可視化課程設(shè)計報告-閱讀頁
2024-09-22 13:19本頁面
【正文】 un。 FileStream sss=new FileStream(e:\\tongxun\\,)。 int j=0。 (telephonearray[j])。 j++。 ()。 全部顯示 在輸入結(jié)束后可以點擊 ”全部顯示 ”按鍵 ,這 樣便可以看到剛才所輸入的全部信息。 刪除模塊 當用戶需要把聯(lián)系人刪除時 ,點擊“刪除模塊“進入刪除界面，再次用戶只需要輸入所不要的好友的姓名 ,點擊確定后系統(tǒng)會根據(jù)用戶輸入進行相應(yīng)的操作，點擊“返回”退出刪除界面 ,再次點擊 ”全部顯示 ”便會發(fā)現(xiàn)該該聯(lián)系人的信息已經(jīng)被刪除。 李四 484569887 南縣區(qū)人如路 456號 王五 156164651 和東區(qū)光明路 48號 ? 在每項輸入后都點擊“輸入“，此時以上信息都已經(jīng)保存到指定目錄的文件中。 六 :個人設(shè)計代碼及分析： private void button1_Click(object sender, e) { =刪除操作 。//新建一個可讀流的實例 BinaryReader r=new BinaryReader(s)。 string telephone。 =0。 //新建數(shù)組，用于轉(zhuǎn)存 string [] telephonearray=new string[50]。 int i=0。 //設(shè)置標志為 0，用于判斷所刪除的信息是否存在 while(!=) { name=()。 address=()。 //若存在要刪除的信息，置標志為 1 9 else { namearray[i]=name。 addressarray[i]=address。 } if(flag==0) =你要刪除的信息不存在 !。 ()。 (e:\\tongxun,true)。 //以原路徑再新建一個同名字的文件夾 (p)。//新建一個可寫流的實例 BinaryWriter t=new BinaryWriter(sss)。 while(ji) { (namearray[j])。 (addressarray[j])。 } ()。 } 此項功能主要實現(xiàn)的是將用戶不需要的信息刪除，其中主要包括信息查找和刪除兩大塊。 七 :心得體會 : 課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識 ,發(fā)現(xiàn) ,提出 ,分析和解決實際問題 ,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié) ,是對學生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。對我們學生來說，理論與實際同樣重要，這是我們以后在 工作中說明自己能力的一個重要標準
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