【正文】 ，制定了《福建工程學(xué)院讀者協(xié)會(huì)工作制度》，同時(shí)我們對(duì) 10 月份的納新進(jìn)行了策劃、準(zhǔn)備。 X 月 X 下午 2 點(diǎn)在西二協(xié)助圖書館舉辦圖書館第五屆 讀書節(jié)系列活動(dòng)之“同方數(shù)據(jù)庫(kù)的使用”講座。 20xx年 X月 X日我協(xié)會(huì)在 4102舉辦了第一次讀書沙龍活動(dòng)。這兩次讀書沙龍的前期準(zhǔn)備不足，所到的會(huì)員較少，形式單一。 20xx 年 X月 X 日，我協(xié)會(huì)在食堂門口、宿舍樓協(xié)助圖書館開(kāi)展了對(duì)圖書館的意見(jiàn)問(wèn)卷調(diào)查。這次講座由宣傳部與組織部共同負(fù)責(zé)。這次講座是由宣傳部與組織部負(fù)責(zé)。通過(guò)此次聯(lián)誼，加深了我們兩協(xié)會(huì)的交流與友誼，為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎(chǔ)。此次大賽由圖書館主辦，由各系選通過(guò)系級(jí)演講賽選拔出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，決賽于 11 月 22 日晚在大教?hào)|二順利開(kāi)展，這次大賽，展現(xiàn)了我校學(xué)子青春風(fēng)采，豐富校園文化。 20xx 年 X月 X 日晚 7： 00 我協(xié)會(huì)在 4201學(xué)期召開(kāi)本學(xué)期總結(jié)表彰大會(huì)。在大會(huì)上，我們表彰了黃宗義等七位在本學(xué)期表現(xiàn)突出、積極的會(huì)員。通過(guò)總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們更加明確了我協(xié)會(huì)的目標(biāo)、定位。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，各部門之間缺少一個(gè)較好的配合、協(xié)調(diào)，各部門較于分散獨(dú)立。活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作不足，活動(dòng) 前后的宣傳不足。沒(méi)有按照既定的策劃書進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)展，使得策劃書過(guò)于形式。一些計(jì)劃的活動(dòng)如圖書漂流、會(huì)標(biāo)征集、書展因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不充分、學(xué)校政策等原因被擱置了。大家都希望能夠在讀協(xié)提高自己，和大家一起努力，為讀協(xié)的發(fā)展及校園文化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 讀協(xié)猶如一艘正在海上行駛的大船，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想相聚在了這艘大船上，大船現(xiàn)在始終朝著一個(gè)目標(biāo)揚(yáng)帆航行，雖然我們?cè)诤叫兄性庥隽穗U(xiǎn)阻，但是我們堅(jiān)信這艘大船會(huì)在所有讀協(xié)人的共同努力下能夠排除萬(wàn)難航行得更遠(yuǎn)，最終到達(dá)彼岸。以下是對(duì)我校讀書活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)： 教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。師與生之間，維系在一起的是愛(ài)，因而愛(ài)也就成為了教育永恒的主題?！倍嗝礃銓?shí)的一句話。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。 學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號(hào)，采取切實(shí)可行的措施。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。 根據(jù)縣教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方 案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。 三、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。 四、我校制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案 確立閱讀書目。 深研細(xì)讀。 讀寫結(jié)合 。 交流研討。定期舉行教師讀書交流活動(dòng)，讀書報(bào)告會(huì)，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。 通過(guò)讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的 39。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。教師通過(guò)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 為弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，浸潤(rùn)兒童美好心靈，幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、道德觀，根據(jù)本續(xù)期我校的工作安排，我校組織全校學(xué)生開(kāi)展了國(guó)學(xué)競(jìng)賽系列活動(dòng)，在全員參與的基礎(chǔ)上分學(xué)段組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的競(jìng)賽，豐富了校園文化，活躍了學(xué)生的在校生活，提升了學(xué)生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 經(jīng)過(guò)全校師生的積極準(zhǔn)備，我們開(kāi)展了擇優(yōu)選拔，分年級(jí)組織了國(guó)學(xué)誦讀檢測(cè)、成語(yǔ)積累檢測(cè)和古詩(shī)過(guò)關(guān)檢測(cè)，從每個(gè)班級(jí)選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，參加學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀系列競(jìng)賽活動(dòng)。 12 月 4 日下午，我們開(kāi)展了中年級(jí)“分享故事對(duì)答如流”的古詩(shī)誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們有的伴著古韻悠長(zhǎng)的音樂(lè)娓娓道來(lái)，有的在豐富的情境中生動(dòng)表演，有的用自己極富表現(xiàn)力的聲音動(dòng)情演繹，許多成語(yǔ)故事引人入勝，帶給大家豐富的啟發(fā)，博得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。此次競(jìng)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：旗鼓相當(dāng)、選兵上陣和巔峰對(duì)決，由必答題、選答題和搶答題進(jìn)行考核，賽場(chǎng)上選手認(rèn)真應(yīng)對(duì)、積極應(yīng)答，將自己對(duì)古詩(shī)的扎實(shí)積累和靈活運(yùn)用充分展現(xiàn)，賽場(chǎng)上時(shí)而陷入沉思，時(shí)而舉手應(yīng)答，時(shí)而屏息靜聽(tīng)，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，選手們出色的表現(xiàn)將比賽不斷推向高潮，展示了我校學(xué)生扎實(shí)的古詩(shī)功底和國(guó)學(xué)素養(yǎng)。我們還將繼續(xù)誦讀經(jīng)典，傳承文化，讓濃濃書香彌漫在校園里，暖暖文字洋溢在學(xué)生心中！ 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 4 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著不朽的精神。 對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西太多了。但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。書本是最好的老師，讀書是最大的樂(lè)趣。教師今天 的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識(shí)，而是掌握學(xué)習(xí)的方法，為何學(xué)習(xí)？從哪里學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)習(xí)？老師沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，可以針對(duì)自身的切實(shí)需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛(ài)不釋手，一首好詩(shī)讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有教者樂(lè)學(xué)，才能變成為教 者樂(lè)教，教師樂(lè)學(xué)，才能會(huì)讓學(xué)生在快樂(lè)中生活，在愉快中學(xué)習(xí)。任何人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的信念。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開(kāi)展教書育人工作。學(xué)生將不再是知識(shí)的接收器，而是自主知識(shí)的收獲者。一個(gè)教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。 師要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛(ài)崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng) 、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、不斷進(jìn)步。 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：趙金艷 副組長(zhǎng)：李春 組員：王志忠張聚鑫楊杰李文軍 盛玉環(huán)馬曉飛 領(lǐng)導(dǎo)小組制定組織活動(dòng)，定期檢查學(xué)習(xí)筆記組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。 學(xué)校在資金十分緊張的情況下，投入 600 元資金為師生購(gòu)書，同時(shí)發(fā)動(dòng)師生捐獻(xiàn)有益書籍，保證讀書活動(dòng)順利開(kāi)展， 二、具體做法 領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書，提高自身素質(zhì)。我們學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施及教學(xué)質(zhì)量都是比較落后的，我很自卑，感覺(jué)想改變學(xué)校面貌非常難。同時(shí)利用班后時(shí)間學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育教學(xué)理論，充 實(shí)了自己的頭腦，更好地為師生服務(wù)。 在學(xué)生當(dāng)中堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的原則，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。 9 月 3日我校舉行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，好書伴我成長(zhǎng)”為主題的升旗儀式，并向全校學(xué)生 發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報(bào)祖國(guó)》的倡議，每班組織一次班會(huì)。 （ 2）、學(xué)校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。 總之，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使師生受益匪淺，我們將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，使人人受到教育，人人得到提高。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。與企業(yè)共成長(zhǎng)”主題，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)近平臺(tái)，使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致；特召開(kāi)本次讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 （ 2）領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。 （ 4）突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書分享 _____等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的；同時(shí)，在本次活動(dòng)中第 ___小組的成員表現(xiàn)積極，節(jié)目新穎，最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足；一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；三是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下個(gè)月的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 日月如流，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲，本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下，取得了一定的成績(jī)。 活動(dòng)內(nèi)容： 分享妙語(yǔ)擷英和重溫最美古詩(shī)詞 讀書社工作總結(jié) 宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單 優(yōu)秀干部、社員（代表）發(fā)言 表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員 表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員 布置寒假作業(yè) 宣布換屆 合唱 朱老師總結(jié)本次活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間： 12月 25日（星期三）中午 12： 30— 13： 40 活動(dòng)地點(diǎn)：西校區(qū)教學(xué)樓 109教室 活動(dòng)安排： 一、分享妙語(yǔ)擷英和重溫最美古詩(shī)詞 妙語(yǔ)擷英 有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。舟過(guò)吳江 二、讀書社工作總結(jié) 由社長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個(gè)總結(jié)，包括對(duì)本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)行情況，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，社團(tuán)宣傳工作，社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容，以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向做出匯報(bào)。 三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員 由社長(zhǎng)宣布本學(xué)期評(píng) 選的 5 名優(yōu)秀干部的名單和 6 名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀社員由各副社長(zhǎng)按照參加活動(dòng)的次數(shù)，參與評(píng)論次數(shù)，完成周小結(jié)的情況，觀后感、讀后感、主題文章是否完成，在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步，對(duì)社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個(gè)系各推薦 2 名，最終通過(guò)討論確定出優(yōu)秀社員 6名。我們將提前發(fā)送獲獎(jiǎng)通知至各位優(yōu) 秀代表，并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。 六、表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的 `社員 通過(guò)老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動(dòng)”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并給予表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)。 八、宣布下學(xué)期管理層人員 由社長(zhǎng)宣布下 學(xué)期的管理人員，說(shuō)明每個(gè)管理人員的職位，及各自負(fù)責(zé)的工作。 十、朱老師總結(jié)本次活動(dòng) 朱老師總結(jié)本次活動(dòng)，并簡(jiǎn)短地總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況；對(duì)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)全體社員提出希望。這次活動(dòng)的目的是增加讀書月在大學(xué)校園里的重視，同時(shí)，舉辦征文比賽也豐富了同學(xué)們平時(shí)的課外生活，陶冶同學(xué)們的情操。眼看這樣實(shí)在不是個(gè)辦法，就想說(shuō)不如自己說(shuō)出來(lái)告訴他們內(nèi)容更好，于是漸漸地變得大膽起來(lái)，就開(kāi)始口頭詢問(wèn)別人是否有興趣，如果真的是有興趣再給傳單。 此次外展還有一個(gè)重要的工作就是要讓同 學(xué)們用自己的手機(jī)馬上注冊(cè)一個(gè)微薄。 經(jīng)過(guò)這次外展，我明白了當(dāng)你要?jiǎng)e人介紹一樣?xùn)|西或者是一項(xiàng)活動(dòng)是應(yīng)該要用怎樣的態(tài)度，也知道了一些待人接物應(yīng)該有的禮貌和用詞。 二、朗誦比賽 活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)要 : （海報(bào)）； ，由班長(zhǎng) 、團(tuán)支書在本班宣傳； ； ，專業(yè)，班級(jí)及聯(lián)系方式； ； ； 。他們用自己的聲音表達(dá)著他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，用自己獨(dú)特的方式歌頌著我們美麗的大好山河。但賽后同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)這次詩(shī)歌朗誦比賽，喚起了大家心中的愛(ài)國(guó)熱情，聽(tīng)著一句句振奮人心、飽含感情的詩(shī)句，內(nèi)心情感與詩(shī)歌產(chǎn)生共鳴，心靈受到強(qiáng)烈的震撼，上了一堂生動(dòng)的思想教育課。 12 月 8 日下午 16 時(shí)，化生學(xué)院分團(tuán)委學(xué)創(chuàng)部在教二 306 正式舉行了讀書月 朗誦比賽總決賽。全部都有條不紊地執(zhí)行。但從初賽的情況可以看出， 10 級(jí)的同學(xué)們對(duì)朗誦比賽的興趣不高漲。說(shuō)明我們應(yīng)該在宣傳方面加大力度，增強(qiáng)大家對(duì)朗誦比賽的興趣，讓更多的人參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅得到了朗誦藝術(shù)的熏陶，而且感受了民族文化的魅力，是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受 ，不僅豐富了校園文化生活，也陶冶了自己的藝術(shù)情操。總體上來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是成功的，很多學(xué)生積極參與了這個(gè)活動(dòng)，感受到了讀書的喜悅，收獲了其中的精髓。讀書月活動(dòng)陸陸續(xù)續(xù)舉辦持續(xù)了 3 個(gè)周，活動(dòng)都能有條不紊地進(jìn)行，但是，在活動(dòng)中也有不少的不足： 月份的讀書月應(yīng)當(dāng)在 10 月份或提前計(jì)劃好，以至于不會(huì)出現(xiàn)沖忙、潦草等現(xiàn)象。 ，在宣傳上，有的還不是很完備，不夠吸引人。 ，盡管并沒(méi)有出現(xiàn)任何大問(wèn)題，但是依然存在這一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如，干事在擔(dān)任工作人員時(shí)的著裝、禮貌等。 ，主題的吸引力遠(yuǎn)不足十大，主持人等，因此，下屆的活動(dòng)更應(yīng)當(dāng)以提高學(xué)生的積極性為首要目標(biāo)。為培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，豐富孩子們課余生活，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展了全面的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 根據(jù)學(xué)校讀書教育活動(dòng)計(jì)劃