【正文】 使用管理辦法并監(jiān)督執(zhí)行情況。 (2)在網(wǎng)絡(luò)運行過程中，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)隨時掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置情況及配置參數(shù)變更情況，對配置參數(shù)進(jìn)行備份。 (3)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)為關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)服務(wù)器建立熱備份系統(tǒng)，做好防災(zāi)準(zhǔn)備 用戶服務(wù)與管理 (1)用戶的開戶與撤銷 。(3)用戶可用服務(wù)于資源的權(quán)限管理和配額管理 。(5)包括用戶桌面聯(lián)網(wǎng)計算機的技術(shù)支持服務(wù)和用戶技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的用戶端支持服務(wù)。(2)掌握機房設(shè)備供電線的安排，在增減設(shè)備是注意負(fù)載的合理配置 。(4)確保網(wǎng)絡(luò)機房內(nèi)的各種設(shè)備的正常運轉(zhuǎn) 。(6)采取措施，在外部供電意外中斷和恢復(fù)時，實現(xiàn)在無人值守的情況下保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全運行 。 其他 (1)配合其他部門進(jìn)行部門局域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提出規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn) 。 實習(xí)單位簡介 河北省秦皇島民生人壽中心支公司于 2021 年 12 月開始運營，是民生人壽股份有限公司第一批設(shè)立的省級機構(gòu)。 河北秦皇島民生與工商銀行、中國銀行、郵政儲蓄等金融機構(gòu)和安信、圣源祥等代理公司保持著良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系?？偛吭O(shè)在北京。后經(jīng)中國保險監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)，吸收新加坡亞洲聯(lián)合控股有限 公司參股，現(xiàn)有股東 22 家，公司實收資本金為 億元人民幣。 秦皇島民生中心支公司擁有民生人壽在河北省成立的眾多支公司中最大的網(wǎng)絡(luò)運營中心，其內(nèi)部擁有多臺國內(nèi)交換量最大的交換機，可同時交換全省各個分公司的營業(yè)信息，客戶資料以及賬單保存等業(yè)務(wù)，因此其網(wǎng)絡(luò)的正常運行將影響著全省公司的正常營業(yè)，因此在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員的管理上最為嚴(yán)格，要求每位網(wǎng)絡(luò)管理人員必須業(yè)務(wù)熟練，全部網(wǎng)絡(luò) ... 第二篇 ：《暑假三下鄉(xiāng)實踐報告大全（文輯）》 暑假三下鄉(xiāng)實踐報告精選匯總（十篇） （篇一） 堅持了 10 天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐完畢了，辛苦而充沛，沉重卻又充溢歡喜。咱們團(tuán)隊十一人人給 **縣**鎮(zhèn)那群憨厚的孩子及鄉(xiāng)民帶去了些菲薄的禮品和粗淺的常識，卻帶回了多少錢也買不到的一種深化，一種情緒，一種職責(zé)，一種知道。慢性病聽起來可 怕，但對慢性病的無知才更聳人聽聞。在對“ **鎮(zhèn)小莊村的查問詢卷”一項活動中，咱們從去 **縣 **鎮(zhèn)便打開了作業(yè)，方針根本上是 **鎮(zhèn)的居民，在做查問詢卷和防備常識遍及中他們都十分支撐和協(xié)作，可是查詢的效果卻令人十分憂心，之前咱們預(yù)料鎮(zhèn)里的人有必定的常識水平，城鎮(zhèn)醫(yī)院也對公民進(jìn)行過高血壓和糖尿病常識宣揚教育，應(yīng)該大致有必定的了解，但出乎預(yù)料居民對高血壓和糖尿病大都停留在知道有這么個疾病的了解上，在咱們的宣揚教育中還向 咱們問詢了許多令咱們不由得想笑的問題，比方“高血壓就不是病”、“糖尿病不吃糖就行”。在村長的大力支撐下，實踐團(tuán)在村會議室，招集了每戶鄉(xiāng)民的家庭代表，對他們進(jìn)行高血壓和糖尿病常識的宣揚及調(diào)研。我團(tuán)對鄉(xiāng)民們播放了高血壓和糖尿病的宣揚影片之后，還組織同學(xué)對他們進(jìn)行高血壓和糖 尿病常識講座，講座進(jìn)程中絕大大都鄉(xiāng)民仔細(xì)的校園和了解對高血壓和糖尿病這一新鮮事物，但也有不少鄉(xiāng)民一頭霧水，茫然不知咱們所云，沒多久便干起了其他事。后來在實踐團(tuán)整體成員的出動下，耐性的為每一位聽不懂的鄉(xiāng)民用最淺顯的方法解說往后，有了一個根本的知道。 高血壓和糖尿病的徹底治愈還未能完結(jié)，但高血壓和糖尿病的防備咱們可以做到，防備在于宣揚教育，可是真實遍及高血壓和糖尿 病常識，還得有常識教育水平的支撐。是火燒眉毛的，而要真實做到這一點還得從村莊的教育著手，教育是前進(jìn)鄉(xiāng)民本質(zhì)的根底，更是經(jīng)濟(jì)打開的根底，沒有教育支撐的經(jīng)濟(jì)打開會像地基不結(jié)實的樓房相同注定不能建造的挺拔。 在回去的路途中，隊員們多了一份安 靜，帶著一份從那些鄉(xiāng)民們身上流露出來的期望將會奔向更高更遠(yuǎn)的前方。而且在這個進(jìn)程中，咱們領(lǐng)會勞作，感觸快樂，與隊友同享勞作協(xié)作的效果。雖然是短短的十幾天，卻是天壤之別的領(lǐng)會。高豐小學(xué)，全校學(xué)生一百余人，共七名教師，六個教育班兩幢教育樓房。校園曾具有一支聯(lián)合、實干、高本質(zhì)的具有開拓精力的教師部隊，校園以“開發(fā)潛能、打開特性”為育人理念，培育了一批又一批優(yōu)異的學(xué)生。 實踐，一方面，就是把咱們在校園所學(xué)的理論常識，運用到客觀實踐中去，使自己 所學(xué)的理論常識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。經(jīng)過這段時刻的實習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。日子對我如此大方，讓我在支付一點點的時分卻讓我收成了許多，學(xué)會了許多為人處事的道理。為了讓咱們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更 超卓，這次活動咱們做了充沛的預(yù)備，包含了以下內(nèi)容 “歡喜學(xué)習(xí)，健康生長”的支教活動這次活動中，咱們以“歡喜學(xué)習(xí)，健康生長”為主題，依據(jù)當(dāng)?shù)貙嵺`教育狀況，秉承悉數(shù)為學(xué)生效勞的理念，立足于學(xué)生的底子利益，著眼于前進(jìn)學(xué)生的歸納本質(zhì)，依據(jù)學(xué)生的愛好愛好與需求，開設(shè)了方法多樣，內(nèi)容豐厚，主題鮮明的系列課程，經(jīng)過靈活多樣的方法組織愛好性教育，豐厚中小學(xué)生的暑假文明日子。在暑假里，調(diào)研組的組員們頂著酷日穿過農(nóng)田，走進(jìn)農(nóng)戶，深化到村莊白叟的日子環(huán)境，了解村莊白叟的日子狀況，探究村莊白叟存在的養(yǎng)老確保問題。而且，咱們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的白叟家，了解他們在敬老院中的日子狀況，存在的問題。 特征系列 活動在三下鄉(xiāng)中，除了支教活動和調(diào)研活動，還有那歡喜多多，愛好多多的特征系列活動。在這兒，咱們舉辦了愛好運動會、手藝藝著作展、文明欄建造、健康小體檢、文藝晚會等特征活動。一起，一系列的特征活動讓隊員之間彼此協(xié)助，協(xié)作共勉，拉近了彼此之間的間隔，增進(jìn)了隊員之間的友誼，增強了團(tuán)隊的團(tuán)體凝集力。 三、實踐效果和感觸我在三下鄉(xiāng)中首要參與的是養(yǎng)老調(diào)研活動，對外活動比較頻頻， 因而對這兒的白叟家，對團(tuán)隊協(xié)作的領(lǐng)會較為深化。素日里，白叟們的日子比較單調(diào)乏味，多是在家?guī)O子孫女、照料農(nóng)田菜園、聊談天、看看電視等等。每逢犯病的時分，家中有子女的白叟會挑選去醫(yī)院看病，用新農(nóng)合報銷醫(yī)藥費。至于新型村莊協(xié)作醫(yī)療準(zhǔn)則，村中 98%的白叟都有買到村莊協(xié)作醫(yī)療，得到醫(yī)療準(zhǔn)則上確實保。因而這樣而導(dǎo)致有些白叟不能及時就醫(yī)而耽誤了病況。咱們逐漸發(fā)現(xiàn)，有時分白叟家的主意其實很簡略。白叟家的期望就是那么簡略，不過有時分，日子又是那么的會捉弄人。這些或許是赤貧，或許是病痛，或許是親人離異，或許是天災(zāi)人禍，而咱們能做的就只能是找出這個區(qū)域的白叟的養(yǎng)老問題，歸納各方的主意，向他們提出一些主張，或想出一些處理的方法。在我國二元化社會盛行打開的今日，村莊的晚年問題也益發(fā)顯得重要起來。 與此一起，我還能深深領(lǐng)會到 的就是隊友們的團(tuán)體協(xié)作精力值得咱們每一個人去驕傲。在這兒，咱們所做的每一件作業(yè)著重的是“咱們”，而不是“我”。可是，不管怎樣，每逢咱們整個團(tuán)隊 38 個人的才智凝集在一起，咱們的力氣擰成一股繩子，任何問題都可以方便的處理。 這次的社會實踐活動，我從每個接觸到的人，碰到過的事上學(xué)會了許多書本 上無法取得的常識，也積累了不少社會閱歷。這一次的實踐活動，對我而言，更像是上映了一場十幾天的電影。這不僅是一次實踐，更是一場閱歷，是我終身的財富。我想咱們的每個隊員在這次活動中都有不少的收成。無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。我經(jīng)過活躍參與社會實踐活動，知道了社會，知道到自己的社會方位，明晰了自己的前史使命，激起了自己的學(xué)習(xí)熱心，我會不斷地調(diào)整活和完善自己的常識結(jié)構(gòu)，打敗行進(jìn)路途上的各種波折，練習(xí)自己的毅力和毅力，為習(xí)慣往后的作業(yè)做好預(yù)備。 （篇三） 在 **年 7 月 5 日到 **年 7 月 9 日，咱們團(tuán)隊進(jìn)行了為期 5 天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動 —— 看望并關(guān)愛留守兒童。 咱們團(tuán)隊這次活動經(jīng)過開端之行進(jìn)行的一系列的預(yù)備作業(yè)。 咱們這次實踐活動的首要內(nèi)容有：五天的時刻，咱們別離造訪了候山村 小學(xué)，跟校園教師了解的學(xué)生們的大致狀況；接著，咱們又來到了候山村委進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亓羰貎和脑敿?xì)狀況；咱們又來到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民的家里。 五全國來，咱們收成了咱們想要知道的東西。由于爸爸媽媽長期不在身邊，造成他們的親情的缺失與空白，從與他們的共處中，咱們看的出他們很巴望愛，一點點微乎其微的關(guān)愛就會讓他們笑得合不攏嘴。咱們知道，在他的日常日子傍邊，或許沒有咱們這樣去打擾他們，他們的日子或許是驚濤駭浪的吧，在放假后，我不知道他們能做些什么，一個人口密度小的村子，在小巷的走的時分，簡直聽不到孩子們的聲響，這與咱們的幼年不相同?？墒窃谶@些留守兒童身上，我看不到 ，我看到的是他們眼里透出來的哀痛。 這些孩子，有太多的捆綁，他們的幼年已不再是幼年了。 經(jīng)過這次活動，讓我愈加深化地知道到留守兒童需求社會更多的人去協(xié)助及關(guān)愛他們，他們很巴望。在這次活動傍邊，我的心靈得到了凈化，我的思維覺悟得到了前進(jìn)，我的魂靈得到了前進(jìn)。 （篇四） 回家快一個月了，二十多天前的時光還回憶猶新?? 在期末考試完畢后，我參與了學(xué)院組織的系別團(tuán)隊打開的“三下鄉(xiāng)”支教社會實踐活動，很僥幸我能成為其間的一員 —— 信息技術(shù)系啟銘支教隊。 曩昔，暑假都是在家輕輕松松的歇息或許去打工賺錢，可是本年的暑假卻給了我很大的 不同，給了我一種全新的感觸。本年，我的期望完結(jié)了，真的很激動、振奮。為了讓孩子們對粵語課程發(fā)生愛好，我去網(wǎng)上搜索了許多有關(guān)引起學(xué)習(xí)粵語愛好的學(xué)習(xí)方法，還有許多學(xué)習(xí)材料。 7 月 10 日，在系教導(dǎo)員教師的支撐下，咱們做好足夠的預(yù)備，帶著激動和振奮踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。 經(jīng)過 4 個多小時的車程，咱們總算抵 達(dá)上埔校園，遭到了該校領(lǐng)導(dǎo)的熱心招待，雖然是帶有汕尾口音的普通話，但感覺很憨厚，樸素。由于上一年咱們隊有些隊員來過這兒支教，而且有的隊員是潮汕人，會說當(dāng)?shù)匮哉Z，沒一瞬間咱們都熟絡(luò)起來了。教育的質(zhì)量會影響到一個當(dāng)?shù)氐拇蜷_，只要盡力辦妥教育，前進(jìn)教育質(zhì)量，才華培育更多的人才，為國家及家園做出奉獻(xiàn)。該校的教室本年現(xiàn)已悉數(shù)安裝了多媒體設(shè)備，所以本年的教育環(huán)境得到了很大改善。至于實操，盡量讓孩子們都有機遇實踐。學(xué)任何一門言語，最大的特點是要開口說，所以我每次上課都是讓孩子們大聲跟讀，從字到詞再到句學(xué)習(xí)。把每節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容打在 PPT 上，先把普通話顯示出來，再問他們該詞或許該句的粵語怎樣說，效果他們傍邊有的答對了，可能就會添加他們對學(xué)習(xí)的自決心，終究再顯示出粵語發(fā)音的字。 孩子們表面看起來很狡猾，但 到了上課仍是很仔細(xì)聽課的。在支教的進(jìn)程中，雖然說我的專業(yè)常識不是很扎實，但這次支教我仍是仔細(xì)完結(jié)了自己所擔(dān)任的教育使命，并取得了成效。從他們的眼中，我看到他們對常識的巴望，還有對咱們團(tuán)隊教師們的喜愛。他們都期望孩子 可以成為有用的人，日子過得好一點。咱們并不是簡略地叫人填完問卷，而是選用拜訪方法做查詢，做調(diào)研是要和問卷方針溝通、談天，以問卷里問題為主。而且還邀請到了陸豐電視臺的記者進(jìn)行報導(dǎo)，整個活動滿意完畢。咱們用菲薄的力氣，去協(xié)助那些孩子，讓他們可以更好的學(xué)習(xí)。 （篇五） 堅持一周的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動完畢了，咱們體育系暑期三下鄉(xiāng)實踐活動分隊走在東職院暑期三下鄉(xiāng)實踐湖活動的部隊的最前，所以在其他部隊剛開端實踐活動的此刻，咱們現(xiàn)已完畢了實踐 活動，今日咱們就本次暑期社會實踐活動作簡略的總結(jié)報告 !!本次的暑假社會實踐活動是我系團(tuán)總支建立以來榜首次暑假實踐活動，含義甚大，咱們盡量把活動進(jìn)行的愈加有含義，使同學(xué)們在活動中銘記黨的巨大進(jìn)程，一起以新一代大學(xué)生身份效勞于社會，用自己量力而行的力氣協(xié)助身邊困難的家庭，經(jīng)過與教導(dǎo)教師幾回參議，擬定了主題為“感恩祖國，關(guān)心社會”主題活動。 *年，習(xí)主席宣布的重要說話中，提出“我國夢”，期望可以很大，新我國建立 60 多年、變革 開放 30 多年來，一個個期望成為實踐，圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天帆海夢，也圓了房子、轎車、上學(xué)、養(yǎng)老的大眾夢。當(dāng)前留守兒童偉德短少關(guān)愛，愛情短少寄予，學(xué)習(xí)短少注重，日子短少支撐，辦理短少家教的實踐問題普遍存在，社會有必要給予更多的注重。咱們的民族曾閱飽經(jīng)磨難，只要咱們同胞彼此扶持，才以到達(dá)咱們需求的巨大民族復(fù)興、我國夢。斷定了小組成員并開端參議暑期社會實踐的主題，充沛發(fā)揮團(tuán)體的力氣，決議重用含義深化，影響較大而且易于施行的活動，并策劃斷定實踐的大致時刻、地址。 查找與主題相關(guān)的材料，制造偉德子查詢表、宣揚單等。活動的后期，咱們實踐小分隊一切成員召開會議，總結(jié)前期預(yù)備作業(yè)的執(zhí)行狀況。本次實踐首要可以促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與村莊留守兒童之間的溝通和溝通，有助于再次加強廣闊社會大眾對留守兒童的注重程度。每一次確確實實的實踐活動都會練習(xí)大學(xué)生的毅力，培育咱們理論運用與實踐的才華與團(tuán)隊協(xié)作的精力，完結(jié)了社會實踐進(jìn)程中“效勞社會、練習(xí)成才”的方針，真實做到“雙贏”。只要做到理論與實踐相一致，才是真實的把學(xué)到的東西運用出來，才會真實的謀福社會。活動期間，咱們遇到過許多困難，比方說在尋找這些家庭的時分要親身到各鎮(zhèn)區(qū)深化了解，記住當(dāng)時有位隊員遇到大嶺山團(tuán)委如同不怎樣信賴她，后來咱們隊長跟這位隊員再次到訪，跟大嶺山團(tuán)委說清楚咱們這個活動的狀況，才得以支撐 !!還有，咱們的經(jīng)費有約束，所以咱們有必要在購買看望用的慰問品和搭車的車費時都要先問詢能否開宣布，所以有時分咱們在坐公交