【正文】 學(xué)習(xí)、請教 .力求吃透教材 ,找準(zhǔn)重點、難點 .為了上好一節(jié)課 ,我上網(wǎng)查資料 ,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路 .有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時 ,我會認真去聽同組教師的課 ,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路 ,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾 .在課堂上 ,組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全 體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 ,課堂盡可能多提問 ,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中 .為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性 ,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例 ,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題 .在課后 ,認真及時批改作業(yè) ,注意聽取學(xué)生的意見 ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況 ,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理 ,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo) .我相信只要我和學(xué)生共同努力 ,每天進步一點點 ,最終一定會取得不錯的成績的 . 在備課、教課的同時 ,我積極參與聽課、 評課 ,科研課題研究 ,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長 ,提高教學(xué)水平 .今年四月份 ,我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流 — 配送技能大賽 ,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下 ,在教研室各位同仁的共同幫助下 ,取得了三等獎的好成績 . 三、學(xué)生管理方面 學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 ,與學(xué)生成為朋友 .剛進入學(xué)院 ,我對各項學(xué)生工作不甚了解 ,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己 ,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài) ,積極參與到學(xué)生科各項活動的組織開展工作中 .在這 期間遇到了中國駐日大使館遇襲 ,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面 .在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下 ,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動 ,以達到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的 .同時 ,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動 ,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動 ,豐富了學(xué)生的課余文化生活 ,并取得了良好的社會反響 . 去年 11 月初 ,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下 ,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系 10 級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?.并在此基礎(chǔ)上 ,挑選出 10 級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生 ,結(jié)合 0 09 級的籃球骨干 ,組成了系籃球隊 ,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績 ,為經(jīng)管系爭得了榮譽 .今年三月份以來 ,我與系學(xué)生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運動會做著積極的準(zhǔn)備 ,在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第 二、女子總分第一的優(yōu)異的成績 . 這一年來 ,除了教學(xué)和學(xué)生管理工 作 ,我還擔(dān)任了經(jīng)管系 10 級中職會計電算化 一、二兩個班的班主任的工作 .班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的 .對中職學(xué)生來說 ,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教 ,他們需要的是能夠理解、信任他 ,與他平等對話 ,伴他成長的引路人、解惑人 .因而 ,在班主任的工作中 ,我淡化了教育者的角色痕跡 ,與學(xué)生平等對話 ,建立朋友般的師生關(guān)系 ,做到師生之間的相互接納、理解 .這一年下來 ,兩個班整體狀況良好 ,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài) . 四、個人素養(yǎng)方面 平時我很注意自身的品德行為 ,努力給學(xué) 生樹立一個良好的榜樣 .現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段 :即對社會開始有所接觸 ,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣 ,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的 ,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系 .而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象 ,因此 ,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象 .課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生 ,但在課外我努力與學(xué)生做朋友 ,用心與他們溝通 ,希望能真正了解他們的所想所愛 .總得來說 ,我所做的這一切目的都是一樣的 ,就是希望能幫助 學(xué)生健康成長 .而作為一名新教師 ,在如今信息技術(shù)日新月異 ,發(fā)展很快的年代 ,自身的學(xué)識相當(dāng)重要 ,一天不學(xué)習(xí) ,就會落后一截 ,所以工作以來 ,我仍然不斷學(xué)習(xí) ,絲毫不敢松懈 .因此 ,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分 .教書之余 ,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識 ,自己購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí) .盡管剛剛走上崗位 ,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力 ,但只要一有空閑時間 ,我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法 ,學(xué)習(xí)先進的技術(shù) .這一年里 ,我努力擴展自身的知識面 ,自感收獲很多 .當(dāng)然 ,這一些是遠遠不夠的 ,學(xué)海無涯 ,在下一年里 ,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的 .經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí) ,我自感收獲頗豐 ,但還有很多不足的地方等待我去提高 .首先 ,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高 。站在新的出發(fā)點，回望來時的路，是為了接下來的歷程更加夸姣。 一、堅取信念，健康成長 教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。學(xué)校“使每一個人都得到發(fā)展”的理念也要求我們 不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時，也要不斷的充實、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會從教育中得到快樂，才有動力一往無前。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學(xué)會的。社會是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時代 學(xué)習(xí)不到的東西。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。每一堂課都去當(dāng)真聽老教師的課，而且聽不同人的課，進行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識，學(xué)生的愛好進步了。 課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感 染到民主。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性進步了。 三、東風(fēng)化雨，潤物無聲 這一年來的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實踐新課程。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的 方式：小論文，小故事，漫畫，詩歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的激情被點燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的 ?是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會的真實反映。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評選，評選出五星級班級，給予獎勵。 在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵他們相互抽背 。每一次課堂提問，我都有記實，不同難易度的題目，我會讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個人都有展示自我的機會。每一次談話都有記實，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實時給予獎勵。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績，這讓我感到深深的欣慰。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進步，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是良多等等。 跟著學(xué)校規(guī)模的擴大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起 。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務(wù)水平。未來的路還很長，無論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅信，只要保持一顆堅守夢想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來不是夢。 第五篇：新教師轉(zhuǎn)正個人 自我鑒定 個人自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。現(xiàn)從德、能、勤、績四個方面自我鑒定下： 一德：作為一名年輕的教師，必須加強政治、思想、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習(xí)。 二能：通過大學(xué)期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，我已具備相關(guān)教育教學(xué)理論知識，在教育教學(xué)活動中能熟練地傳授知識，幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、成長。 三勤：我模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教學(xué)任務(wù)，積極貫徹學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針，積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動，虛心向有經(jīng)驗的教 1 師請教，堅持教學(xué)“六認真”。 四績：一年來，我擔(dān)任 XXX 二年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 我深知我做的這些事情還是遠遠不夠的。 總結(jié)人： XXXX2021 年 11 月 13 日