【正文】 品管理制度 ,患者身份識別制度 ,加強護理風險教育和培訓 ,對重點環(huán)節(jié)加以監(jiān)控 ,針對出現(xiàn)的護理不良事件進行討論分析 ,提出整改措施 ,杜絕了差錯事故的發(fā)生 . 三 .注重專科護士的培養(yǎng)，體現(xiàn)了耳鼻喉?？谱o理特點。 全年收治住院病人 546 人 ,手術病人 389 人 ,全年業(yè)務收入一百二十多萬 ,基礎護理合格率為 90%以上 ,病人滿意度 95%以上 ,急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率 100%,而褥瘡發(fā)生為 0，護理差錯事故為 0，在護理人員少 ,工作任務重的情況下 ,護理工作順利完成 . 五 .工作中存在的不足。比較 2021 門診量上升 XX 人、出院人數(shù)上升 XX 人、手術例數(shù)上升 XX 例。醫(yī)保患者住院費用 ,19 月均控制在定額范圍內(nèi)。王永良主任再次榮獲遼寧省醫(yī)學會嗓音分會常務委員資格。王秀榮醫(yī)生被聘為技術骨干。 門診管理 門診患者量明顯增加，今年開始加強門診管理，周一到周五保證至少兩位專家出診，平診一名醫(yī)生出診，使門診病人能夠井然有序就診。 對科室發(fā)生的不良事件積極上報，并組織討論，分析原因，并實施改進措施。 繼續(xù)開展部分喉 ,近全喉切除發(fā)聲重建手術、鼻內(nèi)鏡下下鼻道入路上頜竇囊腫摘除術、顯微鏡下聲帶病變手術治療、鼻內(nèi)鏡下鼓膜置管術 . 開展電視監(jiān)視下鼻內(nèi)鏡手術。 存在問題： 服務態(tài)度也是不容忽視的問題。 加強業(yè)務學習，參加各種學術會議，外出學習，不斷吸收先進治 療手段。 二 2021工作計劃： 做到以病人為中心，加強科室管理，抓好環(huán)節(jié)質量控制，分析 終末質量，整改措施督促到位，注重細節(jié)服務，不斷提升醫(yī)療護理質量。技術上需要院里支持，引進新的設備。學習后在學會內(nèi)進行學術交流。 引進門診電子喉鏡、手術室鼻內(nèi)鏡電視監(jiān)視設備、鼻 內(nèi)鏡手術器械、支撐喉鏡手術器械。 繼續(xù)加強臨床路徑，及抗生素合理應用工作。也包括圍手術期以及手術后規(guī)范治療。 進一步開展喉 Ca 發(fā)聲重建手術。 積極與其他科室心內(nèi)科，呼吸科，腎內(nèi)科等聯(lián)系，協(xié)同治療伴有 OSAS疾病的內(nèi)科疾病。 不斷優(yōu)化電子病歷模板，提高電子病歷質量。 耳鼻喉科護士工作總結優(yōu)秀范文五 時光匆匆，轉眼間， 20xx 已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病 人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。 二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質 加強自我職業(yè)道德教育。加強“四自”修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的 主動精神 .我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。記得剛到兒科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。 在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完 成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助 ，感謝同事們給予的關心和支持。展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。作為科室一名相對年輕的護士，能到神圣的首都并進入一所專業(yè)技術在全國領先的醫(yī)院學習是巨大的榮幸，我對此感到無比的喜悅和激動，而自身專業(yè)知識與從業(yè)經(jīng)驗的不足也曾令我對 此行感到過惶恐，但最終這都這都化成了我努力學習、開拓進取的動力?? 歷時三個月的學習讓我收獲頗多，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了我的業(yè)務能力，也進一步認清并彌補了自身的不足，明確了自己今后的學習方向。學習的第一站是耳鼻喉門診，初到門診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。門診專科設施配備齊全，具有整套先進的專檢查設備，如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設備等，各檢查室均按標準化建設，各專業(yè)檢查技術人員也配備合理。門診學習讓我對耳鼻喉科門診管理有了新的認識，對耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解，也加強了對?？破餍迪九c保養(yǎng)的學習。老師 們的微笑、熱情、耐心，營造出了病房和諧的氛圍，這也深深的感染了我，讓我對優(yōu)質護理服務有了新的認識也在不斷地檢討著我們平時的不足。誠然，我也深知因時間有限，所見所聞所學有限，在以后的工作中我將會不斷地進行自我學習。學習期間正值黨中央組織在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，我也積極參加了醫(yī)院及科室組織的各項思想政治教育的學習。也基本知道了作為一名普通的醫(yī)務工作者，怎樣將理論聯(lián)系實際，將黨中央的先進思想貫穿到自己的日常工作中。當我久置于我院這樣一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中，并且已經(jīng)慢慢的適應之后，自身已比較滿足，也隨之自我膨脹，形成了不思進取的惰性，也正是這樣一種自我滿足、自我膨脹，導致了我安于現(xiàn)狀、停滯不前的狀況，出去之后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上這個時代日新月異的變化。進修學習的一段時光，讓我培養(yǎng)了積極的心態(tài)，主動學習的習慣，讓我明白人生要“自我尋求，自我思考，自我創(chuàng)造”，才能更快的進步成長，而不是等著“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”。 在今后的工作中，我會結合我科實際情況，將所學知識運用到實際工作中，希望能更好的服務于患者，竭盡所能為我科護理工作做出自己的貢獻，也無愧于領導給予的這次寶貴 的學習機會?；蛟S護理人員的外出學習不能給科室的經(jīng)濟效益帶來多大的變化，但是護理工作是整個醫(yī)療工作的重要組成部分，護士是與患者接觸最直接、最連續(xù)、最密切、最廣泛的，護士在提高醫(yī)療質量與構建和諧醫(yī)患關系中發(fā)揮著不可或缺的作用。因此，懇請各位領導能夠考慮我這份人微言輕的建議，聆聽來自臨床一線廣大護理姐妹們最直接的心聲。帶教老師是 xx 醫(yī)師，上級帶教是 xx老師，主任是 xx 老師。 剛剛進入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學上手那么快，不過我還是比較努力去學習的。進去才知道，原來五官科也是術科，里面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面 4 個科室全是術科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說一開始就是術科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。包括：耳部檢查（耳廓， 外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。 在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，雙 Fess+鼻中隔矯正術，會厭囊腫切除術。 的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解）。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。正常曲線為高峰型。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超 限型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。 其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞 +講錯話，比如說進手術室將參觀衣穿反??不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。 不過，還是要繼續(xù)努力。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。通過各位老師的熱情指導，言傳身教，我更深刻地體會到了到護士工作的專業(yè)性和藝術性：作為一名耳鼻喉科的護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項專業(yè)技能操作，還要具備足夠的耐心和愛心。這些工作看似簡單，但要做到十全十美絕非易事。 耳鼻喉科護士實習小結 時間過得真快，轉眼我即將結束耳鼻喉科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。 耳鼻喉科護士見習小結 或許是因為自己患有聲帶結節(jié)，所以特別期待去耳鼻喉科見習，希望能在科室內(nèi)學到一些對自己有幫助的知識。第一感覺就是，現(xiàn)在太多的人患有耳鼻喉科方面的病了，包括我自己，我覺得根本上來說還是因為缺乏健康知識的宣傳，大家沒有意識到說話過多或者說是感冒沒有護理好 就會得上咽部的慢性疾病，或者是其他生活上的小細節(jié)也會影響到耳鼻喉方面的健康，所以我覺得在這方面加大宣傳力度是非常有必要的。 同樣的，我心里在這一刻對醫(yī)院又有了新的認識，在這里不單是會有人離開這個美好的世界，也有新的希望誕生，也有溫暖和感動存在。、消毒和診斷臺檢査物品的齊備，做好開診前的準備工作。 察候診病人的病情變化，對病情較重的病人應請有關醫(yī)師提前診治。，防止交叉感染。 取、保管器械等物品。