【精華】初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[推薦閱讀]-閱讀頁
2025-04-27 07:08本頁面
【正文】 一學(xué)期時(shí)間不長，目標(biāo)要求不要訂得過高或過多或大而空。在制定計(jì)劃過程中，家長重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。 二、怎樣執(zhí)行計(jì)劃 學(xué)期計(jì)劃是通過階段性的小計(jì)劃來完成的。例如雙休日或放學(xué)回家以后，要合理安排和使用時(shí)間，或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂、或交友??要有序地生活。 在孩子執(zhí)行計(jì)劃中，家長要關(guān)心。如果家長能參與和孩子一起來完成計(jì)劃，利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。 一般情況下，到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行，就要對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。 到了期末，結(jié)合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計(jì)劃情況，做全面總結(jié)，逐條分析。關(guān)于問題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進(jìn)的辦法。通過總結(jié)要使孩子體會(huì)到制訂計(jì)劃并按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。 最后，預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué) ! 第五篇：初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1 首先，要做一點(diǎn)，檢查一點(diǎn)。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn)：不容 易找出錯(cuò)誤。做一個(gè)學(xué)習(xí)本，分好類，重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上，再用幾頁來寫原因，有時(shí)考試不仔細(xì)，就可以把原因?qū)懺谏厦?，并提出改正的方法? 最后，便是在考試的時(shí)候細(xì)心。 在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活，融入這個(gè)大集體之中，和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。 二、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待每一門功課。 四、遇到不懂的要及時(shí)請教老師和同學(xué)。 新學(xué)期就 是新的起點(diǎn)，讓我們憧憬美好的明天，讓我們再一次踏上征途。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在 xx 的最后一年，每個(gè)老師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯(cuò)的樣子 ! 我們很快就要升入初三學(xué)習(xí)，這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn) !這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè) 班最后沖刺，明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了。 回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭? 我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：新學(xué)期， 我準(zhǔn)備好了嗎 ? 新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”： 一是收心。 二是決心。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。 前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。 不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。 五是用心。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。 到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你能不能跨過這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步 ?過去的我雖沒有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。 新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。 新學(xué)期，我容光煥發(fā) 。新學(xué)期，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢 ?我期待，我企盼?? 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 4 初三開學(xué)已經(jīng) 2 個(gè)星期了，在一個(gè)新的學(xué)期中，也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補(bǔ)，在這個(gè)學(xué)期里，我要解決，并堅(jiān)持提高以下地方： ，就得多寫多改，雖然在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時(shí)間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺得寫的最好的時(shí)候再 提交。除了在課堂上，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅(jiān)持下來。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。 ，我都會(huì)犯一個(gè)毛病，有時(shí)候不好好審題，審錯(cuò)題，導(dǎo)致一個(gè)簡單的題做錯(cuò)。 ，我已經(jīng)在初 2 寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程，雖然是這樣，我也不能 學(xué)過就忘。 在新的學(xué)期里，我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞，堅(jiān)持提高下去。爭取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。多做深，精的題目，拓展思維。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中 考因單詞而失分。注意活學(xué)活用。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。 ，背誦。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢 ?我對自己說。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。現(xiàn)在我不以前那想 法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。 第三，我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。在以前，每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。 還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力在 我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的 —— 在這個(gè)學(xué)期。 新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變
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