【正文】 習(xí)，我在業(yè)務(wù)水平及本事方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點(diǎn)。 (一 )政治思想上。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣。班 中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。 (二 )學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。有要事則向班主任請(qǐng)假。對(duì)教師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。 (三 )收獲和體會(huì)。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。 在校工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。充分利用自我的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。 雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。大部分的知識(shí)還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂此不疲。 (二 )學(xué)習(xí)目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī) 定的課程。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。工作上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高，畢業(yè)鑒定《函授畢業(yè)自我鑒定范文》。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí)，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取 得不錯(cuò)的成績(jī)。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。 有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。兩年半的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲?，F(xiàn)概括如下： (一 )思想認(rèn)識(shí)：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。實(shí)話實(shí)說(shuō)，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。 (三 )專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能，提問 技能，結(jié)課技能，板書技能等。如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。 (四 )存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也是本人存在的問題。 思想認(rèn)識(shí)方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理 學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo) 業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。工作之余， 自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)，自我鑒定《函授畢業(yè)自我鑒定》。 幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。 我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運(yùn)的考試 !它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。 我真的很感激自考 !自考使我真正體會(huì)到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境。 第五篇：函授畢業(yè)自我鑒 定 函授畢業(yè)自我鑒定 從 06 年開始，我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè)，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時(shí)刻了，根據(jù)整理，我的函授畢業(yè)自我鑒定范文如下： （一）政治思想上： 本人在函授期間，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國(guó) .熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，思想上受到了很大的教 育，政治上取得很大的進(jìn)步。 在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠(chéng)，雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué) (來(lái)源 :)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。 （三）實(shí)踐能力上： 在實(shí)踐工作中，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍，逐步明確了自己下一步需要努力的方向，通過(guò)技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，取得了很好的效果。 (四 )努力方向上 三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí) ,提升自己??