【正文】 橡皮繩 活動時間： 活動對象：一 (1)班 活動過程： (一 )活動序幕 女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。 男：先別夸我。 女、男 (齊說 )：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始 ! 女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的 `傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“ 詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。 (二 )端午故事 女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。 1.《屈原與端午節(jié)》 男：謝謝 ___給我們講的精彩故事 !(鼓掌 )原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。大家歡迎 !(鼓掌 ) 2.《孝女曹娥舍身救父》 女： ____講的故事真感人，謝謝 !(鼓掌 )我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請李思雪來說一說。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊， 賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。 大家歡迎 !(鼓掌 ) 男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。 女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。 男：那就請上來念給大家聽一聽 (鼓掌 ) (1)節(jié)令門 ?端陽 (清 )李靜山 (2)競渡歌 (唐 )張建封 (3)七律 ?端午老舍 女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎 ? 男：這還用說，就是賽龍舟嘛。 男：別急，今天就讓你過把癮。 (游戲：賽龍舟 )) 女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。由來已久，花樣繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽 ?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。 女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。我就知道你會這么說。 女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。 (小朋友和家長一起分享粽子 ) 男、女 (齊說 )話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動 !(鼓掌 )恭祝大家端午節(jié)快樂 ! 走進(jìn)端午節(jié)小學(xué)主題班會 3 活動目的： 緬懷先人，通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。 端午節(jié)是哪一天 ? 端午節(jié)的別稱有哪些 ? 端午節(jié)的活動項(xiàng)目有哪些 ? 二、請學(xué)生介紹 端午節(jié)的由來 三、大家說說怎包粽子 ? 親歷感悟： ： 我認(rèn)為本次活動主題鮮明，通過知識小競賽、師生討論交流、游戲活動、作品展示，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值。 端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗。大家都激動得躍躍欲試，齊齊望著社區(qū)的阿姨，就等她這老師發(fā)號施令：第一步將粽葉卷成三角形狀，底部要嚴(yán)實(shí)合縫，不可留出小口?？纯次业耐閭?，也都在向“無縫粽葉”的最高目標(biāo)行進(jìn)，再看看社區(qū)的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。忙碌了半天，盡管到下課我也沒有包出一個真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。它也讓我更深切地懂得了做一件事都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲。 二、活動過程： （一）、整隊(duì)、匯報人數(shù) （二）、出旗，奏樂，敬禮。 女：在這金色的十月，我們滿懷喜悅的心情，迎接秋的收獲，合：三（ 2）班“走進(jìn)秋天”主題班會現(xiàn)在開始！ 女 :秋的色彩是金色的那一片亮麗的金黃渲染著山林男 :秋的色彩是紅色的 那滿山的紅葉猶如天上飄下的片片紅霞 請欣賞詩朗誦《秋葉飄飄》（一同學(xué)） 女：秋天，紅葉繽紛黃葉飄零。讓我們走進(jìn)秋天的田野（課件秋天的田野） 女：小溪叮咚、農(nóng)民歡笑，秋天的聲音多美妙！二小組誦《聽聽秋的聲音》 男 :秋天，往往可以用“秋高氣爽、丹桂飄香”等詞語來描寫下面，我們一起來一個游戲：說出描寫秋天的詞語，看哪一組最多？（小組搶答打★）女：請欣賞小組誦《秋天》（三組）男：秋天是一首詩，秋天是一幅畫，女：秋天是一首歌，秋天是一個美麗的夢。接下來，就請同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀有關(guān)秋天的古詩。相信它的故事更美麗接下來請陳遠(yuǎn)帆為大家講一個有關(guān)秋天的故事。男：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水的澆溉。今天的我們在老師的辛勤培育下，在這金秋時節(jié)，也有豐收的喜悅，請同學(xué)們展示自己的特長。書法作品，體育技能器樂等）男：有付出，才有收獲。 男：我們要抓緊大好時機(jī)，今天發(fā)奮學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天就能開拓美好的未來，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！女：接下來請淑老師講話。 （五）呼號 （六）宣布結(jié)束 秋天 走在秋天， 秋天的太陽更紅更驕；走在秋天， 秋天的空氣更甜更好。 蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。 秋風(fēng)如同柔韌的梳子， 把田野梳得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。 附一：詩歌朗誦：聽聽，秋天的聲音學(xué)號 2：聽聽 ,秋天的聲音 ,小溪在和風(fēng)兒跑步 ,叮咚叮咚 ,那是和溫暖告別的聲音。 學(xué)號 21：一枚枚楓葉好像郵票 ,信鴿帶著它郵來涼爽 .一枚枚郵票走過大地 ,帶來了金色的秋季。 合：秋天 ,匆匆地來 ,匆匆地去， 帶給我們一片清爽和收獲。明月松間照，清泉石上流。隨意春芳歇，王孫自可留。杜牧） 遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 學(xué)號 2楓橋夜泊（唐 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。 學(xué)號 《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白 江城如畫里，山曉望晴空。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。 學(xué)號 《宿建德江》【唐】孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 學(xué)號 4秋登蘭山寄張五【唐】孟浩然 北山白云里，隱者自怡悅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。天邊樹若薺，江畔洲如月。 學(xué)號 1《秋夕》【唐】杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。 學(xué)號 2《中秋月》【宋】蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。學(xué)號 4 《秋風(fēng)引》【唐】劉禹錫何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。 秋天到秋天到田里莊稼長得好棉花朵朵白大豆粒粒飽高粱漲紅了臉 稻子笑彎了腰 秋天到秋天到果園果子長得好枝頭結(jié)柿子架上掛葡萄黃澄澄的是梨紅彤彤的是棗 秋天到秋天到 地里蔬菜長得好冬瓜披白紗茄子穿紫袍白菜一片綠油油又青又紅是辣椒秋天到秋天到豐收的秋天就是好 秋葉飄飄紅色的蝴蝶黃色的小鳥在空中飛翔在風(fēng)中舞蹈不是蝴蝶，不是小鳥， 是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到。他們都忙著為種子寶寶準(zhǔn)備過冬的棕色床，還要為他們把各種湯汁混和起來?！庇谑悄莻€最小的小矮人走啊走啊，從黑黑的地底下走到地上來。接著他看到紅紅的樹葉和黃色的樹葉從樹上飄落下來，他就向著樹葉大叫：“種子寶寶準(zhǔn)備好上床睡覺了嗎？”樹葉沒有注意到小矮人，只是繼續(xù)在風(fēng)里慢慢地，輕輕地翻轉(zhuǎn)著。于是他就沖著跑下黑黑的地底下，去見矮人國王?！澳切┍繓|西一個都不肯告訴我！”小矮人就把他遇到的事情都告訴矮人國王。鳥兒和樹 葉，還有花朵都在 做著他們該做的事情，可你卻沒有做你應(yīng)該做的事情。第二個小矮人走過黑黑的地下一直走到地上來。第二個小矮人想把蘋果從樹上搖下來，可是一點(diǎn)用都沒有。于是第二個小矮人就把花兒搖 了又搖，搖了又搖，可是它們還是不愿意把花莢打開。于是第二個小矮人又找起來，他看到太陽那么友善地發(fā)出暖暖的光，他就說：“太陽爸爸，我該怎么辦呢，我想讓那些小小的種子寶寶上床睡覺，可是它們都不愿意?！碧柊职中χf?！碧栂勺雍芸斓仫w到地上，輕輕地碰著蘋果，直到它們變紅，長熟，掉到地上。接著，太陽仙子用她溫暖的手指打開花莢，風(fēng)“ OO”地吹著，直到種子寶寶跳著舞來到床上。