【正文】 整改的，當場整改。 五、存在問題。但檢查中也發(fā)現(xiàn)一些薄弱環(huán)節(jié)，有的問題還比較突出急待解決。執(zhí)法部門執(zhí)法不認真，檢驗人員業(yè)務水平有待進一步提高。 二是食品安全監(jiān)管工作量大與執(zhí)法力量缺少之間的矛盾日益加大，導致監(jiān)管工作還不夠到位。下一步工作中，我們將重點做好以下幾個方面的工作。 二是加大整改力度。對限期整改不到位，堅決予以關停并給予相應的經(jīng)濟處罰，確保整改到位。把食品安全檢查工作作為一項長期性、經(jīng)營性工作抓下去，積極探索建立食品安全監(jiān)管長效機制，提高對突發(fā)性、重大食品安全事件的處置能力，確保全鎮(zhèn)食品安全工作健康有序發(fā)展，切實保障全鎮(zhèn)人民群眾健康。在此之前，門店以擬定完成 xx 分公司針對 期間的工作方案，具體工作安排落實到柜組到個人，大力組織員工對門店外圍、賣場、理貨區(qū)、生鮮區(qū)、租賃區(qū)等環(huán)境進行徹底大清掃，使門店環(huán)境煥然一新。 門店質(zhì)檢員根據(jù)重點工作的項目，有效針對賣場重點區(qū)域的加大檢查力度，每日對進行檢查，適時進行抽查等工作，全方面的對涉及到責任人管理區(qū)域等進行工作交流，對出現(xiàn)的問題立即下達整改通知，并現(xiàn)場進行培訓。 還專門制定培訓計劃，聯(lián)系衛(wèi)生部門專業(yè)人員對門店員工進行 相關知識的培訓工作，進一步鞏固學習內(nèi)容，明確食品安全工作的重要性。 會后，向各參會供應商下發(fā)食品安全責任狀，要求各供應商簽署責任狀，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，明確職責，約束其不規(guī)范經(jīng)營的行為，最大力度的保證安全工作始終放在第一位。 會議伊始由分公司防損主管 xx 作消防安全相關事項的通報及其要求，對門店場內(nèi)消防通道、場外各專柜、租賃大客戶的 39。 安全自查報告篇 7 為進一步強化我校食品安全工作，提升食品衛(wèi)生安全管理水平，我校根據(jù)上級要求，加強組織領導，廣泛開展宣傳，明確工作責任，嚴格落實工作措施。 我校是一所寄宿制特殊學校，校園面積 2689 平方米，校舍面積3635 平方米。學校實行全封閉管理，校園圍墻、宿舍區(qū)、食堂、門衛(wèi)等處都安裝有紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng)，有力地保障了校園的安全。 我校一直以來，就高度重視學校食品安全工作，把食品安全工作納入學校安全工作之中，學校建立了食品安全工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，建立了學校食品安全責任制及責任追究制。 有效地對全校師生進行食品安全教育，保證食品安全教育取得實效。 加強重點工作，切實保證師生食品衛(wèi)生安全。我校認真貫 徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關部門的要求，食堂各項管理制度齊全，科學管理學校的食堂衛(wèi)生安全工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度，嚴格持證上崗制度，食堂從業(yè)人員做到持證上崗，學校分管領導也可以隨時查看食堂從業(yè)人員的工作情況，從而了解食堂的內(nèi)部情況。進一步加強對從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和服務意識的教育和培訓，樹立良好的形象，為全校師生員工提供更優(yōu)質(zhì)的服務。為汲取火災事故的教訓，加強建筑工地消防安全管理工作，現(xiàn)將有關要求通知如下： 一、高度重視，落實責任 各單位要牢固樹立“安全第一”的意識，高度重視建筑工地消防安全管理工作，要深入貫徹《關于進一步加強建筑施工現(xiàn)場消防安全的緊急通知》 (成建委發(fā)【 XX】 714 號 )和《關于轉(zhuǎn)發(fā)省住建廳的通知》(成建委發(fā)【 XX】 12 號 )文件精神，要加強組織領導，落實 機構、人員和責任。 二、嚴格標準強化消防安全 (一 )加強施工現(xiàn)場消防安全管理。嚴格把好產(chǎn)品采購關，必須使用符合阻燃要求目式達到 XX 目的密目式安全網(wǎng)。實行明火作業(yè)時，必須避開易燃易爆物品和裝置，操作完畢后腰認真清理現(xiàn)場，防止產(chǎn)生暗火。使用易揮發(fā)性材料時，應隨時封閉其容器，擦拭后的棉紗等物品應集中存放并遠離熱源。 嚴禁在運行的管道、裝有易燃易爆的容器和受力構件上進行切割和焊接。安全通道應保持暢通，標志醒目。 活動用房的設計、制作、安裝、拆卸和使用必須嚴格按照《施工現(xiàn)場臨時建筑物技術規(guī)程》 (jgj/t188XX)的要求執(zhí)行，且符合《成都市建筑施工現(xiàn)場臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規(guī)定》的要求。 活動用房距易燃易爆、危險物品等危險源的距離不小于 16 米，食堂用房與宿舍用房應分開設置。當每層的建筑面積不大于 200平方米且第一層使用人數(shù)不超過 30 人時，可只設置一個安全出口或疏散樓梯。 活動用房搭設不宜超過兩層，其耐火等級達到四級要求，超過兩層時，應按現(xiàn)行國家規(guī)范《建筑 設計防火規(guī)范》 gb50016 執(zhí)行。 活動用房每 100 平方米至少配備兩具滅火級別不低于 3a 的滅火器，廚房等用火場所應適當增加。二是燈具要與板墻保持安全距離，電線穿過彩鋼夾芯板墻板，必須套瓷管或其它不燃的塑管 。三層或單棟面積超過 200 平方米的活動用房必須安裝智能限電器。 活動用房安裝完畢后，正式使用前，應進行驗收，并提供活動用房出廠合格證、安裝竣工驗收表、活動用房產(chǎn)品防火檢驗報告等驗收資料。 活動用房內(nèi)嚴禁電線亂拉亂接。 活動板房不能用作危險品倉庫、配電房。 四、強化監(jiān)管，排查火災隱患 決定在我市建筑工地開展消防安全專項檢查活動，活動時間為 XX年 4 月至 5 月，用兩個月的時間對全市在建工地進行消防安全隱患排查整治。一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，必須立即排除，確保檢查不留死角和漏洞。二是要把好開工條件審查關，在開工條件審查時要對活動用房的相關設計、安裝、驗收、移交資料進行嚴格審查 。 請各區(qū) (市 )縣建設局、市安監(jiān)站、市質(zhì)監(jiān)站在 5 月 31 日前將建筑工地消防安全專項檢查活動總結報質(zhì)安處。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是收集整理的安全自查報告 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共 135 人，專職食堂員工一人，食品采購由園領導兼任。 我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了： 一、學習食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性，做到防患于未然。 三、建立健全有關食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。 五、食品采購嚴把進入關，能定點采購的食品全部定點采購，不能定點采購的食品在購買時都進行嚴格細致的檢查，并問明出處。 六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室 和廚房地面每天定時進行優(yōu)氯凈清洗消毒，食品加工工具即用即洗。 八、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。 辦園五年來，我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領導和督導下，嚴格循規(guī)加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關，沒有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過，這是我園應保持的。 安全自查報告篇 2 根據(jù)縣教育局、縣公安局關于開展學校安全工作的通知精神，為進一步加強對平安校園的各項工作落到實處，我校緊緊圍繞依法治校，以德治校的總體要求，以爭創(chuàng)“安全學?！北Ｒ恍Ｆ桨矠槟繕耍_展工作。 全體教師提高思想認識，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想。首先采取各種有 效措施，層層狠抓安全知識學習和教育，健全有關安全工作保障制度，將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校從實際出發(fā)，利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架，整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等，確保校園安全。 加強門衛(wèi)、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。 檢查教學樓消防設施配備是否到位，確保疏散通道暢通。學校200 米以內(nèi)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學秩序。 德化縣綠劍武術學校 安全自查報告篇 3 我局對網(wǎng)絡信息安全系統(tǒng)工作一直十分重視，成立了專 門的領導組，建立健全了網(wǎng)絡安全保密責任制和有關規(guī)章制度，由局信息中心統(tǒng)一管理，各科室負責各自的網(wǎng)絡信息安全工作。 一、計算機涉密信息管理情況 今年以來，我局加強組織領導，強化宣傳教育，落實工作責任，加強日常監(jiān)督檢查，將涉密計算機管理抓在手上。對涉密計算機 (含筆記本電腦 )實行了與國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，并按照有關規(guī)定落實了保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計算機失密、泄密事故 。 二、計算機和網(wǎng)絡安全情況 一是網(wǎng)絡安全方面。 二是信息系統(tǒng)安全方面實行領導審查簽字制度。二是開展經(jīng)常性安全檢查，主要對 SQL 注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統(tǒng)補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統(tǒng)管 理權限開放情況、訪問權限開放情況、網(wǎng)頁篡改情況等進行監(jiān)管，認真做好系統(tǒng)安全日記。重點抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等 。三是應用安全，包括網(wǎng)站、郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。 我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統(tǒng)相關設備的應用一直采取規(guī)范化管理，硬件設備的使用符合國家相關產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)定，單位硬件的運行環(huán)境符合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產(chǎn)品 。UPS 運轉(zhuǎn)正常。 四、通訊設備運轉(zhuǎn)正常 我局網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成結構及其配置合理，并符合有關的安全規(guī)定 。 五、嚴格管理、規(guī)范設備維護 我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛(wèi)工作的重要內(nèi)容。對外來維護 人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理情況進行登記，規(guī)范設備的維護和管理。二是上傳文件提前進行病素檢測 。四是網(wǎng)站更新專人負責。同時我局結合自身情況制定計算機系統(tǒng)安全自查工作制 度，做到四個確保：一是系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查中心計算機系統(tǒng)，確保無隱患問題 。三是實行領導定期詢問制度，由系統(tǒng)管理員匯報計算機使用情況，確保情況隨時掌握 。 八、安全教育 為保證我局網(wǎng)絡安全有效地運行，減少病毒侵入，我局就網(wǎng)絡安全及系統(tǒng)安全的有關知識進行了培訓。 九、自查存在的問題及整改意見 我們在管理過程中發(fā)現(xiàn)了一些管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，今后我們還要在以下幾個方面進行改進。 (二 )加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。 在以后的工作中，我們將繼續(xù)加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。 安全自查報告篇 4 “沒有安全就沒有一切”這是從 領導到老師的一條信念。自汶川地震以來，在參加市教育緊急安全工作會議后，我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學校教學樓、辦公樓、綜合樓、基建工地以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環(huán)境。 學校在市教 育局工作會議后，立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。春節(jié)開學，第一次教工大會就是安全工作專題大會，第一次大檢查就是安全工作大檢查。為此，學校成立了陶永獻校長任組長，呂慶春任副組長，文玉林任安全監(jiān)督員的學校安全工作領導小組，由毛治超擔任治安員，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組，并聘請了王鵬同志擔任我校法制副校長。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并與學校各環(huán)節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定 了校園安全責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。 三、重溫制度，組織落實 制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。近期，又重溫制度，加強落實。 (一 )開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下： 校長率領后勤人員，檢查了教學樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。 校長率領后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。每年進行年檢，配件齊全。餐飲部注重了食品衛(wèi)生安全工作。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。 后勤人員檢查教學樓內(nèi)消防設施、應急燈、安全通道等，發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)消防栓完好，并有水袋，配件齊全，滅火器數(shù)量符合要求，放置正確。 體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。 后勤人員檢查了學校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。 校長率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、校醫(yī)室，這 些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。 (二 )存在的問題及對策 交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成