【正文】 系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合 。 中學(xué)生法制教育講座心得體會 3 拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。他 10 歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。 14 歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。 在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面?？煞ňW(wǎng)無 情，也許真的太殘酷了。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。 從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財物，江湖義氣，??都可能成為誘惑的陷阱。正所謂“一失足成千古恨”。 花開了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅信，陽光總在風(fēng)雨后。 一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大好處： 加強中小學(xué)法制教育，是教育行政部門、校園及教師的法定職責(zé) 。是落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作 。是引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識和正確的 人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀 。 三、實施主體 全省各級教育行政部門、校園和科任教師。 四、對教師的要求 教師要提高思想認識。 教師要增強緊迫感。 教師要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。 要提高自身的法制素養(yǎng)。 要精心備教。 要主動探索創(chuàng)新。 中學(xué)生法制教育講座心得體會 5 今天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。 在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。”“小時偷油，大時偷牛。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。 青少年正處在長身體、長 才干的時期，可塑性很強。 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。 這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任，也是我們學(xué)校一直所重視的，一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，更是我們教師德育教育工作的一個重點。我通過傾聽學(xué)習(xí)，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。教師要面向?qū)W生，對全體學(xué)生負責(zé)，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律 責(zé)任。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。特別對班級里的每一個學(xué)生多接觸，多了解，和學(xué)生們主動溝通，談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程，能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。這兩點是教師的為師之本。 作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責(zé)。 當(dāng)然，法制教育對學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行 為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。 換個角度講，法制教育是一個普法的過程。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。讓只有半只腳踏入社會的我們，學(xué)到了很多東西。在我們的生活中，法律真是無處不有，無處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無物、無聲無息，卻悄悄約束著我們。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。通過這次講座，我主要有以下幾點體會： 一、當(dāng)今社會充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為受過高等教育的的大學(xué)生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。 二、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。在今后各項活動中我個人認為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。 三、社會文化對我們青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低 估的影響。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。 最后，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各 種極端方法表現(xiàn)出來。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé)，重點加強安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。 生命屬于我們的只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命，自覺尊重法律，沒有規(guī)矩，不成方圓。法制，這是一個其實不陌生的字眼，它是社會進步的標志。法制必須先從本身做起，從身邊做起。 很多同學(xué)會以為，安全只是指身體的安全乃至是肢體的硬朗和不受殺害。誠然，這確切叫安全，但這決不是安全的全部。假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且?？闯鳇c亂子 。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一生做好人，那是很難的。深夜里忍不住要越 墻泡吧熬個通宵 。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全題目。 不管是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘暴性。它們釀成的后果是殘暴的。”我想，那些失往健康的精神尋求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎 ?這類“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親心血的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，乃至成為危害社會發(fā)展的危險物。學(xué)會做人是最大的學(xué)問，也是做人處事的基礎(chǔ)，進步思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。多瀏覽一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)他人的良好品德。 總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。鄧小平爺爺更是在 1986 年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進行法制教育。 第五篇：中學(xué)生法制教育講座稿 二職高法制教育講座稿 職高法制教育講座稿 同學(xué)們：大家好！ 今天，我要和大家一起來研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題，希望通過本次學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加清楚地認識如何預(yù)防自我犯罪，做一名遵紀守法的好學(xué)生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。第二，向大家通報一下，某縣青少年違法犯罪的情況，并分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒。 一、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律 我們每一個人，時時刻刻都生活在法制的氛圍中。 法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為 準則的總稱。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到了完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列法律，又于 1999 年 6 月 28 日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，于 1999 年11 月 1 日起實施。 第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為： ，夜不歸宿（偷錢，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象） （如帶匕首等） ，辱罵他人。 。 所。 第十五條：未成年人的父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。 第十八條：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報案。 第十九條：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓 16 周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。 以上，我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中 5 條，這部法律共 8章 57 條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)這些法律條文。 一月份：這個縣共查處涉及刑事犯罪未成年人 17 人，涉案 7 起，在全部人員當(dāng)中，在校生 12 人，占總?cè)藬?shù) ％，從案件性質(zhì) 看，一起搶劫案外，其余均是盜竊案件。 1 月 30 日，葛某某（男，漢， 17 歲）早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢 240 元，陳某不答應(yīng)還錢，葛就拎起陳某家的斧子砍陳，致使陳死亡，葛在砍倒陳后，將陳某家現(xiàn)金 3000 元拿走，此案在 30小時內(nèi)破獲。這兩起案件均是一社會輟學(xué)學(xué)生所為。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢，他們不為缺錢而煩惱，從而缺少犯罪的動機。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人 2 人，涉案 2 起，一起為盜竊，一起為搶劫。 四月份，這個縣共處理違法犯罪未成年人 11人，其中在校生 4人，占全部人員的 ％，從犯罪性質(zhì)看，一是盜竊， 二是毆打他人，從年齡結(jié)構(gòu)看，均為 14－ 17歲的未成年人。許多父母離異、進城勞務(wù)，造成孩子缺少家庭溫暖，缺少應(yīng)有的家庭教育。 三是未成年人爭勇斗狠，恃強逞勝的不正常的現(xiàn)象導(dǎo)致走向違法犯罪。 另外，流失生、輟學(xué)生進入社會后，受到社會不良風(fēng)氣的影響，極易學(xué)壞，而一旦學(xué)壞就很難改好，由此走上違法犯罪的的道路。 以上我向同學(xué)們通報了某縣 1－ 4 月份未成年人違法犯罪的情況，并分析了未成年人違法犯罪的原因。 預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。要努力學(xué) 習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。 縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。 同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學(xué)習(xí)，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，祖國的未來寄托在你們身上。