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教師師德整改措施-閱讀頁(yè)

2025-04-27 14:37本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)校榮譽(yù) ,優(yōu)化自己的工作環(huán)境 .從不訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng) ,但訓(xùn)斥過(guò)學(xué)生。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。外出學(xué)校、注意自己的形象,時(shí)時(shí)刻刻 提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)了《師德師風(fēng)》等書(shū)后,對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)?,F(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。 我的整改措施:善學(xué)、嚴(yán)己、慎獨(dú)。積極參與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。 要嚴(yán)己。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做要做就要盡最大的努力。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,要不斷提高自身的責(zé)任感,不能有“混“的思想,以”精“來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極作好防微杜漸的工作?!?慎獨(dú)“是一種崇高的精神境界。善于團(tuán)結(jié)老師成為生活中的朋友,團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài),虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),積極改進(jìn)。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。要想成為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,除了學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)得法之外,還應(yīng)有更高的追求,這就是以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任。能承擔(dān)如此重任,首先在于教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有為之人。 教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母 般的愛(ài)心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。 當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。 在班級(jí)管理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,以防止事情發(fā)生,而是跟在學(xué)生的身后處理事情。 與任課老師之間的溝通不夠。 工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。 二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因: 是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求; 是思想上有等、懶、靠的情緒; 是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。 自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。 這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。 一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。 開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教 育教學(xué)水平。 第五篇:教師師德師風(fēng)整改措施 教師師德師風(fēng)整改措施 趙向陽(yáng) 教師師德師風(fēng)的號(hào)角再次向我們吹響,通過(guò)學(xué)習(xí)剖析將采取以下措施: 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。在對(duì)待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。 在今后的工作中,我將始終把師德學(xué)習(xí)放在首位,真正熱愛(ài)教師 這個(gè)崗位,把它從一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)變成安身立命的事業(yè),把滿腔的熱情、充實(shí)的精力投入到這項(xiàng)光榮的事業(yè)中。 責(zé)任體系的建立與完善是學(xué)校制度的核心,在今后的工作中,我要根據(jù)自己的工作職責(zé),做好責(zé)任體系的建設(shè)工作。對(duì)于學(xué)校的其他工 作,要密切配合,熱心協(xié)作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作都能取得新成績(jī)。師德修養(yǎng)無(wú)止境,需要我們常學(xué)常新,常思常進(jìn),只有在高尚的道德基礎(chǔ)上,教師首先成為一個(gè)高尚的人,才能培養(yǎng)一批又一批的高尚的學(xué)生,才能使學(xué)校站到社會(huì)的高峰,給未來(lái)以更大的希望。
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