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關(guān)于冬天的作文700字通用匯編-閱讀頁

2025-04-21 04:21本頁面
  

【正文】 。 哦!冬天,美麗的冬天。春天的陽光是“柔”,它代表著活力 。秋天的陽光是“妙”,它代表著豐收 。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石 。讓人看了心里覺得暖和和的???,那霧跳動(dòng)在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾 。 霧把一切都變得那么的美好,整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。 家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是精心整理的那年冬天作文 700 字(通用 5 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我愿意摘取最亮的一顆與你分享。我們有點(diǎn)撐不住了,在我向后一仰準(zhǔn)備用力砸雪球時(shí)滑倒了。鞭炮 !我可是村上有名的“搗蛋鬼”哦 !我突發(fā)奇想,喊來哥哥竊竊私語了一陣,便開始“研發(fā)”一種“秘密武器”。對(duì)方見我們突然?;鹆?,以為我們膽怯了,趁機(jī)開始準(zhǔn)備更多的雪球。戰(zhàn)場(chǎng)的主導(dǎo) 權(quán)悄悄發(fā)生變化了。我們接二連三地扔出“雪球炸彈”,回過神的“敵人”嚇得抱頭鼠竄,有的閃進(jìn)屋子里,像縮頭烏龜躲了起來 ??墒强吹綃寢寫嵟哪樕亿s緊爬起來。在媽媽的監(jiān)督下,我生平第一次把作業(yè)寫的這樣認(rèn)真。我感到一股暖流涌入心中,像陽光照在身上,冬天的寒冷一掃而光。都說慈母情深,我覺的嚴(yán)母情也深。 那年冬天作文 2 雖說陽光灑滿大地,溫暖如初,可冬日的太陽,卻讓人感覺到有點(diǎn)寒意。把雪嚇得不敢到來。我覺得我就是一個(gè)配角,就連在自己的戲里也是一個(gè)配角。傻瓜,做好自己就夠了。我也要偽裝。他以為他是別人戲里的主角,沒想到只是一個(gè)配角。你不應(yīng)該這樣偽裝冷淡,內(nèi)心狂熱。曾一度拿起,卻又一度放下。 他們說,人有時(shí)候確實(shí)要作一點(diǎn)。每次開心的事也會(huì)跟我說,每次難過的時(shí)候,也會(huì)向我說,每次生氣的時(shí)候,總是向我埋怨。展示真實(shí)的自己,何樂而不為呢?但我又想說,何樂而為之呢?呵呵!真的謝謝你,把我當(dāng)做你的好閨蜜,可我曾經(jīng)屈服過友誼,真的很能站起來嗎? 印象最深刻的是,這個(gè)冬天。你的話我不再認(rèn)真聽。 也許因?yàn)橛辛四且淮?,我便被你融化了? 嗨,朋友!你就像午后的太陽,用強(qiáng)烈的陽光,溫暖大地,溫暖大地的同時(shí),溫暖了我?!?題記 雪還在下,地上的雪已有幾厘 米厚,一層微不可見的光暈浮在雪面上。 不知不覺,我已經(jīng)走到了你家樓下,猶豫了半天,我最終還是按響了你家的門鈴,清脆的門鈴聲響了半天,卻沒有那甜美的聲音回應(yīng)我。 雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪猶如天地間飛舞的精靈,而我卻覺得那雪就像空氣中的灰塵一樣,那么地令人厭惡。這是一陣急匆匆的腳步聲響起,你熟悉的聲音傳來:“原來你在這,我還去你家找你呢。 “這次沒考好沒關(guān)系,還有下次呢,勝敗乃兵家常事?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。 你笑著說:“別哭了,再哭就成林黛玉了,而且你一哭食量就特別大,再這樣下去我就沒錢買零食吃了?!? 這時(shí)你忽然像變魔術(shù)一樣的從隨身攜帶的兜子里掏出一本橘黃的練習(xí)題,并遞給我說:“加油!” 我走在回家的路上,橘黃的燈光灑在雪地上,為它鋪上了一層暖黃色的紗衣,銀白的 .雪花在路燈的照耀下也變成了黃色的,猶如小小的星星熠熠生輝。 閨蜜,謝謝你。 那年冬天作文 4 冬天,讓人不可忘記的是冬天獨(dú)有的溫度。在我的記憶中,山水田園莫非就是鄉(xiāng)村,天空藍(lán)藍(lán)的,綠油油的青草整座小山坡,山坡上不僅有小草,還有茂盛的大樹,那大樹就像一把參天大傘。那風(fēng)吹到了我耳邊,我聽到了水流的聲音。在篷子的下面,有這兩張又窄又小的凳子,那凳子安在一艘用木頭做的船上。 大家看到這艘船一定非常好奇,心里也很激動(dòng),不經(jīng)意地想去體驗(yàn)一番。在激烈的討論與活動(dòng)中,我們的船終于開始慢慢的滑行,主要負(fù)責(zé)船動(dòng)起來的有兩個(gè)人,后面的人推,前面的人撐。我們的隊(duì)伍非常友誼,每個(gè)人都體驗(yàn)了撐船和推船,這也是我們體驗(yàn)到了干活的“累”。兩片飽飽的葉子里夾著又細(xì)又香的糯米,糯米中還有著紅棗和干果,香味十足。包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要先把兩片葉子疊起來,再把兩片葉子裹成一個(gè)錐形,把糯米和干果放到椎形里面,再把粽子封口,用線捆起來,一個(gè)粽子就完工了! 在車上,我們唱起了一首一首童年的歌,那首歌讓我冬天很漫長(zhǎng),童年很美好。那年冬天,歲月長(zhǎng)長(zhǎng)?? 那年冬天作文 5 人的一生中,總會(huì)有許許多多的春夏秋冬,我記得是那年冬天,讓我重拾朋友之間的友情。”他們對(duì)我說:“等一會(huì)兒,在玩十分鐘,你過來和我們一起玩吧。”于是,我就坐下陪他們玩了會(huì),十分鐘漸漸過去了?!彼麄兒懿荒蜔┑恼f:“出去干嘛呀,又沒什么好玩的,還不如 在家里玩電腦。”我說完后摔門就走?!蔽也桓咝碌淖咧?,我走到一片菜地,我對(duì)下來,手放在口袋里取暖,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有一盒火柴,我就想:“我可以燒點(diǎn)東西玩還能取暖。 這時(shí),圖才傳來一身悶響,我回頭一看,原來是我上一任好朋友向我走來,我不高興的說:“嘿!你們終于玩好了嗎 ?沒好可以再去。”他們邊喊邊幫我來到一旁,對(duì)我說:“我們要快點(diǎn)滅火,燒大了就完了。大家穿的都比較多,行動(dòng)不是很方便,大火開始蔓延,在我們的不斷努力下,后終于熄滅了(其實(shí)是燒到邊緣的石頭,沒的燒自己熄滅的)大家都很疲憊,他們對(duì)我說:“這一次都怪我們,光顧著玩游戲,去玩了我們之間的友情,多虧了這場(chǎng)火挽回了我們之間的友情。 第五篇:濟(jì)南的冬天 (700 字 )作文 精選作文 :濟(jì)南的冬天 (700 字 )作文 走進(jìn)濟(jì)南,細(xì)細(xì)感受濟(jì)南的冬天,一定會(huì)使你感慨萬分:濟(jì)南的冬天竟是如此美好,這里平和、寧靜,而美景也無處不在,美不勝收!是啊,這就是濟(jì)南,沒有烈日,總是洋溢著平和的溫柔。 濟(jì)南的冬天總帶給孩子們無盡的歡樂。孩子們便會(huì)結(jié)伴穿著厚厚的棉衣,戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個(gè)又一個(gè)大雪球,堆出一個(gè)個(gè)可愛的雪人娃娃。當(dāng)孩子們的身上積滿打鬧時(shí)留下的雪,便會(huì)滿意地咯咯笑起來。 濟(jì)南的冬天總是帶給人們銀妝素裹的美景。雪花靜靜的在空中旋轉(zhuǎn),然后慢慢地落到地上,去擁抱已經(jīng)到達(dá)陸地的同伴們。地上更是白雪皚皚,冬天姑娘,指揮者雪花,溫柔地給大地鋪上一層雪白而又柔軟的地毯。 濟(jì)南的冬天充滿了梅花的香氣。冬天確實(shí)擁有如臨仙境的美景,但是,卻百花凋零。那便是傲雪凌霜的梅花。這種 花在濟(jì)南的公園里常有,它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛濟(jì)南,這片可愛的土地!山東濟(jì)南天橋區(qū)濟(jì)南匯才學(xué)校五年級(jí) :風(fēng)韻 篇一:關(guān)于冬天的作文:濟(jì)南的冬天 關(guān)于冬天的作文:濟(jì)南的冬天 對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有 點(diǎn)叫人害怕。 設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說:你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,或者是唐代的名手畫的吧。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。 篇二:《濟(jì)南的冬天》讀后感 《濟(jì)南的冬天》讀后感 《濟(jì)南的冬天》讀后感 (一 ) 濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,而且是常綠的。她把小山編織成搖籃,哄著人們安然入睡。太陽似乎對(duì)濟(jì)南情有獨(dú)鐘,總是沖著濟(jì)南露出笑臉。本來就美麗的小山,穿上小雪賦予的花衣,更是若若欲仙。是?。≡诰G的小山中享受溫暖太陽光的沐浴,多么美好的感受。而濟(jì)南的冬天無限溫暖。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過分去迷戀春天! 篇三:濟(jì)南的冬天讀后感 濟(jì)南的冬天讀后感 《濟(jì)南的冬天》讀后感 (一 ) 濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。這便是我在看了老舍先生《濟(jì)南的冬天》一文之后,對(duì)濟(jì)南之冬的篇四:《濟(jì)南的冬天》讀后感 《濟(jì)南的冬天》讀后感 《濟(jì)南的冬天》是一 篇充滿詩情畫意的散文,老舍先生在英國(guó)講學(xué)六年之久,英國(guó)的霧氣給他留下深刻的印象,因此來到被譽(yù)為“泉城”的山東省會(huì)濟(jì)南后,感受非常強(qiáng)烈。告訴讀者,它是不同于其它地方的冬天。以下是一篇《濟(jì)南的冬天》讀后感: 濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。特別是浸透在如詩如 畫美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。開頭一段,寫濟(jì)南冬天的天氣。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。比喻突出的例子,如把濟(jì)南比作“小搖籃”;把山坡上小村莊的雪景比作“小水墨畫”;把 整個(gè)冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶”,無一不小巧秀麗,用來比喻濟(jì)南不高的山,不冷的冬天,是恰到好處的?!卑焉狡律习唏g的色彩,說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣”,秀美動(dòng)人;把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了,說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”,“就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上”,“垂柳還要在 水里照個(gè)影兒呢!”這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意。文章在描寫濟(jì)南的冬景時(shí),處處流露出作者的贊美之情,大致有這樣幾種寫法:一是直接抒發(fā)感情。后邊還有“這一圈小山在冬天特別可愛”,“那些小山太秀氣!”結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天,我愛冬天的濟(jì)南”的情意。如,“請(qǐng)閉上眼睛想:一 個(gè)老城 ??這是不是個(gè)理想的境界?”“最妙的是下點(diǎn)小雪呀!”“這是張小水墨畫”。三是虛實(shí)結(jié)合,展開想像,抒發(fā)熱愛之情。 老舍先生是語言大師,在詞語的選用上十分講究,如:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒”,“等到 快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的。這里“況且 ??還”連詞和副詞配合,起關(guān)聯(lián)作用,恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南的總的觀感。
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