【正文】 接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢 ?那就要看這個(gè)班的指揮官 —— 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝 ! 一、學(xué)生概況 二年級(jí)乙班共有 32 名學(xué)生， 18 名女生， 14 名男生。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、管理目標(biāo) 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一 點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩 操方面制定。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。 (三 )衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌子干凈，物品整齊 班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 (五 )家校結(jié)合，分類(lèi)施教 本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作： 對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè) 中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。 隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。 二、班級(jí)概況本班由 23 名男生， 12 名女生組成。大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。由于年齡特點(diǎn)，不能夠約束自己，普遍 缺乏責(zé)任心。營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，班主任工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃例文》。 四、工作重點(diǎn) (一 )繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。 (三 )積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感。 (四 )建設(shè)班級(jí)文化，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，開(kāi)展星級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽。 (六 )加強(qiáng)與任課教師和家長(zhǎng)的溝通交流。 五、活動(dòng)安排九月主題班會(huì)您好 老師暑假學(xué)習(xí)交流展十月主題班會(huì)親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你現(xiàn)場(chǎng)手工作制作十一月主題班會(huì)親自讀書(shū)匯報(bào)展示會(huì)朗讀比賽寫(xiě)字比賽十二月主題班會(huì)迎新年才藝展示一月主題班會(huì)親自讀書(shū)展示會(huì)親自日記展您正瀏覽的文章《 2021 學(xué)年二年級(jí)學(xué)期班主任工作計(jì)劃》由第一范文網(wǎng) ()整理 ,訪(fǎng)問(wèn)地址為： 第四篇：班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃 2020 例文 時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是新學(xué)期的來(lái)臨，老師們也要好好給自己制定工作計(jì)劃了，那么想要了解他們都有哪些計(jì)劃嗎 ?下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃 2020 范文例文精選【 5 篇】，希望大家 喜歡。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 (1)通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解 學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。在工作中要有創(chuàng)意，要有個(gè) 案，重點(diǎn)突出。 健全班委會(huì)和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度，促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng)。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作等。 抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。 抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。 班主任秋季新學(xué)期工作計(jì)劃【篇二】 由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者，來(lái)到高中 學(xué)校后會(huì)有失落感，班主任老師要在軍訓(xùn)過(guò)后安排學(xué)生寫(xiě)一份自己的高中生活的感受及設(shè)想，針對(duì)性地和學(xué)生聊天，鼓勵(lì)學(xué)生毫無(wú)畏懼，再接再厲。 一、基本任務(wù) 抓好常規(guī)工作 (清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤 )。 開(kāi)好主題班會(huì)。 及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，共同做好學(xué)生工作。 二、具體措施 樹(shù)立班集體的奮斗目標(biāo)，包括長(zhǎng)期和短期的。 實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化，有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。 開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。 第 2 周：主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé) 。 第 3 周：主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 第 5 周：國(guó)慶放假 。 第 6 周：主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是 怎樣》，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持，班主任協(xié)助。 第 8 周：如何看待學(xué)習(xí)壓力 (你問(wèn)我答 )，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持 第 9 周：準(zhǔn)備學(xué)段考試。 第 11 周：運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員，由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。 第 13 周：主題班會(huì)《資源共享 —— 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。 第 15 周：學(xué)習(xí)之樂(lè)，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行 第 16 周：讀書(shū)與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論。 第 18 周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。 第 20 周：學(xué)段考試。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時(shí)仍有不足，但還是滿(mǎn)載收獲的喜悅。 一、指導(dǎo)思想 深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級(jí)教育工作。讓學(xué) 生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。其中男生 31人，女生 29 人 。住宿 53人 。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn) 增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體。 民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)后的第二天，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng)，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。 制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的 執(zhí)行。制定班規(guī)，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總，然后向班主任匯報(bào)。 狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。 持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。 作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的，對(duì)于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才。通過(guò)電話(huà)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 二、本班學(xué)生的基本情況 本班共有 79 名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看，其中有 16 名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀 。有 35名同學(xué)成績(jī)較差。 以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例，使學(xué)生的做人做事的觀(guān)念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 四、具體措施 思想品德教育 (1)思想品德教育 首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，再利用班會(huì)課對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀(guān)念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。 (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核 按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。 教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對(duì)班委會(huì)的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助。而對(duì)班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間 的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。 (2)抓兩頭促中間。這樣，成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。為了讓學(xué)生在初二這段寶貴的青春時(shí)間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性 ，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己提高自己。 二、工作目標(biāo) 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、板報(bào)、行為規(guī)范等，力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。 鼓勵(lì)學(xué)生參加各科競(jìng)賽，并取得好名次。 三、班級(jí)基本情況 本班共有 59 名學(xué)生，其中有男生 28 人，女生 31 人。女 20)。班內(nèi)已建立了較規(guī)范和自主的管理體系，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了良好的勢(shì)頭。 四、本學(xué)期工作重點(diǎn) 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體 的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育 。學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要 。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 充分利用班會(huì)課 向?qū)W生進(jìn)行教育。 借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題教育。 每月活動(dòng)有主題，安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。原大二班小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。但是孩子從大班升入學(xué)前班，很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘記，這些我們都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。 ，豐富主題墻內(nèi)容。 ，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。 三、工作要點(diǎn) 1．常規(guī)教育 學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長(zhǎng)都無(wú)法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。隨便下 位，隨便講話(huà)，坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。早晨來(lái)了讓自己自己交作業(yè)，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯，吃飯不講話(huà)，飯后自己整理桌子，不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，講話(huà)之前先舉手。進(jìn)入睡室不講話(huà)等。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活，并且產(chǎn)生安全感。 每天發(fā)校信通，告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。 營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。 學(xué)前班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。力求安全第一。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教