【正文】 青春，一次只為自己而綻放的青春時代，懵懂的我們開始了逐步的探索，尋找人生的道路，也對愛產生了期盼，盡管那只是淺淺的喜歡，但它依舊激起我們的心。對于青春期的我們更是一個離不開的話題。作為還在學習的我們應該以自己的方式唱響青春，舞動青春。他是我一切動力的源泉，是他的一次次鼓勵，一次次愛的教育讓我更振作不再沉迷于幼稚的愛情童話里，是他讓我心無旁騖地轟轟烈烈火地跑下去，去尋找成功的道路。一路上，我發(fā)現(xiàn)父親的步子慢了，還記得以前我要跑著才能跟上他，而如今我已經能和他同步了，眼里不覺地籠上了一層紗，一場小雨漸漸在心里下了起來 。在人生的舞臺上，我獨自旋轉，而愛溢在周圍的每一寸空氣中，讓我更加有自信，以獨特的方式演繹青春、唱響自己的青春。因為這是我在這個時期所擁有的獨特“資本”，我不會讓它輕易地逝去。當我有幸被選為我班的領唱時，一種不可抗拒的使命感油然而生？必須唱到最好，為班級盡一份力。每天早晨，我班都會播放著那首歌《讓世界充滿愛》，整個班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。我們換了又換，從《黃河頌》開始，一直篩選了十多次才選出了適合同學們味口的歌《讓世界充滿愛》。 作為領唱和朗誦的我，其實也下了不少功夫。其實，我主要是在晚上練歌，雖然那時候既要復習備考學校的中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦，因為我把他當成了一種樂趣。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過來沖著我說：“樓下的那位阿姨說，我們家這幾天是不是在搞聚會，又是唱的，又是叫的，都十點多了還在‘引亢高歌’！”經過這次教訓后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨自一人在大街上唱給自己聽，默默地享受。 在臺上，激情歌唱“功夫不負有心人。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰(zhàn)場”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。 青春的作文 3 我們的青春悄然無聲的在我們的指間流失，逝去的年華，即將埋葬的青春，誰還記得花季的我們，天真的童年，無邪的笑容，青春己和我 們說再見，青春己和我們漸行漸遠，埋葬我們的青春，用回來來祭奠。青春一路走來坎坎坷坷，并非一帆風順，沒有如愿所嘗的事，現(xiàn)在不是過去，我們的生活是快節(jié)奏的，已經無暇顧及青春了，我們生活在鋼筋水泥的城市，你稍不留神就被社會淘汰，試問誰還在意我們的青春？歲月是一把無情的殺豬刀，它厄殺了我們的青春，歲月是一個狡猾的竊者，他偷走了我們的青春，等待更是一個無情的殺手，它帶走了我們更多的青春，比如等待長大，等待上學，等待考試，等待畢業(yè)，等待找工作?? 如此之多的等待，帶走了我們如花的青春。獨自回憶我的青春，回憶我的愛情，也許是我的年少無知，不懂愛，不懂珍惜，埋葬了我的愛情，又或許我們都只是過客，一個微不足道而又無知的過客，曾經我們也海誓山盟過，曾經我們也彼此愛過，曾經的后來我們還是各自祝福對方要幸福。不得不感嘆歲月的無情，不得不惋惜時光的游失。青春又像一潭湖 水，時而波濤洶涌，時而又風平浪靜，時不時又泛起的漣漪讓人陶醉。再見青春，美麗的傷痛。苔花如米小，也學牡丹開?！岸箖闵灶^二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。跑過長著野草莓的青樹林，轉上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂的巨石上，風高高地揚起我的頭發(fā)，那一刻我感到自己像個英雄。小的時候是奧特曼，現(xiàn)在是誰呢？直到我看到了他們 —— 逆行者！ 他們日夜不停地向新冠肺炎發(fā)起沖鋒，哪怕渾身汗?jié)?，身心俱疲。防護服罩著他們并不健壯的身軀，護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭地發(fā) 現(xiàn)：一道長長的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復交疊，觸目驚心。她們穿上了白大褂，便學著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。他們像發(fā)光的太陽，織成一張巨大的青春之網，希望之網，護在祖國母親的身旁。他們說的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未 必能成為英雄，“知難而上，為民涉險”才是。他們就是最好的踐行者，他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。 任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點什么？除了不負韶華，砥礪奮進，成長為他們的模樣。 在教室。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。 這樣的青春是緊張而快樂的。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動人的樂曲。跑道上，一個個運動健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內橫行；沙坑上，一個個輕 盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。 這樣的青春是興奮與苦澀的。在這里，收藏著我們的無數快樂與悲傷。我們可能會帶著燦爛的微笑，內心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會表示著毫無所謂，卻想著給我多好??；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己??我們開始學著怎樣讓自己更好，開始擔當自己的責任，開始 細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。 日升月落，花謝花開，也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光，會更加細致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時光活得更加閃耀，因為，青春是用來綻放的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是整理的關于青春的作文，歡迎大家分享?！巴郏媸强啵　逼穱L過后的評價就是如此?？Х冗€是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。 一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿的嘟起小嘴??這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜 質，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。 關于青春的作文 2 青春如花似火，燦爛熱烈 。青春亦如夢，五彩斑斕 ?；孟霌碛恤斞赶壬且会樢娧奈膶W思想，孔子的滿腹經綸，諸葛亮的神機妙算 。蓋茨那曠世的經濟頭腦 。我幻想擁有像 S E 那動人的歌喉，李宇春那帥氣的風度?? 花季里，我做著一個美麗的文學夢。它們無一不觸動著我的心，讓我萌發(fā)了文學夢。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑 造者，是思想的灌輸者，身體語言的教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動的青春之心促使我不斷前進。 關于青春的作文 3 青春，對于我們來說是正在進行時，我們正在經歷自己的青春，我們正在享受自己的青春，青春在我們身上發(fā)生了。我們在課堂上，故作鎮(zhèn)定地裝著，老師講著，我們點著頭。老師知道了，可是也不說什么也不做什么，也是一副若無其事的樣子。 進取的青春 我們的青春是進取的，它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們在討論著最難的數學問題，珍貴的時間顯得不那么珍貴了。他們互相指點著，不惜這黃金時間。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。青春的感覺。 但是這，才是青春。 應該是一個活力充沛的年紀，但往往被厚重的書本壓得喘不過氣。在各種壓力下，在這樣的年紀，有時難免會迷失自己，對未來感到茫然，忘了最初的理想。每當看到新聞報導一些青少年因為染上了這些不良嗜好，而觸犯 法律，不免為他們嘆息，感嘆為何白白浪費了美好的年少時光 青春是閃亮的歲月，對所有的事物充滿好奇，對未來充滿抱負，如泉涌般的求知欲，支持著我們不斷的吸收各種知識。雖然有時難免為沉重的課業(yè)壓力感到無奈，可是別忘了，在我們這個年紀還有朋友間真誠無私的友誼，家人、老師的無盡關懷，這些或許在以后出了社會就不再擁有?！彼越^不要讓我們的青春留白，讓我們一起在這樣的年紀，畫下人生最豐富多彩的一頁?，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。 青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們去珍惜，需要我們去善待。但是他們?yōu)楹螘呱戏缸镞@條道路。 人，只有失去了才會懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠挽回了。在陽光里享受不平凡的滋味。 考試終于結束了，但是絲毫沒有一點放輕松的感覺。但是時間過的飛快，轉眼間半個學期的日子就這樣過去了?；蛟S對它來說只可以用這個詞語來形容了。如果時間沒有盡頭，如果人生也沒有盡頭，不知道我的生活會不會也像這樣?？捱^，笑過，苦過，樂過。有時候覺得自己還像個孩子，很多世間的東西或許我還不明白，以后的路，是不是還要一個人走？ 發(fā)現(xiàn)大家其實都變的不再那么透明了，或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。日子一天天過去，我開始擔心了，終有一天，該散的都是要散 的。旦愿只是自己想太多。 以前的天真無邪，開出美麗的花蕊，像蒲公英的種子，飛到天涯海角好不好？敞開心，不是還沒到終點么？ 關于青春的作文 7 歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老。而青春正是播種的美好時節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！ 青春是早晨七、八點鐘的太陽，如 同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態(tài)度。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。 一個人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱 即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮斗、奉獻，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長，而持久，從而在心理上青春永駐。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。青春像一片樹葉，由綠轉黃，最后緩緩落下。”花開了可折就去折，不要等花落了白折空枝。 青春是最美好的東西。蕭伯納說：揮霍青春就是犯罪！更突顯了青春的美妙、珍貴。青春如明朗的夜空，我們在青春時的每個愿望如一顆顆星星，在我們有能力摘到它、實現(xiàn)它時，我們卻無動于衷，當我們想起這些星星時，想摘也摘不到了。把握青春的每一分、每一秒，讓夢想飛翔。人，是會把握青春、會在青春這個美好的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。 青春是桔色的，是充滿活力的時期，是學習的好時期。讓我們在青春時進取追求，在青春時朝氣蓬勃。把握青春，在樹葉由綠轉黃的時間里，做些有意義的事情后，再緩緩地飄零?? 關于青春的作文 9 時光荏苒，斗轉星移，一個無憂無慮的輕松暑假給我們留下了太多的遐想，可惜時間不允許我們停留，還沒有好好回憶暑假到底有何作為，就已經踏入中學的門檻，步入青春的殿堂。而如今的我們，卻被局限于“好好學習，天天向上”的范圍里，是的，我們是快樂的，誰也不能否認知識與成就所帶給我們的欣喜，但，徜徉在箐箐校園，看夕陽所帶來的星星點點的月光；冒雨奔跑于美麗的花園，看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃，這樣的青春不是更具魅力色彩嗎？可是，人生不是完美的，有些無奈我們無法彌補，有些東西我們必須放棄。百家講壇，動畫片，都是我喜歡的電視，有時錯過了一兩集，我都會懊惱個半天，可如今，除了雙休日，我就連眷戀它的時間都沒有，偶爾記起來，又會在我心中掀起一陣不小的波瀾，那種想看的欲望讓我不能自已，可我卻又不能違背自己許下的諾言，有時可真是讓我跋前躓后，左右為難。在不知不覺中，它悄悄而來，匆匆而去。珍惜青春的話語常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠消逝著。對此，美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道：人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽力的價值，只有盲人最體會到事物的樂趣。她無疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時才感到它的寶貴，要在擁有它時就懂得珍惜。珍惜青春，發(fā)揮才干和智慧，青春才能放射出光彩?！? 關于青春的作文 11 青春是無情的。到了 6 月 26 日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。我們得到了什么？學習壓力，離別心酸。 青春是美好的。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣 —— 美好，溫暖。每當我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。 青春是激情的?；氐郊?，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力?！蔽腋械缴街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村。青春，讓我拼。 這就是青春的滋味