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20xx國家公務(wù)員年度考核表個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文5篇-閱讀頁

2025-04-24 11:05本頁面
  

【正文】 志》評(píng)審會(huì),全省水政水資源工作會(huì),春季抗災(zāi)、秋冬種電視電話會(huì),禁燒、地震應(yīng)急數(shù)據(jù)收集會(huì)等。始終堅(jiān)持辦公室有人值班,早來遲走,及時(shí)處理各種電話、通知,保證了我局與市委、市政府及各單位的日常聯(lián)系暢通。 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 (三 )、學(xué)習(xí)方面 堅(jiān)持自學(xué)某相關(guān)法律法規(guī)、知識(shí),并按時(shí)參加局安排的學(xué)習(xí)課程,努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)河南省干部法律學(xué)習(xí)手冊(cè),并通過考試取得普法合格證書 。四是為提高學(xué)習(xí)、工作效率,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己綜合素 質(zhì),節(jié)衣縮食湊措資金專門購置了電腦。改變不良生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體 。 二、不足之處 信訪、綜合治理、精神文明建設(shè)工作,工作效率不高,對(duì)工作重心掌握不深,不能迅速找到解決問題的方向和途徑,以至必須通過連夜加班才能完成工作。 在政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面需要更加努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)面,完善自我。 我要在紅旗渠精神的鼓舞下,發(fā)揚(yáng)某某精神,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,不辜負(fù)同事的支持、家庭的期望,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,敢于吃苦,嚴(yán)于鉆研,緊緊圍繞局、辦公室中心工作、重點(diǎn)工作,腳踏實(shí)地地做好本職工作。 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí),熟練掌握辦公軟件應(yīng)用、國際互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)、打印機(jī)基本故 障維修知識(shí) 。 做好日筆記,做好月、季、年個(gè)人工作總結(jié),以促進(jìn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有效果。 協(xié)助同事做好辦公室工作。 關(guān)于公務(wù)員考核表個(gè)人總結(jié) 5 篇 2020 第三篇:教師工作總結(jié)個(gè)人考核表總結(jié) 2020 一學(xué) 年過去了,作為一名教師到了的考核時(shí)期,總結(jié)好這一學(xué)年的工作,在后續(xù)的教學(xué)工作中要做得更好。 教師工作總結(jié)【篇一】 身為老師心有學(xué)生,我過去一年工作中,從沒有忘本,忘記自己教師的責(zé)任,不管是擔(dān)任任課老師,還是班主任,我都這樣做。 每一 個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),他們的接受能力和學(xué)習(xí)能力各有不同,性格習(xí)慣都有區(qū)別,我接收我們班的時(shí)候班級(jí)的學(xué)生良莠不齊,但是我都相信一點(diǎn),好學(xué)生思考老師努力教導(dǎo)出來的,所以在工作中我一直都堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,當(dāng)學(xué)生成績(jī)下滑,當(dāng)學(xué)生成績(jī)提高我都會(huì)關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生自己分析自己的為什么學(xué)習(xí)成績(jī)提升和下滑,如何去改變自己的現(xiàn)狀,保持上升的勢(shì)頭,雖然這樣教導(dǎo)更加累,但是我是一個(gè)老師,他們就如同我的孩子,我有責(zé)任引導(dǎo)他們朝好的方向前進(jìn),朝著正確的方向努力一直做到最好。 過去我經(jīng)常遇到一些學(xué)生不能管住自己,經(jīng)常想偷懶貪玩,想方設(shè)法的給自己找借口讓自己有更多的時(shí)間去玩,對(duì)于這樣的學(xué)生,有時(shí)候嚴(yán)厲但更多的是從思想上教導(dǎo),因?yàn)樗枷氩徽?,學(xué)習(xí)就不會(huì)成為目標(biāo),所以我就會(huì)更加管住也會(huì)給他 們更多大便利,經(jīng)常去開解他們好讓他們盡早的投入到學(xué)習(xí)中,付出和收獲是成正比的,對(duì)學(xué)生付出了多少學(xué)生才能取得多大的成績(jī),小孩子需要的是輔佐,需要的是幫助,好讓自己可以走的更遠(yuǎn)讓自己有更好的進(jìn)步空間,這就是我們老師的責(zé)任。 教師工作總結(jié)【篇二】 2020 年,十分忙碌的而又精彩的一年,就這樣在學(xué)生們期末考試的鈴聲中結(jié)束了,學(xué)生們的期末成績(jī)也已經(jīng)公布,我們這群老師也終于可以休息一段時(shí)間。 2020 年我作為地理老師的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)任務(wù) 因?yàn)閷W(xué)生們很快就要面臨生地會(huì)考的挑戰(zhàn),這是關(guān)系著他們初升高的成績(jī),是非常重要的,但是因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生覺得里初 三的升高中的還很遠(yuǎn),就不是很重視。所以在剛開始的時(shí)候,我就跟他們好好地介紹了生地會(huì)考,告訴他們生地會(huì)考的最重要性,這樣才讓他們重視起來。比如再將某一個(gè)地區(qū)時(shí),介紹介紹哪一個(gè)地區(qū)的人文風(fēng)景,歷史習(xí)俗等等,這對(duì)很少外出的孩子們是非常有吸引力的。這樣下來,我就成為了這一年里面,學(xué)生們投票出來的最受歡迎的老師。同時(shí),地理這一門課是十分重要的,在高中里面,如果有學(xué)文科的學(xué)生,地理是比較拉分的一門課,被稱為“文科中的理科”,所以我在加快教學(xué)速度的同時(shí),還必須兼顧學(xué)生們的地理基礎(chǔ)。我依舊根據(jù)激發(fā)學(xué)生們興趣的講課方式,讓學(xué)生們?nèi)窆嘧⒌芈犝n,不落下任何一節(jié)課。這一年教學(xué)上面,我是取得了很好的收獲的。所以我要在講完這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還必須留出時(shí)間來給孩子們復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí),所以我的任務(wù)十分艱巨。在 2021 年的教學(xué)中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí),保持與學(xué)生們的 和諧關(guān)系,用風(fēng)趣的教學(xué)方式來“征服”學(xué)生們的聽課態(tài)度。新的一年新的工作,新的開始,為了我在能在新的一年里順利的開展自己在幼兒園的教學(xué)工作,我有必要把自己今年的工作好好的總結(jié)一下,看清楚自己在工作中的優(yōu)劣,這十分有助于我在新的一年里做出改變,以下就是我對(duì)自己今年一整年的工作總結(jié): 今年算是我在工作中表現(xiàn)最為突飛猛進(jìn)的一年,首先是通過了園長(zhǎng)的審核,參加了為了一個(gè)月的班主任培訓(xùn)之 后,成為了中 (1)班的班主任,榮幸之至,在我加入咱們這個(gè)大家庭的第二年終于迎來了升職加薪,這都不是最重要的,重要的是,這能看出來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定,這才是最讓我感到欣慰的地方。在幼兒園的表彰大會(huì)上,經(jīng)園長(zhǎng)授予了我最佳愛心獎(jiǎng)、最佳幼師獎(jiǎng),這年的收獲果真的頗為豐收啊,雙獎(jiǎng)加身,這無疑是會(huì)成為我來年工作的最 大動(dòng)力。這不僅是得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,還深深的扎根在孩子們的心里了。每天保證自己手機(jī) 24 小時(shí)開機(jī),不錯(cuò)過任何一個(gè)家長(zhǎng)的電話,保持和家長(zhǎng)的密切溝通,保證幼兒在家的表現(xiàn)和在幼兒園的表現(xiàn)雙方都能熟知,從讓可以讓我更好的照顧幼兒,和家長(zhǎng)一起制定孩子的教育方向以及計(jì)劃,不能一概的把自己的教育方式強(qiáng)壓于每個(gè)幼兒身上,有的吃軟有的吃硬,這就要看我對(duì)他們的性格的熟悉程度了。 我相信我明年的工作能做的更好。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生 關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。一年來,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: (一 )發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細(xì)致。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。 在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。 (三 )做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺 點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。 因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。這的確是我們 要思考的一個(gè)問題。我覺得,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法。至少,適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢 !只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊 !講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。在講《藻類植物》時(shí),學(xué)生到池 塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。 七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是 1 14 歲的少年,處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃 ??傊?,七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知 _和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。做到了教學(xué)六認(rèn)真。提前寫好教案,備好課。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。 個(gè)人學(xué)習(xí) 堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。為學(xué)生服務(wù)。 取得的成績(jī) 回顧過去的一 年,我所任教的初一年級(jí) 5— 10 班,生物取得了不錯(cuò)的成績(jī),平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí),學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。 爭(zhēng)取讓自己所帶的 6 個(gè)班孩子的成績(jī)都得到提高。 教師工作總結(jié)個(gè)人考核表總結(jié) 2020 范文【 5 篇】 第四篇:關(guān)于 2020 公務(wù)員考核表個(gè)人總結(jié) _公務(wù)員自我鑒定 [范文模版 ] 作為公務(wù)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我始終把學(xué)習(xí)放 在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。 一、一年來的工作表現(xiàn) (一 )強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘 煉業(yè)務(wù)講提高。 (二 )嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改 進(jìn)工作 。 (三 )強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。 二、工作中的不足與今后的努力方向 一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的 延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。根據(jù)省公務(wù)員局《關(guān)于對(duì)完善縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄機(jī)制問題調(diào)研的通知》要求,為做好迎接省調(diào)研的準(zhǔn)備工作,填寫了縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄情況統(tǒng)計(jì)表,并根據(jù) x 市人力資源和社會(huì)保障局的要求對(duì)縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)招錄計(jì)劃申 報(bào)的程序,制約招錄計(jì)劃申報(bào)的因素。三年來縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄的總體情況寫出了匯報(bào)材料。對(duì) x 市人事計(jì)劃管理和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行了完善,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了補(bǔ)錄工作,根據(jù)市局要求和市人力資源和社會(huì)保障局?jǐn)?shù)據(jù)中心進(jìn)行的聯(lián)網(wǎng)。并根據(jù)“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面的表現(xiàn),對(duì) 31 名股級(jí)干部人選進(jìn)行了任職前考察。再上的考核完成后我股室繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)全縣 662 名公務(wù)員的網(wǎng)上考核和培訓(xùn),對(duì)每月一次全縣機(jī)關(guān)公務(wù)員網(wǎng)上考核和培訓(xùn)工作的進(jìn)展和完成情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和通知。和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部代表保持經(jīng)常聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握我縣企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行省社平工資和省養(yǎng)老金平均水平以及加發(fā)的生活困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),耐心細(xì)致的做好政策解釋,積極協(xié)調(diào)各主管單位對(duì)每一名企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進(jìn)行走訪慰問,了解他們的情況,解決他們的困難,確保了我縣企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部穩(wěn)定。 六、根據(jù) x 市人社局規(guī)劃統(tǒng)計(jì)科通知,我局會(huì)同縣編辦對(duì)我縣政府工作部門、參照公務(wù)員法管理單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)自然減員人數(shù)和空編情況進(jìn)行了審核。結(jié)合我縣實(shí)際,申報(bào)了 20x 我縣公務(wù)員錄用“四級(jí)聯(lián)考”招錄計(jì)劃。其中:縣公安局 2 名 。 八、為更好地貫徹落實(shí)《 x 省關(guān)于縣以下機(jī)關(guān)建立公務(wù)員職務(wù)與職級(jí)并行制度的意見》 (冀辦法【 20x】 26 號(hào) )文件和電視電話會(huì)議精神,對(duì)我縣科級(jí)以下政府序列公務(wù)員的檔案進(jìn)行了查閱和記錄,并制定了工作方案上報(bào)縣政府,組織全縣政府系統(tǒng)符合職級(jí)晉升條件的公務(wù)員填寫了 x 省 公務(wù)員職級(jí)晉升審批表。認(rèn)真查看考生的相關(guān)材料,審查考生是否符合規(guī)定的資格條件和職位要求,仔細(xì)核對(duì)出生年月、工作時(shí)間、政治面貌、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。 十、為 x 年錄用的 16名公務(wù)員辦理了登記手續(xù)。 x 年參加浙江省公務(wù)員考試,被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,試用期一年,工作單位 x 鄉(xiāng)人民政府, x 年 9 月正式到任,現(xiàn)任職務(wù)鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下: 一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)定共 產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。 二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。這一年來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。尤其是在今年七月開始的第二批保持共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)
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