【正文】 作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。 第四篇：【精華】學(xué)習(xí)自我鑒定 【精華】學(xué)習(xí)自我鑒定 3 篇 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 1 時間過得很快，到今天，為期兩個月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，對于這次教師培訓(xùn)機會，我非常 的珍惜，兩個月前，我是帶著厚厚的期望走進校園的，而今天，我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處。一起學(xué)習(xí)了兩個月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會對不上號。 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 2 在跟崗即將結(jié)束之季，特把這段時間的跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)如下： 一、不斷提高個人素質(zhì) 慈老師給我的印象應(yīng)該是忙碌緊緊圍繞著她，無論是何時何地基本上是沒有閑暇的時候，然而我卻發(fā)現(xiàn)，慈老師在忙碌中也不忘記注重提高教師素養(yǎng)，工作之余一定學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)教師發(fā)展書籍，并認真書寫個人學(xué)習(xí)筆記，筆記總是那樣工 整，時刻踐行黨的群眾路線，而我作為一名新教師更應(yīng)注重教師自我發(fā)展。每天的課間隨處可見教師在班級或辦公室輔導(dǎo)學(xué)生、答疑，班主任老師基本都是全天在班級督促、管理學(xué)生。而這已經(jīng)成為一種自然。課上的每一句話都是經(jīng)過深思熟 慮的，總能突破教材的束縛，列舉貼近生活的實例有助于理解。 四、認真做好作業(yè)批改及課后輔導(dǎo) 慈老師所教的班級有四個班估計要 150 人左右，可想而知批改量多少，但是慈老師總是認真批改每一本作業(yè)，并做好記錄，這樣他能熟知每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課堂提問中側(cè)重每一名學(xué)生，不讓任何一名學(xué)生掉隊，對于作業(yè)書寫不好及時進行課后輔導(dǎo)也是一種提高成績的手段，而我更應(yīng) 學(xué)習(xí)慈老師的這種精神，認真對待每一本作業(yè)，每一名學(xué)生。 六、善于反思，勤于積累 如果說上好一節(jié)公開課，那也許很簡單，但如果每一節(jié)課都如公開課一樣的好，那便離不開積累和反思，而我看到慈老師的教案中，每一節(jié)課課后都有反思和總結(jié)， 這便是亮點，更是值得我學(xué)習(xí)的 .。感謝你們讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識和教學(xué)教法。 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 3 首先，感謝教育局能給予我們一個學(xué)習(xí)他人之長的機會。再是感謝機關(guān)幼兒園的園長、老師們給我的指導(dǎo)和幫助。下面，我 簡單談?wù)剬τ谶@次跟崗實習(xí)的收獲： 一、學(xué)校教學(xué)活動設(shè)計豐富多彩 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣、教學(xué)設(shè)備齊全、每天下午都會組織集體備課。當我們走進幼兒園時，優(yōu)美的環(huán)境、有趣的校園文化深深吸引住了我的目光。 其中，我要學(xué)習(xí)的就是該園每個班級的區(qū)域活動角的設(shè)計，每個班級都設(shè)計了不同主題的區(qū)域活動角。孩子域活動中創(chuàng)造能力、語言表達能力、社會交往能力、同伴之間的合作能力都得到發(fā)展。學(xué)校這些豐富多彩的活動使孩子不僅有情感方面的發(fā)展，也有了知識技能方面的提高，促進了幼兒全面發(fā)展。如：學(xué)生的晨午 檢、進餐、早操、戶外活動等都有條不紊的完成。如：進餐前要洗手、便后洗手、把鞋子擺放整齊、人離開座位要把桌凳擺整齊。學(xué)校中的安全工作做得非常到位，如在教育教學(xué)中經(jīng)常把安全教育滲透在每個孩子中。不管是在課 堂教育教學(xué)中還是在戶外游戲活動中，教師的目光始終在每一個孩子身上。每天家長送小孩到園時，老師們都很有禮貌與家長問好并詢問小孩在家表現(xiàn)。如果有孩子不舒服時，老師對孩子照顧得無微不至，并時常關(guān)注孩子的動態(tài)，如果有些孩子是需要喂藥，老師會再三檢查藥物。從家長與老師的溝通中，可以看出家長對學(xué)校、老師都是非常滿意的。在這個全新的教育環(huán)境中，使我更加明確了自己的工作方向。再次感謝教育局給我的學(xué)習(xí)機會，我希望今后能有更多這樣的學(xué)習(xí)機會，使我們幼兒教師的教育教學(xué)能力得到提高，使幼兒能愉快、輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長！ 第五篇：【精華】學(xué)習(xí)自我鑒定 自我鑒定即為自我總結(jié)，通過寫自我鑒定可以我們提升總結(jié)問題解決方法的能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。學(xué)習(xí)自我鑒定篇 1 本人 ,X 年 X 月參加了 XXX 學(xué)習(xí)。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令。因為我覺得它是最科學(xué) ,最先進的 ,揭示了歷史的發(fā)展趨勢 ,未來的世界也將是這樣的 ,自己理應(yīng)為真實的未來而努力 。我上課努力聽講 ,盡量消化自己學(xué)過的知識。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了各門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。學(xué)無止境 ,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識 ,關(guān)心 實事和黨的政策 。 三、紀律和參加班集體活動方面： 本人自進入黨校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導(dǎo)，誠懇待人，樂于助人。樂于參加學(xué)校及班級組織的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽等，使自己的身心得到健康發(fā)展。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 2 通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我 對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗，使自己在國培中成長。我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。 “一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。只有這樣才能用好教材、活用教材。 在反思中進步、成長 通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育，促進學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。教育將更進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念 ?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。專家的講座，讓我認識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。 興趣是最好的老師。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來，體現(xiàn)了價值引導(dǎo)，同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，不強迫學(xué)生去被動的接受，而是滿足學(xué)生的需求。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生，營造寬松自由的可讓氛圍。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。 因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點 ?！? 要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生。從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。 教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位 潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師 就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風(fēng)景線 ! 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 3 我是一名現(xiàn)就讀于文通學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我善于和同學(xué)們相處，在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學(xué)校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了 自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學(xué)習(xí)能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學(xué)習(xí)和掌握，從而較快的勝任新的工作。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！ 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 4 在校經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，由于受客觀條件限制，不管如何努力，想當舞蹈家的愿望似乎離自己很遠。 天生我材必有用做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全力，朝著切合自己的目標邁進吧 ! 雖說我人生的開始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福 ! 而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難 ! 只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志，才懂得事情的來之不易 !所以我覺得我舞蹈生涯走的 辛苦但十分值得 ! 學(xué)習(xí)自我鑒定篇 5 由市教委舉辦為期一個月的“高中英語新教材學(xué)習(xí)班”圓滿結(jié)束了。 (2)遵守學(xué)習(xí)班的規(guī)章制度。 二、主要缺點： (1)由于過去在教學(xué)中較片面地側(cè)重書寫練習(xí)，自己目前還不能大量運用口語。 今后，我一定要發(fā)揚成績、糾正缺點，努力提高自己的教學(xué)水平，使自己能成為一名合格的英語教員。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，本人還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉 獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。本人有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。