【正文】 來到公園里，開開心心地玩了起來。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優(yōu)雅的小公主。小蘭在跳繩，她一邊跳，一邊數(shù)著“ 3??”今天，大家都開心極了，都很盼望下一次出來一起玩。我非常期待自己有更好的表現(xiàn)，因此也覺得壓力愈來愈重了，原因除了課業(yè)變難之外，再過一年就要升上初中，或許無法在像之前一樣輕松又自在了。那天一大早，全班同學(xué)很早就到學(xué)校了，老 師在教室把家長送的點(diǎn)心先發(fā)給我們，拿完點(diǎn)心，大家就興高采烈的走道游覽車上。到了溪頭，我們一步一步的爬上去，來到山頂上往下看，那景色真是美不勝收阿！接著我們走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鳥，飛在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小螞蟻。 最令我引以為傲的表現(xiàn)是三年級(jí)的時(shí)候，全班 同學(xué)參與團(tuán)體接力比賽。老師非常開心，于是就請(qǐng)我們喝飲料，這飲料喝起來有種特別的味道，勝利的滋味全寫在我們的臉上。上次他知道有一個(gè)偏僻的地方，那里的小朋友沒有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑，于是老師帶領(lǐng)全班買了好幾瓶幫助他們。 小學(xué)生周記篇 3 早就聽說江郎山是第二黃山。 早晨，我們早早地來到江郎山山腳，向山頂看去，真想巨人的手指。爸爸告訴我，這就是江郎山的十八曲。相傳很久很久以前，八仙在那兒聚會(huì)閑聊，所以就叫“八仙巖”。今日一見，果然名副其實(shí)。里面有自然形成的石桌、石凳和石椅。過了好久，我們終于來到了朗蜂絕頂。 這次江郎山之行，我真開心，自然景物深深地吸引著我。青 蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。 5 萬只害蟲。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康。在人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。聰明的人類發(fā)明出了會(huì)飛的汽車，可以自動(dòng)調(diào)解的空調(diào)，會(huì)做飯的機(jī)器人，他們?nèi)匡L(fēng)靡全球。 學(xué)生只需按一下按鈕，它就會(huì)自動(dòng)投放一個(gè)小屏幕，用手一拉一縮，就能調(diào)出來一個(gè)模擬課堂，同學(xué)們就可以根 據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)程度自由學(xué)習(xí)，還能減輕老師的工作壓力。有時(shí)，我上課不認(rèn)真聽，我的衣服就會(huì)提醒我， hi，＂注意聽講哦?。⒁路虚g還有一個(gè)按鈕，沒事時(shí)，你可以按一下，它就立刻會(huì)播放出每妙的音樂，幫你放松心情。 我下午的活動(dòng)讓我激動(dòng)萬分，午覺沒睡著，就早早到了公園門口，好多小朋友都到了，等小朋友來的差不多了，李老師就帶著我們進(jìn)了公園，先在在一個(gè)小廣場上背《自助餐》上的古詩，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以一直表現(xiàn)的比較積極。接著李老 師讓我們男女生之間比賽背《弟子規(guī)》，李老師說她有火眼金睛，濫竽充數(shù)的絕對(duì)逃不過她的眼睛，我的《弟子規(guī)》還有兩頁沒背下來，聽說班里好多同學(xué)都背完了，我背的時(shí)候有些緊張，可當(dāng)我看到那么多同學(xué)因?yàn)闀?huì)背的背完了都先我坐下后，我的信心又來了，原來我背的還不算少啊！我暗下決心：繼續(xù)努力，爭取十一放假前把剩下的背完！ 后來，李老師讓我們結(jié)伴去尋找秋天，我和幾個(gè)要好的女同學(xué)一起找到了一些小扇子一樣的銀杏葉、帶殼的松子，我還在褲兜里裝了很多的松子，準(zhǔn)備把它帶回家，灑在我們小區(qū)里，看能不能長出松樹來。我和我的弟弟進(jìn)到圖書館的大門，我和我的弟弟進(jìn)去了，看見里面有好多書，我和弟弟找自己喜歡的書我和弟弟找了十分鐘終于找到自己喜歡的書，我和弟弟認(rèn)真的看看了一個(gè)小時(shí)，我們都把書看完了。我和弟弟到下午以后我和弟弟又去看了，找了一本書我們一起看 起來了。 小學(xué)生周記篇 8 “春天在哪里呀，春天在哪里??“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領(lǐng)下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。一排排柳樹，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長出幾條墨綠色的小葉子，像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。一叢叢萬年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的 ，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。春天又躲在了健身器材里。這是春姑娘得意的杰作，因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安，不是嗎？我們繼續(xù)尋找春天，瞧！春又來到了花圃里。微風(fēng)吹過，花兒便 獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香。這時(shí)候，蝴蝶蘭也來春天趕集了：黃的、藍(lán)的、紫的??五顏六色，令人眼花繚亂。小草調(diào)皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈，一起歌唱。除了春姑娘，還有誰有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢？“春天在哪里，春天在哪里??“我明白了，春天就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見了，直夸我，真了不起 ! 篇 六：去桂林玩 上個(gè)星期我的爸爸到桂林去開會(huì) ,沒有人送我上學(xué)， )媽媽好著急，我想了一個(gè)辦法，對(duì)媽媽說請(qǐng)摩的司機(jī)送。星期天，爸爸終于回來了，還給我買了好多東西，有少數(shù)民族的服裝，還有特產(chǎn)，我好高興。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是為大家整理的小學(xué)生周記 8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場的大巴車，踏上了這次有趣的農(nóng)場旅程。好美啊 !我想，這大概就是大自然的無限魅力吧 經(jīng)過一段時(shí)間的等待，我們終于來到了東林農(nóng)場，可是，一下車就下起了小雨，同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘，從遠(yuǎn)處看來就像一朵朵美麗的“傘花”。 小雨淅淅瀝瀝地下著，我們跟隨老師的步伐來到了農(nóng)場的養(yǎng)羊區(qū)，我們立刻興奮起來。那里有許許多多的果蔬大棚，里面種滿了我們愛吃的 39。我們走在農(nóng)場的林蔭小道上，一眼望不到邊，美不勝收。我很害怕！還出了一手的冷汗呢！ 到醫(yī)院開始補(bǔ)牙了。媽媽不斷的安慰我，讓我別哭，告訴我一點(diǎn)都不疼，可媽媽越勸我哭的越厲害。看了一會(huì)兒，他搖了搖頭，皺起了眉，轉(zhuǎn)身對(duì)身后的媽媽說：“你家女兒的那顆蛀牙蛀得很厲害，也許保不住了。”醫(yī) 生開始認(rèn)真細(xì)心地補(bǔ)著?？墒沁@真切的疼痛老是提醒我這不是夢，這是現(xiàn)實(shí)。終于，牙齒保住了。 我在回家的路上心想：嗨！真后悔以前多吃糖，不好好地刷牙??！從今以后，我一定要好好保護(hù)我。 到了公園中心，我把火箭從袋子里拿 出來，就聽見有人喊：“快來呀，有人在發(fā)射火箭。 這時(shí)候，一個(gè)小弟弟從人群中擠了出來，他六七歲的樣子，滿臉羨慕的看著我的火箭：“哇塞，好厲害呀！”聽了這話，我又是得意又有些緊張：如果發(fā)射不成功，小弟弟和那么多觀眾都會(huì)很失望的。終于夾上了最后一跟導(dǎo)火索，我后退幾步，插上了安全鍵，發(fā)射器上的燈亮了。只聽“嗖”的一聲，火箭直沖云霄，飛到高空中冒著煙打開了降落傘，最后跟著降落傘緩緩的落到了草坪上，來了個(gè)軟著陸。經(jīng)過自己的努力取得了成功，我發(fā)現(xiàn)成功是如此美好。”早晨很早我就對(duì)家長說。詩圣杜甫把柳樹稱 為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。 一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。過了一會(huì)兒，我往外一看，?。∶妹靡瞾砹?，我倆高興地坐在里面等候。來的大多是初中的大哥哥、大姐姐，還有高中的。開始，我信心滿滿，覺得自己看了許多課外書，一定能答出很多問題。經(jīng)過各關(guān)之后，我很多題都不會(huì)，有些根本沒聽說過，只能跟著大哥哥大姐姐們湊熱鬧?？纱鸢甘?4 只。 最后，我們組只得了第 2 名。 小學(xué)生周記篇 6 春天到了，輕柔的春風(fēng)陣陣吹來，好似一只柔嫩的小手撫摸著我的臉頰。 一只只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在爭論著什么。 花園里，花兒們的選美大賽開始了。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。整片大地充滿勃勃生機(jī)。一吃過晚飯，耳邊就傳來了陣陣響聲?！盁熁ㄍ頃?huì)”終于開始了，一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向天空，展示出不同的魅力。有的像蘑菇，更神奇的是，天空之居然出現(xiàn)了一串串美麗的項(xiàng)鏈，我真想拿下一串戴到脖子上。只見轟轟的炮聲把黑暗里的夜空“點(diǎn)”亮了，瞬間就把夜空變成了煙花的世界。有 的像腳印，有的像笑臉，還有的像紅心。 我本想著去找我姐（不是親姐），我給她打電話，她卻說她還要寫作業(yè)。到了床上，我翻來覆去睡不著，最后，我想送媽媽禮物，媽媽一定最高興了，買什么呢？我 平時(shí)注意過母親，她最喜歡服裝店里的一件衣服，可很久她都不買。她回答我說：最近我在電視上看到很多貧窮的山村孩子，我想把錢捐給他們。 到了晚上，我把蛋糕盒拆開，又把衣服拿給了媽媽，媽媽高興地流下了眼淚，我看到了媽媽流淚，就趕緊撲倒媽媽身邊 ，像小時(shí)候媽媽哄我一樣，唱起了歌謠，媽媽