【正文】 （三）求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。 第四篇：反腐倡廉自我剖析材料及整改措施 老城康王路小學(xué) 開展“反腐倡廉預(yù)防職務(wù)犯罪公共宣傳教 育”專項(xiàng)活動(dòng) 的經(jīng)驗(yàn)做法、存在問題及整改措施 根據(jù)肥城教育局開展反腐倡廉預(yù)防職務(wù)犯罪公共宣傳教育活動(dòng)的安排和部署，我校在認(rèn)真組織全體教職工開展學(xué)習(xí)和教育的同時(shí)，嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料，積極撰寫心得體會(huì)和理論文章，先后與多名教職工進(jìn)行談心交流，深刻查擺和剖析了我在思想觀念、工作決策、體制機(jī)制、服務(wù)發(fā)展以及營(yíng)造環(huán)境等方面存在的主要問題，現(xiàn)報(bào)告如下： 一、存在的主要問題 (一 )政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。由于平時(shí)工作任務(wù)重，大空沒有，小空凈不下心 來，沒有下決心擠時(shí)間學(xué)習(xí)，平時(shí)多滿足于中心組學(xué)習(xí)，或者讀讀報(bào)紙、看看文件，學(xué)習(xí)理論缺乏深度。在學(xué)習(xí)中有時(shí)存在實(shí)用主義的思想，用著就學(xué)，急用急學(xué)，先用先學(xué)，尤其對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)等新知識(shí)掌握不夠多，學(xué)習(xí)面還需拓寬。雖然在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等政治理論上也投入了一定精力，但在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作上還有一定差距，創(chuàng)新性地推進(jìn)勞動(dòng)保障工作的措施和方法還不十分多。在對(duì)一些問題決策時(shí)，有時(shí)在比較急迫的情況下征 求意見不夠細(xì)致，不夠全面，還存在沒有充分讓大家發(fā)表意見而急于拍板的現(xiàn)象。我校確實(shí)在完善會(huì)議、學(xué)習(xí)、考勤、日常事務(wù)管理等方面加強(qiáng)了制度建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校管理規(guī)范化。 (四 )履行職責(zé)不完全到位。 二、存在問題的原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。從更深層次分析起來，主要有以下幾個(gè)方面原因： （一）對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。 （二）宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。自己有時(shí)片面認(rèn)為勞動(dòng)保障工作就是為群眾、為弱勢(shì)群體服 務(wù)的工作，自己也為廣大群眾做了很多有益的事情，而忽略了自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要在“全心全意”上去履行自己的職責(zé)義務(wù)，造成深入基層少，深入了解困難群眾的疾苦少，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題 ，沒能及時(shí)的給予解決。對(duì)一些干部出現(xiàn)的問題多提醒，多敲警鐘，就能解決問題，造成一些規(guī)章制度沒有出臺(tái)，一些運(yùn)作程序不太規(guī)范，致使一些干部放松了要求，在工作中服務(wù)不到位、服務(wù)效率不高、服務(wù)態(tài)度不好。在今后工作中，我校黨支部切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政學(xué)習(xí)工作，力爭(zhēng)通過不間斷的學(xué)習(xí)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的各項(xiàng)要求得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔從政意識(shí)明顯增強(qiáng)，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé) 任制工作的意識(shí)明顯增強(qiáng)，努力為學(xué)校和諧發(fā)展、快速發(fā)展?fàn)I造良好內(nèi)外氛圍。我校黨支部將在堅(jiān)持原有成功做法的基礎(chǔ)上，根據(jù)新情況、新問題、新要求意見，積極探索落實(shí)六個(gè)一”要求的新途徑、新方法，力爭(zhēng)通過檢查督促、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式等來進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政教育工作的覆蓋面和成效，從而使黨風(fēng)廉政教育工作更加深入人心。我校將對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行梳理和完善，并將根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定出臺(tái)一批 新的規(guī)章制度。 (四 )、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，接受師生監(jiān)督，為師生參與民主管理創(chuàng)造條件。 第五篇：年自我剖析及整改措施 ,大全 2020年自我剖析及整改措施 x 年自我剖析及整改措施 按照 xxx“講政治、顧大局、守紀(jì)律”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的計(jì)劃安排，對(duì)照自身的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，解剖思想、反思工作，深感自身存在的問題不少。 一、對(duì)照檢查 （一）黨性修養(yǎng)方面 一是黨性觀念樹的不牢。由于個(gè)人對(duì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)理解不深不透，在抓 xxx 建設(shè)和落實(shí)工作上憑經(jīng)驗(yàn)、靠感覺，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這些年來，我能充分認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的理想信念、政治素養(yǎng)及綜合素質(zhì)的的重要作用，但實(shí)際過程中，學(xué)習(xí)的動(dòng)因還不是十分純正。追求字?jǐn)?shù)、篇數(shù)這種表象的東西；有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)消遣，把讀一些非理論書籍、小報(bào)新聞等當(dāng)作學(xué)習(xí)。一是小集體主義思想時(shí)有存在。二是摻雜個(gè)人感情干工作。 三是號(hào)令意識(shí)淡化。在落實(shí)工作中，只注重表面不深入研究，只照顧大局不研究細(xì)節(jié)，只照搬照套不結(jié)合實(shí)際，平時(shí)細(xì)節(jié)性的東西不在乎不較真，時(shí)間長(zhǎng)了，工作標(biāo)準(zhǔn)就降低了。在落實(shí)上級(jí)通知指示有困難時(shí)，不是積極的想辦法，創(chuàng)造條件，而是過分的強(qiáng)調(diào)客觀理由，等待上級(jí)幫助解決，導(dǎo)致了問題的發(fā)生。上級(jí)布置什么，我們就傳達(dá)什么，沒有拓展，沒有結(jié)合本單位實(shí)際，沒有具體 的責(zé)任人，一級(jí)傳達(dá)一級(jí)，到末端落實(shí)到少，沒人檢查和反饋，往往工作都是不了了之。這些年來，雖然能夠主動(dòng)參加 xxx 的理論學(xué)習(xí)，但滿足于到了、聽了、學(xué)了、記了，對(duì)新的觀點(diǎn)很少能夠深入地、系統(tǒng)地、聯(lián)系地思考。組織體會(huì)交流，自己也是斷章取義，應(yīng)付了事?？偢械?，學(xué)是學(xué)、干是干，學(xué)習(xí)靠腦子，工作 還得靠經(jīng)驗(yàn)，找不準(zhǔn)理論與 實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)或者說“抓手”。三是源于思想意識(shí)的淡化。 （二）事業(yè)心責(zé)任感方面一是責(zé)任 意識(shí)不強(qiáng)，敬業(yè)精神欠缺。表現(xiàn)在： xxx 水平不高，對(duì)所任教的科目只是浮于表面，沒有深入研究；統(tǒng)籌規(guī)劃能力不強(qiáng)，身為一名 xxx、對(duì) xxx 的建設(shè)缺少統(tǒng)一調(diào)控和設(shè)計(jì)能力，往往造成工作的忙亂，導(dǎo)致了 xxx 在管理上存在一定的 漏洞。有時(shí)由于工作的沖突，該開的會(huì)沒有開，該上的課沒有上，該查的哨沒有查，該跟的課沒有跟，該談的心沒有談。一方面是模范帶頭有欠缺。另一方面是 xxx 人形象保持不夠經(jīng)常。不能和xxx 干在一起，玩在一起，“五同”