【正文】 到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)計劃了。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 大學(xué)大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。這一年，要拿到 一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。 到大學(xué)大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。 大四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真 踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程??這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。我們要好好把握利用它！許多大學(xué)大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。 大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加 勇敢、堅強，并且積極向上。 在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！ 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。 二、具體安排 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。溫故而知新。 每周堅持到校晚自習(xí) 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的 39。 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。 學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。我的工作也得到了學(xué)長和同學(xué)的贊揚。我想我在學(xué)生會干了不短的時間了，也取得了不少的成績，我就參加了新一屆團委學(xué)生會干部的選拔。首先，我應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。 二、部門的團結(jié) 一個優(yōu)秀的集體，必定是一個既和睦又團結(jié)的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。 三、成員的意見 任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里 。 四、部門的聯(lián)誼 我們應(yīng)當(dāng)加強各部門以及各二級 學(xué)院團總支學(xué)生會的互動聯(lián)系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。如 :拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學(xué)生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯(lián)誼。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。 六、學(xué)習(xí)的天職 無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。然而，我校目前的社團活動、各二級學(xué)院學(xué)生活動純在雜亂現(xiàn)象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著 。活動要求不在多而在精。舉辦一系列的公益活動 。 我既然能夠被選為學(xué)生會的副主席，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 學(xué)第一學(xué)期的 學(xué)習(xí)計劃，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行． 所以大一第二學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲． 大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃． 首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活．使自己過的好一點兒． 其次，我要在社會上尋找機會，找一些我 能干的工作，來豐富自己的入社的能力． 第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友． 第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間． 第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作． 第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素． 第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮． 第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)． 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。 到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。 大 四要進行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同 認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。 大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里 ，時時飄來。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利?，F(xiàn)在明白，也認(rèn)清，并開始慢慢適應(yīng)?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切 地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 6 常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。 二：具體安排 ，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。溫故而知新。 ，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。 ，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。 ，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。 。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成 ! 大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 7 一、學(xué)習(xí)問題自我評價 每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。 (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。 (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 (2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 (2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。 (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。 (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。 (4)是否從不向老師請教問題。 一般而言，回答上述問題，肯定的答案 (回答“是” )越多，學(xué)習(xí)的效率越低。 例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做 。在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣 。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采 取有效的治療措施了。SQ3R 是由 Survey， Question， Read， Recite， Review 幾個單詞的第一個字母縮寫成的。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。 (2)問題 (Question)：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。 (3)閱讀 (read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。 (4)背誦 (recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面 講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。 (5)復(fù)習(xí) (review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的，復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不 離口”，即是此意。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。 我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁 .伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。 如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計劃犯愁了吧！下面是幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計 劃 9 篇，歡迎閱讀與收藏。在這一年中我們應(yīng)該更加珍惜時間，不要讓這一年白白流逝。 1：上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言 2：認(rèn)真完成作業(yè)，不應(yīng)付老師，要字跡工整 3：若有不會的題，應(yīng)及時請教