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小學(xué)英語教師述職報告模版-閱讀頁

2025-04-22 14:33本頁面
  

【正文】 表。 孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當(dāng)時學(xué)校不通交通車,七 年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,得到社會的極大認(rèn)可,每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學(xué)生家長都主動到學(xué)校參加義務(wù)勞動,幾十名家長與教師學(xué)生共同勞動的場面其樂融融。 在管理學(xué)校的同時,我主動參與教學(xué)活動,積極投身教改實踐。所撰寫文章《春風(fēng)化雨,潤物無聲 —— 淺談在學(xué)校教育中如何對學(xué)生進行 傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。 第五篇:小學(xué)英語教師述職報告 文秘助手 ()之小學(xué)英語教師述職報告 回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué) 英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。 積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。同時,積極與由 老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者 !實力是靠打出來的,不是靠說出來的。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。 四、組長工作 本學(xué)期我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。自從當(dāng)上團委書記,就一心爭當(dāng) 一名優(yōu)秀的團員干部,在工作中不斷取得新的進步,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。 二、以校為家,實踐理想 以校為家,如何把“家”的工作搞好 ?她十年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業(yè),在崗位上執(zhí)著追求,用實際行動實踐著自己的理想。能積極參加無償獻血活動,參加 **區(qū)開展的自然生態(tài)夏令營活動,組織 **區(qū) 團委開展的貧困生一日游活動。在工作中發(fā)揚無私奉獻,不計較個人得失的精神。例如:順利完成迎“奧運”親子登山活動,參加 **區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演,我們學(xué)校獲得二等獎,“畫說文明禮儀”動 漫比賽,我們學(xué)校 ***獲得第三名,參加 **市社區(qū)文藝表演取得金獎 (一等獎 ),參加 **區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎等。 三、以德治教,構(gòu)建良好班風(fēng) 班級管理方面,她遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)慈有度,教育過程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學(xué)生,不體罰學(xué)生,關(guān)心他們身心健康發(fā)展,在教育學(xué)生方面,常和家長溝通,共同商討教育方法,善于把握各個學(xué)生心理、情緒變化特點,個性特點,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著。學(xué)校舉行的各類比賽均拿到好的成績。 四、投身教改,狠抓質(zhì)量 她認(rèn)識到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,精益求精。因此她所授的英語課深受學(xué)生的喜愛。其中 **人事考核被評為優(yōu)秀。 五、點滴成績,再接再厲 20**20**年連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀副班主任”稱號, **年在學(xué)校舉行的普通話比賽獲得一等獎。 **年論文《》獲得全國基礎(chǔ)教育論文評選二等獎。以后學(xué)校會以更高的要求鞭策她,讓她更積極地投身于教學(xué)活動中去,爭取更大的進步。參加工作這三個月以來,我在緊 張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達到一致。 二、能 熟練的教育教學(xué)技能,是師能。靈活機動的教育機智,是師能。更新知識、學(xué)會學(xué)習(xí),是師能。能操作微機、會電教、善科研,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。 三、勤 勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。英語是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。 四、績 這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。 六、學(xué) 沒有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學(xué)習(xí)和實際相結(jié)合,進一步
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