【正文】 學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級(jí)管理體制，她還說(shuō)；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來(lái)！” 隨后，班上逐漸增設(shè)了許多班干部崗位：像紀(jì)律班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各科目的組長(zhǎng)??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班 制。 “文言，咱們是 同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長(zhǎng)的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支持我??！”同桌黃俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說(shuō)。競(jìng)選的時(shí)刻到了，大家開始投票，老師也開始仔細(xì)的清點(diǎn)票數(shù)?！蔽业耐澜K于如愿以償?shù)?獲選了?！班牛吭趺春诎鍥]人擦？今天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？”“哦哦哦，我是值日班長(zhǎng)?；刈坏臅r(shí)候，我低聲提醒他小心被撤職，他紅著臉吐了下舌頭。就習(xí)慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽?？啥亲訁s不爭(zhēng)氣的“咕咕”的叫起來(lái)，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面，我靈機(jī)一動(dòng)，不如就自己煮面吃吧。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里。為了讓面更有營(yíng)養(yǎng)，我拿來(lái)一個(gè)雞蛋打到鍋里?？纯疵嬉呀?jīng)變軟了，我把鹽包放上。我口水都快流下來(lái)了，然后我把電鍋的開關(guān)關(guān)上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來(lái)。 吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。” 篇六：小學(xué)生作文 400 字 今天，媽媽給我買了一輛粉紅色的新自行車，我 非常喜歡。 我試了一下說(shuō)：“媽媽，車座太高了，我夠不著。我心想：這樣應(yīng)該可以夠到了吧！我趕緊抬腿試了試，唉！不僅沒有坐到車子上，還差點(diǎn)讓自行車給砸到。我按媽媽說(shuō)的去做了，果然坐到車座了。嚇得我馬上用腳支住了自行車。手根本就控制不住車把的方向。為什么看別人騎得那么簡(jiǎn)單，我學(xué)起來(lái)卻這么難。媽媽在旁邊一邊給我打氣一邊指點(diǎn)。雖然腿磕破了，但是我已經(jīng)能騎上一兩圈了，我很高興，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的對(duì)吧，只有多練習(xí)才能成功，現(xiàn)在好多了吧！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”我又開始練了，哈！這次我竟然一次騎了四圈，媽媽高興地給我鼓起掌來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以騎得穩(wěn)穩(wěn)地了?！? 通過這次學(xué)騎自行車，我懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能成功。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。“好，那么我們就去千乘湖公園。 說(shuō)話間，我 們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐。弟弟好奇的湊了過來(lái)，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來(lái)。哼！走著瞧，不信我捉不到你。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空， 狡猾的蛐蛐一定是聽到了動(dòng)靜。我沒敢把手抬起來(lái)，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來(lái)，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來(lái)看?！蔽乙幌伦有盐蜻^來(lái)，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。我以為我會(huì)是班級(jí)里最早的一個(gè)，沒想到同學(xué)們已經(jīng)到了差不多了。 叮鈴鈴、叮鈴鈴熟悉的上課鈴響了，我們馬上回到自己的座位，端端正正地坐著在位子上等待老師的到來(lái)。接著，他一轉(zhuǎn)身面對(duì)著同學(xué)們敬了個(gè)禮，莊重地說(shuō)：“報(bào)告，總司令們，前方?jīng)]有敵情。同學(xué)們被逗得哈哈大笑。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師為我們講解那生動(dòng)的課文。 和同學(xué)們一起的時(shí)光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。 帥帥的頭比一般人的頭還要大 2 倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來(lái)毛骨悚然。體形肥嘟嘟的，可好玩了。我試圖靠近它，可還不到 1 米處，帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿 腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。還走上來(lái)舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！ 帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗，正在追一只剛剛出生的小狗，小狗的媽媽出去尋找食物了，斑點(diǎn)狗見小狗好欺負(fù)，就上去追它?？砂唿c(diǎn)狗體形龐大，不一會(huì)兒就將帥帥甩到了一邊，帥帥不認(rèn)輸，使出全身的力氣撞向斑點(diǎn)狗，斑點(diǎn)狗被撞倒了一邊，灰溜溜的逃走了。你們是不是也喜歡上了這只狗呢？ 篇十：小學(xué)生作文 400 字 小學(xué)生作文《再見了母校 400 字作文》是一篇小學(xué)六年級(jí)抒情作文，這篇關(guān)于母校的作文講述了在即將離開母校升入中學(xué)之際，深深的感謝母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過去了。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我要對(duì)您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！ 站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。 坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母?？赐业睦蠋焸?，同他們聊聊天、敘敘舊。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的?！? 篇十一：小學(xué)生作文 400 字 一年一度的 運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。 不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。 開幕式一結(jié)束，比賽正式開始。 50 米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏?！芭椤钡囊宦晿岉?，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒有追上我。 運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。 這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來(lái)是爺爺?shù)膸桩€地，本來(lái)種滿了梨樹，可是一直沒人管理，被雜草和樹木包住了，需要清理一下。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹砍倒，我看著眼前的這個(gè)大家伙，心里不免有些擔(dān)心自己的力量?！毕肫稹独先伺c?！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵(lì)著自己，開始跟它搏斗??十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。最后一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時(shí)間，我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。我對(duì)她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。我隨手翻了一下《神秘島》這本書，卻翻到了一頁(yè)插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救 助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。 終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn) 照耀在我的頭上！ 窗外 早晨，來(lái)到教室，來(lái)到那個(gè)自己獨(dú)占一片風(fēng)景的地方，望望窗外，望望那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，太陽(yáng)懶洋洋地穿上熾熱的裝束；望望窗下，望望那海波蕩漾的綠海，麥苗貪婪地吮吸著生命的泉水，茁壯成長(zhǎng)；望望眼前，望望那風(fēng)華正茂的樓房，科技正在創(chuàng)新。下課了，它抖一抖翅膀也飛走了，留下了一點(diǎn)兒梔子花的香味。 窗外像一幅畫：高樓挺著自己有力的身軀，守護(hù)著人們，樹林為大地點(diǎn)綴色彩，微風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽，麥田里，農(nóng)民伯伯正在品 嘗著收獲的喜悅。 這時(shí)，我的心靜了下來(lái)，開始低下頭答題，為了加燦爛的明天，為了辛勤的園丁，也為了窗外那美好的景色??