【正文】 人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。 六、工作中的不足 工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。在日常工作上，還有很多缺陷。相信在下半年必然有所改觀。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點 —— 基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花 。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。 高校輔導員個人工作總結(jié)三 2021 年月，我接手了政治學院 2021 級輔導員工作。通過半學期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習，生活情況?，F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績。 二、常規(guī)管理。 ，我會定期的深入到學生宿舍中，了解學生的生活情況，與他們談心，及時發(fā)現(xiàn)問題。 班委會成員會議。因此，我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達于我之外，還會定期的與他們見面，更進一步的了解情況。 。學生們的興趣非常高。 三、工作中的具體活動 ，組織學生積極參與和配合運動會活動 。 ，要求學生積極向黨組織靠攏，并號召學生積極向黨組織靠攏。 。 四、學校、學院 本人按時的參加學校組織的輔導員會議，并認真做好記錄，努力完成學校下達的各項任務。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄，每月月底，黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看，并做很詳細的批語及對我們的工作期望。作為一名黨員，在日常工作中我力爭多學多看，時刻以一名黨員的標準來要求自己，本著以人為本的原則，堅持松弛有度的方法實行管理。為了使這項工作更好的落到實 處 ,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。 “工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。 六、工作中的不足 工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高。在日常工作上，還有很多缺陷。相信在下半年必然有所改觀。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點 —— 基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花 。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。 高校輔導員個人工作總結(jié)四 在過去的一年里，我本著以人為本，為學生服務的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。今年 9 月份開始伊始，我接管了原計算機系 2021 級的 1 學生。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。在作風上我努力做到嚴，實，精三字方針。實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事 。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。 二，堅持以學生為本的思想政治教育 思想是行動的先導，因此我把學生的思想 教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。 03 級的學生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。 高校輔導員個人工作總結(jié)五 中央 16 號文件頒發(fā)以后，理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎 +主題”大學生思政教育新模式，在主題教育活動中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和 可靠接班人為目標 。注重活動內(nèi)容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”，活動要求“全體教師參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。專職輔導員 8 人，師生比為 1： 300，基本達到中央要求。 例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育 。收到較好的效果。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動，有計劃、有步驟實施教育活動，在全體學生中開展啟 動儀式、主題班會、祖國改革開放 30 周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在團員青年中，主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。 二、加強學生 黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用 土建學院積極引導，加強教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請校內(nèi)外資深專家、教授講述，普及班以黨的基本知識為授課內(nèi)容，而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次，結(jié)合中央黨建工作，定期開展學習研討，形式多樣，內(nèi)容豐富，值得一提的是，他們在每次黨課開班之前做好問卷調(diào)查，把學生反映或關(guān)心的熱點、難點問題納入黨課學習中，并且改革考試制度，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢，要求學員在規(guī)定的時間完成考試。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見 。 土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平 。 開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質(zhì)。 發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育、自我服 務的作用。層層建立了安全責任制和責任追究制 。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平 。 重視宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。土建學院每晚 11 點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件 。 四、學生競賽活動蓬勃發(fā)展，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力 土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。 ，樹立典型， 積極營造良好的競賽活動氛圍。每年組織全校“土木類結(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設計展覽等活動，激發(fā)學生的學習興趣。理工大學和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經(jīng)驗和范本。在此請允許我向你們致敬 ! 第四 篇：優(yōu)秀少先隊輔導員個人工作總結(jié) 提供一篇個人工作總結(jié)范文，作為參考！ 作為一位少先隊輔導員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下： 一、熱愛學生是工作的源動力。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。 二、學習 —— 實踐 —— 探索 輔導員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法 :不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊 活動特色 —— 既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。 孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。喜歡制作的鼓勵大膽想象。 四、工作中樂于學習，勤于思考。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。少先隊工作中，遇到各種個案第一范文網(wǎng)，加以思考，當作工作調(diào)味品。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。 六、奉獻在崗位，無悔獻青春 以師為本，著眼長遠。一分耕耘一分收獲。 熱愛本職、扎實工作，我追求崇高的職業(yè)理想。任勞任怨、甘于奉獻，我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。 第五篇：優(yōu)秀輔導員工作總結(jié) 我叫高耀武，男， 1979 年 10 月出生，中 ***員， 2021 年畢業(yè)于山西師范大學體育教育專業(yè)，同年 9 月到運城學院體育系任教，曾擔負過體育系 0 41 0412 班級輔導員，現(xiàn)擔負 0701 班級輔導員工作，體育系學生黨支部書記，團總支副書記。另外，我非常重視對學生進行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的線路、方針、政策，常常利用班會、座談會、網(wǎng)絡等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育，幫助學生建立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生內(nèi)在的尋求真善美的愿看。我能主動進行 業(yè)務學習，接收他人的好的做法和經(jīng)驗，應用到實際工作中，不斷嘗試，精益求精，不斷總結(jié)進步，從不計較個人得失，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，認真履行著一位學生工作的職責，能較好的把理論知識和實際工作相結(jié)合，對班級展開團學工作給予了大力的指導。 我參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失。時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，工作中，堅持以誠待人，能本著同等與尊重的原則面對每位同學，真誠地對待每位同學的情感。在這類同等的交換中，學生們能充分體會到老師的尊重，同時也遭到了同學們的信任和愛戴，作為學生的良師益友，建立起了一種同等的，朋友間的師生關(guān)系。我常常下寢室，放工級，了解學生的平常生活和學習情況，特別是經(jīng)濟困難學生和成績差的學生，常常和同學們談心，不厭其煩地做好特殊學生的思想工作 ，有針對性地幫助他們解決存在的題目。 07 級的董小杰同學和滑瑞同學家住在貧困山區(qū)，家庭經(jīng)濟條件差，他了解到情況，積極主動的幫助他申請勤工助學，關(guān)心他的生活，鼓勵他上進，并爭取通過學院的助學體系解決他的經(jīng)濟困難，使他在學校里能安心學習。 三、言傳身教，愛崗敬業(yè)。平時要求學生做到的，自己要先做到。要求同學參加公益活動，常常組織義務服務活動。有時面對一個題目，一天要回答同學幾十遍，但總是本事心的給予解答，雖然在累的時候，在心情不好的時候，我也能盡可能保持一種好的心情，從不把個人的情緒帶到工作中往。作為學生黨支部的書記，積極配合系黨總支的工作，認真做好推優(yōu)、吸收預備黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正等相干工 作。在大力發(fā)展學生黨員的同時，我更加留意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。我建立了黨員發(fā)展檔案，對每一個學生入黨思想動態(tài)進行回檔，合格一批發(fā)展一批，在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。 重視培養(yǎng)學生的愛好愛好，發(fā)展個性，鼓勵和引導學生多方面鍛煉自己，進步綜合素 質(zhì)能力。鼓勵同學們拓寬知識面，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。 五、群策群力，開辟創(chuàng)新。在不久前，我與系組織部的同學一起為了推動各班團支部過好組織生活，調(diào)動同學們的積極性，展開了一次組織生活大比拼活動。所帶的班級、團支部也屢次被評為學院先進集體、院級團支部，在學校各項活動中表現(xiàn)突出。 0809 學年， 0701 班集體榮獲運城學院先進團支部的榮譽稱號。 總之，我在系領(lǐng)導的大力支持下 ，鼓勵下，在同事的幫助下，我獲得了一點點的成績，但是也確切存在著很多的缺點和不盡如人意的地方。