【正文】 ? 漸漸地，魚兒對大海產(chǎn)生了深深地感情，但是，這種感情只跟友情有關(guān)。在不知不覺中，魚兒對大海產(chǎn)生了很強(qiáng)的占有欲。雖然大海曾跟它說過，情緒低落時可以找它，但是，魚兒卻不想總是去麻煩它。在人前， 它總是一遍又一遍的對那些關(guān)心它的人說著 我很好 ，但是，誰都可以欺騙，可它唯獨(dú)騙不了它自己。它不明白，為什么上天要選中它？它更不明白，為什么上天要奪走本該屬于它的東西。但是，這又有什么用呢？這段話就連拿來自我安慰都不行。它決定繼續(xù)向前游，直到離開大海，去向另一個 地方。 終于有一天，它感覺到沙灘已在離它不遠(yuǎn)的地方了。反正，不論有多么不舍多么迷茫多么疲倦，它還是得硬著頭皮繼續(xù)向前。因?yàn)?，這是它的使命。 生活離不開語文。比如走到理發(fā)店門口，抬頭一看店名：“今日 說法”、“魔法師”、“從頭再來”等，店主人利用語文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格，從而達(dá)到吸引顧客的目的。是啊，生活處處有語文。試想，病人與醫(yī)生如果不會字詞，不懂語法，他們將如何交流？一個北方人想到南方去旅行，可他不懂語文，他的旅行能愉快嗎？可以說，生活中的語文無處不在。語文中的字、詞、句都來自于生活。但古文中出現(xiàn)的某些詞，我們現(xiàn)代人也是無法理解的，因?yàn)樗鼈儊碜杂诠湃说纳?。如果脫離了生活，我們掌握的字、詞 、句、段、篇又有什么用呢？離開了生活，我們學(xué)習(xí)的一切語文知識將毫無意義！由此看來，語文是來自于生活的。生活離不開語文，語文也離不開生活，生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。讓我們用心感受生活，在生活中學(xué)習(xí)語文，運(yùn)用語文！ 初中周記篇 10 這些天，秋雨下個沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個看不見的大手，在撥弄著一個無限大的箏琴。 風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。 豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花 ，那水花如同一個小小的噴泉?？雌饋砭拖褚豁旐斝∶弊?。 這場雨真大，霎時間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開千針萬線，漸漸將天地縫合了。 第四篇：初中周記集錦 初中周記集錦 8 篇 忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。 初中周記篇 1 一張紅紅的臉，上面長著一雙水靈靈的眼睛和靈敏的鼻子，再加上小小的嘴巴。他心里想：種糖果也一定會長糖果了！到了那時，我就可以吃溏果了！不要花錢，只要從糖果的樹上摘糖果就好了！想罷，他就把這個想法告訴了我，我想也對呀，我怎么就沒想到呢？于是，弟弟在奶奶種菜的地里種下了一半兒的糖果，每天和奶奶一樣給糖果澆水，施肥，可過了十幾天，糖果苗都還沒長出來，弟弟著急了。弟弟說出了事情的經(jīng)過，奶奶聽了，哈哈大笑起來，當(dāng)?shù)艿苷罢啥蜕忻恢^腦時”，奶奶對他說：“糖果是不可能種的，只有植物才能種”。 進(jìn)門之后不久，我們來到一塊石碑前，上面刻著“晴雨泉”，我和奶奶合影留念。 在珍珠泉邊玩了一陣后，我們又先后游玩了游樂園和動物園。由于奶奶年齡大了，我和爸爸心疼奶奶，就買了纜車往返的票，到了長城我們才自己走。我一邊興高采烈地爬著臺階，一邊欣賞著美景。看著奶奶很慢的步伐，我連忙走過去，攙扶著奶奶一起往上爬。以后，我一定要加倍關(guān)心奶奶，照顧奶奶，讓奶奶幸?？鞓返匕捕韧砟辍Ｏg，奶奶一直開心地笑著說著。 記得那是一個陽光 明媚的早晨，可是我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槲夷侵黄邭q的寵物狗死了，它很乖巧，也很聽話。到了那里，可口可樂立刻就和它的好朋友兔子小米粒玩了起來。悲慘的事終于發(fā)生了。我看它垂死掙扎的難過樣，傷心極了 !我哭著叫爸爸趕快送小可樂去醫(yī)院。 初中周記篇 4 唉！怎么又放假了！在爺爺奶奶那輩，想都不用想就知道肯定是大人說出來的，可現(xiàn)在卻是小孩說出來的。之所以會這樣，就是因?yàn)榧壹业拇笕硕荚诮o孩子補(bǔ)習(xí)，以前，孩子們都盼放假，而現(xiàn)在孩子們都煩放假，因?yàn)橐环偶伲覀兙鸵a(bǔ)習(xí)。只有學(xué)習(xí)還行的一天補(bǔ)一．兩樣。學(xué)習(xí)不好的，就要學(xué)了。當(dāng)個小孩小孩在 大人眼里很輕松，可事實(shí)總是殘酷的。在此，我代表全體不愿意補(bǔ)習(xí)的同胞們發(fā)起呼吁，還我們一個快樂的小學(xué)生活吧！ 初中周記篇 5 從小到大，我不知哭過多少次了，一般哭過很快就會忘掉。 晚飯過后，我正在和爸爸下軍棋，媽媽走過來對我說：“澤銘，下學(xué)期開學(xué)以后媽媽想讓你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去上學(xué)，行嗎？”我一聽就急了，眼淚也不爭氣地掉了下來，我哭著問媽媽：“為什么讓我轉(zhuǎn)學(xué)？”媽媽說：“聽別人說張店還有一所更好的學(xué)校，我 和你爸爸都想讓你到那兒去上學(xué)。我就是喜歡朝陽學(xué)校的老師！我不轉(zhuǎn)學(xué)！”媽媽看我真哭了，走過來邊給我擦眼淚邊說：“我知道你喜歡朝陽學(xué)校，喜歡你的老師?！眿寢屵@樣一說，我忽然想起了我班的劉金達(dá)，于 是我對媽媽說：“我班的劉金達(dá)就是寒假以后從張店轉(zhuǎn)來的。他媽媽說如果我們學(xué)校能把他教育好，就是最好的學(xué)校，我們老師就是最好的老師?！? 這時，一直沉默的爸爸說話了：“孩子的話確實(shí)有道理，哪個學(xué)校好，哪個學(xué)校不好，要憑孩子切身的體會和感覺去衡量?！眿寢尦了剂艘粫?，說：“孩子真是長大了，我們就尊重孩子吧。 初中周記篇 6 我的周末應(yīng)該屬于我的，周末是我的休息時間，周末還是我的娛樂時間的，可是，媽媽布置的作業(yè)讓我的周末變得很荒涼，讓我的周末很不快樂。 我的周末有時候是快樂的， 有時候是悲傷的，我希望各個同學(xué)都有自己的周末，而不是由別人管理的。過了很久才該我們，我的小心臟撲通撲通的跳個不停，這時，工作人員用鉤子一勾，我們立刻飛快地滑下去。剛下坡，氣勢洶洶的急流就朝我們“逼”進(jìn)了，周邊的水浪噼里啪啦的 拍打著小艇，忽上忽下，忽左忽右。想起來，真是后怕呀 ! 我們繼續(xù)往前漂，一路上又經(jīng)過了陰森森的“盤絲洞”、嫵媚的“女兒國”、“花果山”等小景點(diǎn)和急流。耳邊呼呼風(fēng)響，我嚇得緊緊握住繩子，過了一會，小艇停了下來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn) 自己到了終點(diǎn)，這次驚心動魄的漂流之旅結(jié)束了。 周二前夏老師告訴我們要進(jìn)行跳繩比賽，我心里也癢癢得不得了。學(xué)習(xí)呢，更是糟糕得不可見人。走過來撫摸著我的頭，意味深長地說：“孩子，老師堅信你參加雙搖跳繩一定能為班爭光，不要令老師和全班同學(xué)失望。我心中猶如一股暖泉涌入，我激動地含著淚使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。早上一起來第一件事就是跳繩，晚上的最后一件事仍是跳繩二雙搖跳，說起來容易做起來難。這時我心里不停地罵自己：“怎么這樣笨”當(dāng)灰心失望時，我就又想起了老師看我的眼神和給我力量的話語。于是，我一 邊找規(guī)律，一邊努力練習(xí)。 第二天，我喜滋滋地把這個消息告訴了老師，老師也興奮不已，忙讓全班同學(xué)拉開桌子，給我挪了一個大大的空間。哇。我成功了！“孩子，繼續(xù)努力，為班爭光，老師和全班同學(xué)相信你一定行！”盼望著，盼望著，終于比賽的日子 ——— 星期二到了。今天不知怎么了，時間過得怎么如此慢！終于輪到我上場了。這可是有生以來我第一次光榮地為班爭光呀，我的心情緊張極了，捏繩子的雙手都已濕透了，身子還在微微發(fā)抖 — 呢！我一邊安慰自己不要緊張，一邊調(diào)整好繩子的長度。我瞪大雙眼盯著裁判員老師。誰知天不助我也，繩子竟絆住了我的右腳?？墒?，繩子好像故意和我作對一樣，又一次絆住了我腳。 “劉澤雄，沉住氣，相信自己”老師信任的聲音傳到我耳邊。一下，兩下，三下??我跳了十一下?！昂⒆?，你成功了！”老師伸起大拇指直夸我，而目‘還送給我一根早已準(zhǔn)備好的精美跳繩。激動之時，我心里一下子涌現(xiàn)出了一個真理：愛心加努力等于奇跡。但是周記有什么要求呢？下面是為大家整理的初中周記 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈現(xiàn)在眼前。 沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。一只只小鳥在藍(lán)天中自由自在的翱翔?！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。 晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙啊！ 臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。 開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校 —— 城東中學(xué)。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲??校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。但我堅信，我和她們一定 會成為好朋友?？墒?，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他們個個都是平易近人。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。可惜結(jié)果 是那樣殘酷，那樣無情 —— 我“名落孫山”了。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。我們從不懂事的小學(xué)生成長為一個初中的新生，從稚嫩逐漸地變?yōu)槌墒臁? 其中，最令我難忘的就要屬跳蚤市場了。 有的同學(xué)嫌站在地上不夠惹眼，干脆就站在了椅子上，舉著牌子大聲的叫嚷著。 還有一件讓我難忘的事，那就是一年一度的文藝節(jié)了。大家都在高興的討論著自己班和別班的節(jié)目。讓我在為自己班惋惜的同時不住的贊嘆別班的節(jié)目有多么的好看，當(dāng)然，最引人注目的還是最后的壓軸表演，由二十幾個女同學(xué)表演的藏族舞蹈，把整個舞臺都擠滿了，水袖拋起又落下，令人眼花繚亂。 初中周記篇 4 面對酷酷的兵，想起他們在為國家盡忠，我非常的感慨。 從初中起，我就開始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說，沒有任何一個人男生比我在家里的時候流過的汗多，每一天晚上都要鍛煉接近一個小時已經(jīng)成為常事，我每天晚上練得非常累，有時候還想以后不練啦，可是，我還是堅持下來啦，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個，做一名堂堂正正的軍人。任何一個人都可以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢，收獲一顆顆甜甜的果。 初中周記篇 5 星期天，我們一家人去逛街。 ”不管我們怎樣勸奶奶，奶奶都不去。 我們走后，放在桌子上的手機(jī)響了，奶奶明白爸爸把手機(jī)忘在了家里，便對著手機(jī)說：“家里有人，家里有人?！笔謾C(jī)還是沒有反應(yīng)，仍然在響。 奶奶實(shí)在急得不行了，于是把手機(jī)放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機(jī)還是響的沒完沒了，奶奶把手機(jī)放在 沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行?? 過了一會兒，手機(jī)里的響聲才停下來，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了?！?