【正文】 高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，期望能幫忙學生健康成長。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪等等無數(shù)個第一次，讓我體驗了班主任的百種滋味。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎；在合唱比賽中榮獲了第二名，在跑操比賽中獲得了第三名?所有這些成績，都是全班同學共同努力、團結一心的結果。 綜上所述，我自感在這一年里收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我深知在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習和借鑒，還有更多的機會等著我去爭取，我會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。經(jīng)過這為期半年時間的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。接下來我將我半年來的工作做一下新教師自我鑒定： 道德是決定一個人價值的先決條件。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀 價值觀。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 “學高為師，德高為范”。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢，成績的獲得也是我教育路上的動力。下面，本人將對這一年來任教的表現(xiàn)狀況，作出一個客觀的 `新教師自我鑒定。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期工作做出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。時時處處為人師表。平時自己也十分注重學習，多聽前輩的課，多上網(wǎng)聽名師的課。身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識，且讀書是最好的備課。每備一節(jié)課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課。 在班級管理方面，除了盡 心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。每一天找 2— 3 位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。 路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠成功。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就必須能夠 成功。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。 作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決 定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且用心參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。 在這一年里我努力做到以下兩點： 第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己 的品德十分重要。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自己的形象。 第二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一齊玩、 一齊笑，成為他們生活中的大姐姐。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。其次論文意識不強。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，收獲頗多。 在大學里就聽到過我們當時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”，今天又聽到我們的新校長作了有關“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師專業(yè)發(fā)展，關鍵要提升教 師自身的素養(yǎng)。平時，我虛心向學校優(yōu)秀的老教師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。作為一名新老師，自身的學識相當重要。同 時注意改掉自己一些不好的行為習慣，努力做學生的典范。我做到課前認真?zhèn)湔n，課后撰寫反思，以提高自己的教學能力。并且在自己的學校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課。 班級管理中，我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學任務兼四（ 1）班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理。在平時，我也積極關心學生的學習與生活，做好和學生家長的溝通。 經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方。希望在今后的工作學習中，我能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好！ 第五篇：教師優(yōu)秀自我鑒定（通用） 教師優(yōu)秀自我鑒定范文（通用 5 篇） 自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。 教師優(yōu)秀自我鑒定 1 回顧本學期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節(jié)： 一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。我班的 xxx，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。 二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“ xx(二 )班”的教學、保育工作。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。也愿意做一些小手工。 在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。 五、在日常工 作中。 六、在今后的工作中。 教師優(yōu)秀自我鑒定 2 我是 xx 小學的一名人民教師，任職以來我用一直我的心去教誨我的學生們，我用我的情去培育我的學生們，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。 一、師德表現(xiàn) 關心集體，以校為家。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生們，做孩子們的好朋友。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！ 我認同這個人的 話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生們負擔，提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜 訪求教。應該把學生們看成學習的主人，對好質疑、好提 怪 問題、回答問題超越課本的學生們，應持熱情歡迎的態(tài)度。注重研究教學規(guī)律，精心組織教學，受到學生們們的普遍好評，我 大膽改革勞動技術課的教學模式，將 我講你聽 的 滿堂灌 變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。 三、德育工作 德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。就是要嚴格要求學生們，對學生們不嬌慣、不溺愛。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生們目前的得失和苦樂，更注重學生們未來的發(fā)展和前途。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。 這 26 年來，雖然有艱難困苦，雖然有狂風暴雨，但是，看著一代又一代的祖國的花朵，在我哺育下健康地成長，為祖國的未來作出貢獻，而今，我感到格外的高興，感到格外的欣慰。在我的眼里，教師是一份神圣不容侵犯的具有很多意義和價值的職業(yè)，它就如一朵白蓮盤旋在綠油油的大片荷葉之中，給人一種純潔且完滿的感覺。教育一群未來的希望之人，確實是需要每個教師的一份執(zhí)著、一份勤懇、一份熱愛、一份舍己。 而此次，我能夠來 xx 小學實習是我莫大的榮幸，作為一名小學語文實習老師，我確實倍感壓力。作為這個新時代的教師，就必須把“終身學習”放在首端，無論自己是否已足夠優(yōu)秀，終身學習都是不可小視的。更是虧欠一屆又一屆學生對我們的信任和依托。 在 xx 小學實習的四個月，時常會有一些想法和情緒沖擊在我的腦海里。當這套方案在我們班級實行下去之后，確實有了一些小的進步，這讓我 感到很安慰。 這段時間，工作很順利，和同事們、學生們也相處的非常愉快。我愛這份工作，我也愿意將自己的青春和一生奉獻在這份工作上。一個人在成長的路上難免會受到很多人的質疑，但是消除掉這些質疑的方法就是不忘初衷，一往無前。 這次實習，讓我越來越確定了自己未來前進的方向，我會在往后的每一天都讓自己都投入學習和教學之中，我希望能夠將自己的熱血和青春為祖國建設一道穩(wěn)固的后墻，燃起孩子們對未來無限向往的火苗，也讓我們共同在時光的逝去中逐漸找到真實的自我！ 教師優(yōu)秀自我鑒定 4 能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想，大學我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè)，現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。 本人于某月在 X 幼兒園實習。在此我對自己 X 幼兒園的實習工作做一下自我鑒定： 一、剛開始是見習，是實習所須的第步，是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。在此期間，我不僅了解并做好見習的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設，同時也得到了園長的贊賞。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的 .教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，藝術課很少上，如：唱歌，舞蹈，畫畫等都很少有課程，導致幼兒得不到一個全方面的學習，無積極性，經(jīng)常不愿來上課。當然，我的每次授課前后都會跟指導老師詳談，找出上風和不足，以便下次做的更好。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿足。這些地方都是美中不足的。 教師優(yōu)秀自我鑒定 5 從 20xx 年 7 月份進入正中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。 道德是決定一個人價值的先決條件。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。所有無 論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 學高為師，德高為范 。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。 隨風潛入夜，潤物細無聲 ,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生們學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生們發(fā)揮學習的自主性，讓學生們快樂學習并學有所獲。在一年的教學中，我所任教的班級學生們學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 既然已走上了教師路， 路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索 ,相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！