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畢業(yè)感恩演講稿通用最終定稿-閱讀頁

2025-05-05 20:02本頁面
  

【正文】 的學(xué)校中偏偏覓到的名字,是一種緣分 。鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝。淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片 。 三十而立,正值健壯,一片大好前景。一路走來,因?yàn)樗麄?,你我的?2頁共 7頁小樹茁壯成長(zhǎng) 。因?yàn)樗麄?,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭 。 母校啊 !此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩 ?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋 ?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。母校啊,聽到 我的聲音了嗎 ?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。簡(jiǎn)單地說,就是生存。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因?yàn)樯钣辛丝鞓放c痛苦才顯得美麗。無論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠,或是自怨自艾 。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關(guān)愛,讓你覺得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的關(guān)懷與呵護(hù)。 大家都知道,生活并不常常是美麗如畫的。昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng) 。然而沒有夜晚,就不會(huì)有明亮的曙光,沒有昨天的月亮,就不會(huì)有今天的燦爛,沒有凋零的時(shí)候,就不會(huì)培育出新生命。痛苦真好,它告訴我,我還活著,還擁有生命和希望。它告訴我們,只有活著,才會(huì)有快樂,才會(huì)有痛苦,才會(huì)有希望。騎著車子摔倒在路中央 。在海邊嬉戲,卻涌起特大海嘯。 第四篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿(通用 ) 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿(通用 5 篇) 演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我是六年四班的 xxx,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。 我還要深深感激的一個(gè)人就是 我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師 —— 鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。并有幸于去年的 10 月末 ,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡 IENA 國(guó)際發(fā)明展。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專 門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶 !我會(huì)用一顆感恩 的心走好我的未來之路 ! 人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限 。 現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來?!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人 !同學(xué)們,臨別之際, 讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮 。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的心靈之地。她那上課時(shí)左手撐腰,右手拿課本的姿勢(shì)讓我揮之不去,在語文課上我們學(xué)會(huì)了自學(xué),學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了辯論,學(xué)會(huì)了演講,更學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信;數(shù)學(xué)課上,卜老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學(xué)問題,讓我們明白了做事要仔細(xì),認(rèn)真,先思考再做;英語課上,miss 徐教會(huì)了我們語法和拼讀,讓我們明白了語言的博大精深??感謝教過我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點(diǎn)、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在未來的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù) ,做未來主人”。明天, xx 小學(xué)將會(huì)以 我們?yōu)轵湴?!大家跟我一起喊:今天我以 xx小學(xué)為榮,明天 xx 小學(xué)以我為榮! 謝謝大家! 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿 3 從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。我要感恩母校! 從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無言。遇到親朋好 友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。請(qǐng)教別人問題,總是用禮貌用語。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我要感恩母校! 從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo),我就變得明事理起來。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。 溫馨校園,我們的家 。每一次春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。 光陰似箭,日月如梭。來到操場(chǎng),來到實(shí)驗(yàn)室,來到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾?,成了我們永遠(yuǎn)的記念。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師! 謝謝母校,這里是我六年來的家。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校 xx! 謝謝大家! 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感恩演講稿 5 轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂??梢钥闯瞿鷮?duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的心。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過得開心。 第五篇:小學(xué)感恩母校畢業(yè)演講稿(通用) 小學(xué)感恩母校畢業(yè)演講稿范文(通用 5 篇) 演 講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。 小學(xué)感恩母校畢業(yè)演講稿 1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 !今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。 如果你要問我世上最難忘的是什么 ?我會(huì)毫不猶豫地說:母校 !如果你要問我世上最偉大的是什么 ?我會(huì)自豪地說:母校 !如果你要問我世上最令人 懷念的是什么 ?我還是會(huì)說:母校 !在這里,我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),從小伙伴那里得到了歡樂。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。 羊有跪乳之恩 ,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者 —— 人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。 我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。 我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心 —— 感謝老師,感謝友誼,感謝母校 ! 小學(xué)感恩母校畢業(yè)演講稿 2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我是來自 XXX。眨眼間,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。 母校 ,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng),一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全,這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì),而是用盡全身解數(shù),給他們 一種自信,教會(huì)他們“我可以,我能行”的心態(tài)。失敗時(shí)給我們安慰,驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。 小學(xué)感恩母校畢業(yè)演講稿 3 尊敬的老師們,親愛同學(xué)們: 大家早上好! 今天 ,我們演講的題目是:《感恩母?!贰? 六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的六年級(jí),已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年 ,是終生難忘的六年。您就是一位慈祥的母親,為 我們操碎了心,磨破了嘴,默默無聞的 39。 六年迷人的歲月,令人難以忘懷。因?yàn)檫€有廣闊天空等著我們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫?。在離別之際 ,我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生,對(duì)最可愛的開元、最敬愛的母校說:感謝您,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。 在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們的知識(shí)從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆! 因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢? 同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的 交響樂,歡快的流淌。 母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。感謝您,母校。再見了,母校。
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