【正文】 旗，上面寫(xiě)著“少年科學(xué)院”，這時(shí)，機(jī)器人出場(chǎng)了，他跳著歡快的舞蹈，機(jī)器人，好似一個(gè)，芭蕾舞演員。 科技作文篇 5 今天，我們小隊(duì)去西湖科 技園參觀。在一樓，我們看見(jiàn)了幾個(gè)大水罐。我們喝的水都是用它這樣的機(jī)器凈化出來(lái)的，不然我們喝的水都會(huì)讓人生病拉肚子。阿姨接著說(shuō)： “水是這樣凈化的：它由原水池流進(jìn)預(yù)缺氧池預(yù)備，再進(jìn)入?yún)捬醭?、缺氧池，這時(shí)水中的雜質(zhì)幾乎都己經(jīng)抽掉了，進(jìn)到好氧池注入氧氣，再進(jìn)入 SBR 池中全部?jī)艋?，進(jìn)入了干凈的水”?！甭?tīng)了之后，我們都恍然大悟了。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是收集整理的科技作文 3 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè)乎。有教大家做書(shū)簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。 只要一有閑暇，李澤軒就在門(mén)外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。 科技作文篇 2 在如今科技愈加發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們的生活處處充斥著科技的影子，人民也每時(shí)每刻都在享受 著它帶來(lái)的便捷，古有制陶、冶鐵技術(shù)，今有電力、信息技術(shù)，科技的步伐令人們追趕不暇。人們嘗試用各種手法去美化周邊的事物，并記錄下來(lái)，由此便產(chǎn)生了許多美麗的藝術(shù)品。這條路白天吸收太陽(yáng)能，晚上自己發(fā)光發(fā)亮。 其實(shí)，科技與藝術(shù)并非完全不相通的兩個(gè)個(gè)體，科技中蘊(yùn)含著藝術(shù)，而藝術(shù)中也運(yùn)用到了科技。古時(shí)的 埃及金字塔也是在當(dāng)世數(shù)學(xué)、天文、物理的前提下建造的。 當(dāng)科技與藝術(shù)完美結(jié)合后，兩者同時(shí)也存在相互促進(jìn)的關(guān)系，達(dá)芬奇作畫(huà)時(shí)運(yùn)用到的黃金分割比在科技留下了濃墨重彩的一筆，他根據(jù)黃金分割比所作的人體解剖圖對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展意義重大，此外這也促進(jìn)了建筑學(xué)的快速發(fā)展。 若生活只有科技，沒(méi)有藝術(shù)的渲染，那么這個(gè)世界將只剩下冰冷的機(jī)械運(yùn)作聲，人們將會(huì)失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，精神世 界的鮮花面對(duì)無(wú)限膨脹的欲望的澆灌，便日益枯萎直至消失，從而造成精神上的匱乏。思南博物館的“思南讀書(shū)會(huì)”、“朗讀亭”等項(xiàng)目，借助微信公眾將藝術(shù)嵌入人們的生活，促成了人們與藝術(shù)的接觸與對(duì)話，讓藝術(shù)以另類(lèi)方式延續(xù)，伸展到人們的日常生活中。倘若我們能夠?qū)⒖茖W(xué)、藝術(shù)與哲學(xué) 這三大精神支柱融為一體，想必在我們的小小王國(guó)里，我們都能成為自己的愛(ài)因斯坦。今天我來(lái)到了湖南省科學(xué)技術(shù)館，更進(jìn)一步地了解令人驚嘆的科技與“熱愛(ài)祖國(guó)，開(kāi)拓進(jìn)取，獻(xiàn)身科技，敢為人先”的科學(xué)精神。 當(dāng)我走進(jìn)科技館大門(mén)時(shí)，已經(jīng)被館內(nèi)的場(chǎng)景所震撼了，大廳的空間非常大，鑲在白瓦上的院士墻非常顯眼 ，它以雕塑的形式展示了 38名湘籍院士的樸實(shí)形象。材料是科學(xué)與工業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)，我通過(guò)尼龍、合金等材料了解材料科學(xué)的發(fā)展史；我走進(jìn)鏡面迷宮，萬(wàn)丈深淵，了解了鏡子的奇妙。 之后我又來(lái)到了表現(xiàn)現(xiàn)代科技名片的信息港灣，隨著科技的不斷進(jìn)步，技術(shù)已經(jīng)融入到了生活的方方面面。 接下來(lái)我上到了二樓，進(jìn)入了地球家園展區(qū)。 與地球家園連在一起的，還有能源世界展區(qū)與生命體驗(yàn)展區(qū)，能源世界展區(qū)，這個(gè)展區(qū)向我們展示了能源在這個(gè)世界上巨大的作用，我通過(guò)觀察波浪發(fā)電的原理與核電劇場(chǎng)的神奇，了解到能源的用處。人體拼裝是把人體各器官拼湊到一個(gè)人形外殼中更讓我感受到了人體的復(fù)雜與生命的奇妙。 快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，一晃眼這里的展館我已全部參觀完。 第五篇：【熱門(mén)】科技想象作文 【熱門(mén)】科技想象作文四篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 科技想象作文篇 1 我從學(xué)校飛到家，剛上完體育課的我覺(jué)得有點(diǎn)微熱，可一進(jìn)家門(mén)就涼快多了。有的在下廚房準(zhǔn)備晚餐 。離我最近的機(jī)器人感應(yīng)到我的需要，主動(dòng)上前幫我卸下“飛行書(shū)包”，熱情地給我端來(lái)一杯果汁?！彼裕覍?duì)世界懷著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲，渴望見(jiàn)識(shí)色彩斑斕、千奇百怪的世界！而我的“科技房”就是最好的求知幫手！ 就比如昨天我無(wú)意中看到一檔非洲節(jié)目，頓時(shí)萌生了一個(gè)疑問(wèn) :為什么非洲的人皮膚顏色跟我們不一樣呢？于是，我和我的“科技房”決定來(lái)一場(chǎng)非洲之旅，親自解開(kāi)自己心中的疑團(tuán)。我們飛過(guò)了乞力馬扎羅山 。飛過(guò)了剛果盆地，最后，我在獅身人面像前停了下來(lái)?！甭?tīng)完這段話，我頓時(shí)就明白了當(dāng)?shù)厝似つw黝黑的原因。 當(dāng)然，這樣的例子不勝枚舉，每天都有新奇好玩的事情發(fā)生在這里。 你好，我的“科技房”！歡迎你們來(lái)做客！ 科技想象作文篇 2 我有一支未來(lái)的高科技自動(dòng)筆，是未來(lái)小姐送給我的。筆身長(zhǎng)十厘米，上面有一個(gè)小小的液晶顯示屏，周?chē)宀拾邤?，有粉色、淡黃色、天藍(lán)色、淺綠色、青色、淺藍(lán)色、淡紫色七種不同的主色調(diào)，中間用漸變色隔開(kāi)，共有十四種顏色。更值得一提的是，如果你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，只要用筆頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字或那部分輕輕一按，無(wú)論是什么筆寫(xiě)的字都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，這可是一大技術(shù)突破哦！還有一點(diǎn)，如果你的握筆姿勢(shì) 、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的話，它會(huì)隨時(shí)提醒你，并且只有在你糾正了姿勢(shì)后才會(huì)讓你寫(xiě)出端正的字來(lái)。它還是一個(gè)“小博士”。只要你劃一下題目里每一個(gè)字，就會(huì)在液晶顯示屏中跳出解題思路！如果你遇到了不認(rèn)識(shí)的字，一按黃色的部分，它不僅會(huì)讀給你聽(tīng)，還會(huì)在顯示屏上出示音節(jié)，以便你讀正確！ 這支筆是一只計(jì)時(shí)器。上課時(shí)只要一按粉色部分，它就會(huì)把老師所講的話錄下來(lái)；下課時(shí)，一按粉色部分，它就會(huì)停止錄音。只要一按藍(lán)色部分，它就能播放出好聽(tīng)的世界名曲讓您欣賞。只要與家中的電風(fēng)扇、空調(diào)、電視機(jī)、洗衣機(jī)等所有小家電對(duì)接上信號(hào)，它能隨時(shí)隨地控制這些電器設(shè)備?；丶視r(shí)，我嚇了一跳，見(jiàn)到這盤(pán)雞蛋都飄在空中。 “哇！地球人！我們來(lái)到地球了，好可怕的生物?。　彼鼈冏h論紛紛起來(lái)?！薄昂冒桑　彼鼈儼胄虐胍傻靥痤^來(lái)。“不要摸我們的頭，我們是來(lái)自天王星的外星人，是試飛飛船時(shí) 走丟的。我們體內(nèi)的腦電波，能讓自己看透任何人的心思?！薄澳堑綍r(shí)候你們會(huì)侵占地球嗎？”我擔(dān)心極了。 科技想象作文篇 4 現(xiàn)在是 20xx 年?！暗巍钡囊宦?，一個(gè)栩栩如生的機(jī)器人影像浮現(xiàn)在我眼前?！边€沒(méi)等我回答，眼前又出現(xiàn)了好幾排五顏六色的瓶瓶罐罐。我隨意點(diǎn)了一個(gè)，床邊的機(jī)械手伸了出來(lái)，一張餐桌緩緩展開(kāi)。栩栩如生的畫(huà)面通過(guò)安裝在床頭的 微型投影儀投放在我面前?！拔乙鲩T(mén)。話音剛落，地板緩緩地打開(kāi)，一個(gè)白色的座椅浮了上來(lái)。只聽(tīng)“嗖”的一聲我便到了門(mén)口。我乘著扶手梯上了空中車(chē)站。車(chē)上人來(lái)人往，卻十分有序。是的，現(xiàn)在汽車(chē)已經(jīng)逐漸被取代，現(xiàn)在人們大都乘空中懸浮列車(chē)或飛翔汽車(chē)出行。而飛翔汽車(chē) 則是結(jié)合了飛機(jī)與汽車(chē)的功效，甚至可以在海上航行。飛翔汽車(chē)同樣不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。 我下了車(chē)，街上綠樹(shù)成蔭，道路干凈得可以照人。而且每到凌晨，這條路便會(huì)暫時(shí)封閉，兩邊的機(jī)械手就會(huì)伸出來(lái)打掃。這種房子是一種充氣房子，里面的家具應(yīng)有盡有。 我在街上走著走著，看到了許多先進(jìn)的科技技術(shù)。我乘上空中列車(chē)，回了家。許多看似不可能的事，如隱形汽車(chē)，太空電梯，無(wú)人駕駛汽車(chē)??等等，相信這些科技在不久后將來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。 愿祖國(guó)的科技，