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正文內(nèi)容

配班老師的班級(jí)工作計(jì)劃共5則-閱讀頁

2025-04-23 11:35本頁面
  

【正文】 事物。 ⒊喜歡操作、擺弄。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 三、教育教學(xué)工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。 (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。 (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 。 (3)能安靜午睡,不吵醒別人 。 ⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶 。能將玩具歸類收好 。 ⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 配班老師的班級(jí)工作計(jì)劃 5 一、基本情況: 本學(xué)期我班幼兒 18 名,男 7 名,女 11 名。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。 二、安全工作: 執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,才能接送孩子 。 戶外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開展戶外活動(dòng),以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故 。檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等 。 讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。知道自己的家庭住址 。(班級(jí)教學(xué)中開展安全教育活動(dòng) (每月一次 ),增加幼兒的安全知識(shí),提高幼兒安全、自我保護(hù)意識(shí) )。 每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù) 。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。 三、衛(wèi)生保健工作: 做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作 。 大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣 。 對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實(shí)填寫藥單,老師或阿姨按時(shí)喂藥,做好交接記錄 。 高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。 1嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。 積極參加戶外體育活動(dòng),玩器械時(shí)不爭不搶,愛護(hù)體育器械。 科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。 能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。 促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。在活動(dòng)中,觀察孩子 的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展 。 1引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生和幼兒的安全意識(shí)。 一、基本情況: 本學(xué)期我班幼兒 35 名,男 22 名,女 26 名。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。 二、安全工作: 執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時(shí)必須刷卡,才能接送孩子;對(duì)于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子; 戶外活動(dòng)時(shí),有組織、有目的地開展戶外活動(dòng),以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故; 每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、 以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼 兒有無將異物放進(jìn)嘴里等; 培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī); 讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。 三、衛(wèi)生保健工作: 做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作; 養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣。 高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。 知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 四、教育教學(xué): 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。 在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。開展“一物多玩”的幼兒體育活動(dòng)。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。 對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。 大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),將蒙氏教育、英語教育與主體活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的開展。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實(shí)、秩序、簡 潔、自由的環(huán)境; 根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境; 根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料; 采用音樂常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng); 小班時(shí)在老師培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng),尤其是新生。 自然角根據(jù)春季特征,種植植物供幼兒觀察,并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄,并收集好相關(guān)的資料和圖片。固然我剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗(yàn)。雖然只是一周多的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。下面是我對(duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃:在教學(xué)方面 一.了解幼兒基本情況和特點(diǎn)。 ,教學(xué)計(jì)劃備。 二.配合主班老師工作。 班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。 ,如果孩子有什么異常行為,及時(shí)和家長溝通聯(lián)系。個(gè)人努力方向 ,多學(xué)多看多聽多問。 以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 ⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。 ⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。 (三)社會(huì)領(lǐng)域 ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。 ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 ⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 ⒊喜歡操作、擺弄。 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 三、教育教學(xué)工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。 ( 2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 ( 3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。 ( 1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記; ( 2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法; ( 3)能安靜午睡,不吵醒別人; ( 4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 ( 1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中; ( 2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶; ( 3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; ( 4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 ⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。 ⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。 ( 2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。 以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步 啟蒙二班:楊佩佩 2021312 個(gè)人工作計(jì)劃 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。下面我把這學(xué)期的工 作做簡要匯報(bào)總結(jié)。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。篇三:幼兒園中二班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃 個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學(xué)期,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項(xiàng) 任務(wù)!繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對(duì)于美術(shù)涂色不夠均勻、數(shù)學(xué)和安全教育方面進(jìn)步不明顯!回顧過去,展望未來,總結(jié)了上學(xué)期的不足經(jīng)驗(yàn),新的學(xué)期我將更認(rèn)真的、更仔細(xì)的制定好教學(xué)計(jì)劃任務(wù)等,并盡自己最大的努力的完成教學(xué)任務(wù)!新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下 :: 一、提高思想政治素養(yǎng) 積 極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境 ,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生 病機(jī)率,保持本班的出勤率。 2 抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書 、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。把幼兒的動(dòng)手能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級(jí)的事情。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。 ( 3)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。懂得交通安全。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。有自我保護(hù)的意識(shí)。 ( 2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。 ( 3)安靜就寢。 ( 4)保持儀 表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。 三、做好教育教學(xué)工作 根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。 每兩周認(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時(shí)溝通。 抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。 以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 一、本職工作: 我會(huì)在周老師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好班級(jí)及每周安排組織的教育活動(dòng),認(rèn)真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日?;顒?dòng)中做好觀察記錄,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)反思,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力認(rèn)真的做好班級(jí)全面工作。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。 三、教育教學(xué)工作: 不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼 教理論,并把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,認(rèn)真上好每一節(jié)課
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