【正文】 學習當中，發(fā)揚敢為人先、勇爭 第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)我們的目標而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。 上周三，我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽， 16 位同學的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。在一年一度的母親節(jié)即將到來 之際，讓我們心懷感恩，用行動感恩母愛，感恩所有曾經幫助關愛過我們的人！ 同學們，“滴水之恩，當涌泉相報。感恩朋友，是他們時時刻刻關懷著你，幫助著你；感恩對手，是他們給了你警醒 ，給了你前進的動力 同學們，如果你心存感恩，你會在放學后按時回家，因為你知道，你的父母在焦急地等你。 如果你心存感恩，你會在和同學發(fā)生矛盾時，用正確的方法去化解，因為你知道，要珍惜這份友情。 感恩，會讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習慣； 感恩，會讓我們體味真情，明確責任； 感恩，會讓我們在學習 的道路上奮勇前進； 感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。 同學們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。如果沒有志向，李時珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰 的情況下，完成偉大的樂章《命運交響曲》。 同學們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行； 讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長； 讓我們激勵意志，點燃青春激情創(chuàng)造精彩人生 !我的講話完畢束，謝謝大家！篇四：教師國旗下演講稿老師們，同學們： 大家早上好！ 今天，我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時間，風似地掠過，云似地消散。在這個充滿活力的季節(jié)，當鮮紅的太陽躍上地平線時，新的一周又開始了。六月，我們將在溫馨中沉醉；六月，我們將在幸福中成長；六月，我們將在歡笑中放飛夢想。“六一”是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱 愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而斗爭的紀念日。同學們，沉浸在節(jié)日的喜悅中。你們是家庭的希望，你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學校的希望，你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力；你們是社會的希望，你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿祥和與友愛；你們是祖國的希望，你們能夠健康茁壯地成長，祖國就會變得美好而富強。同學們，你們一天天的長大，童年的快樂很快就 會成為一段段美好的回憶。因此更要珍惜時間，把握現(xiàn)在！帶著感恩去生活，不辜負父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會上做位好公民。謝謝大家?！皠睢笔枪奈?，勸勉 ；“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。 勵志，首先要明確的奮斗目標。我認為應該是空車。當然，空有目標也不行。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價 的。當然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。我希望大家能使自 己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。我認為學做人更重要。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則?！? 二、學做人的含義 “做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。 “做西小人”。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。 四、這樣學會做人 著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：”人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。不要“白了少年頭，空悲切?！澳陨菩《粸椤?。學做人是自己的事。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象， 然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，就是最好的明證。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時候。一個最簡單的道理就是 ，現(xiàn)在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了 1820歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？ 讓我們做個老實人吧?！鼻趭^讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、 知識淵博、心理健康的人 熱愛祖國，必須做到認識、情感、意志和行為的統(tǒng)一，其中，行為是歸宿，是目的。沒有祖國的興旺發(fā)達，就沒有個人的出路。 第二，要有民族自尊心、自信心。 第三，要積極促進祖國的繁榮富強。 作為青少年學生，雖然今天還不能直接投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中，但可以通過為祖國的明天刻苦學習、關注改革和社會生活，為社會、社區(qū)提供力所能及的服務等實際行動，表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。 送走了寒冬，我們一起迎來了充滿 生機的春天，四月的紫小將開展一系列的活動，緬懷先烈，宣揚他們的愛國精神，繼承他們的遺志，端正學習態(tài)度，樹立新的學習觀，為將來建設祖國努力學習。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大 腦的右半球使用較少。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。上好每節(jié)課，學好每個知識，就會使我們變得更聰明。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。 三要注意休息。因此，腦細胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。恢復機能。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。校園的安全關系到每位同學能否健康成長，關系到每個家庭的幸福，為此我向全校同學提出如下要求： 一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質 我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。 三、注意運動安全 根據(jù)自身身體實際情況參加自身適宜的運動，運動時，要遵守運動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護。 四、遵守交通規(guī)則和交通秩序 上學、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交專線車回家的同學不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。 六、學會自護自救，提高防御能力 平時學習并積累簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學會主動尋求他人的幫助。因此，個人就不僅只是個人。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。 作為一個中國人 : 一、樹立祖國利益高于一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應 當正確處理國家與個人的關系，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以民族利益、國家利益、集體利益為重，一事當前，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距，而無視自己祖國，近年來的巨大發(fā)展成績，因而自暴自棄；也不要因為期望自己的祖國繁榮富強，而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準備，一味地抱怨和哀嘆；更不要因為羨慕西方的物質生活，而拜倒在金錢之下，把理想、信念、人生價值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，要在任何時候 都維護祖國、民族的榮譽，不做有損祖國、民族和集體的事。熱愛祖國，就要有主人翁的責任感、使命感，做到有報國之心，更有報國之志，報國之才，報國之行，立足本職工作，發(fā)奮圖強，勇于奉獻，為盡快把我國建設成為繁榮富強的社會主義強國而努力奮斗。我們已經培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報國之志，又具有報國之才的優(yōu)秀人才，我相信，在老師的培養(yǎng)下，經過同學們的刻苦學習和積極努力，我們在場的同學都會成長為建設社會主義祖國的棟梁之材。因為熱愛祖國，人人有責！ 據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師 說：”給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？ 大師說： 一要多運動。左半球主要管語言、數(shù)學等；右半球負責音樂、美術和空間的辨認。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。 二要增加營養(yǎng)。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不 同的營養(yǎng)。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。休息可以使大腦消除疲勞。散步、做操、調換用腦內容。 四要手腦并用。用腦不用手，快要被打倒。手腦都會用，長大不得了。 如果你想明天更聰明，一定不 要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息 學們，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明 呢？ 據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？ 大師說： 一要多運動。左半球主要管語言、數(shù)學等；右半球負責音樂、美術和空間的辨認。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。 二要增加營養(yǎng)。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。休息可以使大腦消除疲勞。散步、做操、調換用腦內容。 四要手腦并用。用腦不用手，快要被打倒。手腦 都會用，長大不得了。 如果你想明天更聰明，一定不要忘 記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休