人生中的第一課讀后感優(yōu)秀范文五篇-閱讀頁(yè)
2025-04-20 11:31本頁(yè)面
【正文】 其中讓我最感動(dòng)的是老師鼓勵(lì)他們說(shuō) ：“現(xiàn)在你們還小，長(zhǎng)大后，你們一定會(huì)出很多的好書(shū)的。 當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太多了，根本完不成但是老師說(shuō)：“回去好好背，相信你們一定能背下來(lái)的”回家后想起老師說(shuō)的話，我就更加有信心了我反反復(fù)復(fù)的讀，認(rèn)認(rèn)真真的背，就全會(huì)背了，人只要對(duì)自己有信心，有些即使是平時(shí)不可能完成的事情，我們都可能完成。 人生中的第一課讀后感 我讀了一篇文章《人生第一課》，《人生第一課》說(shuō)了剛剛進(jìn)幼兒園的小朋友，在一位老師的教育下出了一本非常簡(jiǎn)單的書(shū)?！崩蠋熃趟麄儗?xiě)書(shū)，是讓他們對(duì)書(shū)有興趣，樹(shù)立信心，實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太多了，根本完不成?！被丶液笙肫鹄蠋熣f(shuō)的話，我就更加有信心了。 一件是自己覺(jué)得不能完成，如果有了信心就有可能完成。 第五篇：人生第一課讀后感 700 字 人生第一課讀后感 700 字 《人生第一課》本書(shū)是西方忠告文學(xué)的代表之作，問(wèn)世至今，再版 20 版，影響了整整幾代美國(guó)人。歡迎閱讀！ 人生第一課讀后感 1 一個(gè)寧?kù)o的下午，風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，一陣陣微風(fēng)拂面而去，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一篇文章，變津津有味的讀了起來(lái)。這篇文章講了剛剛?cè)雸@的小朋友被老師帶進(jìn)圖書(shū)室，寫(xiě)人生的第一本書(shū)的故事。 第一點(diǎn)，那位幼兒園老師把孩子們帶進(jìn)圖書(shū)室，老師鼓勵(lì)孩子們要自己獨(dú)立思考，而不是告訴他們?cè)鯓訉?xiě)，而且還把孩子們的作品好好的保存好。就像我們的王老師一樣，她從不輕易告訴學(xué)生問(wèn)題的答案，總是讓我自己思考。他們天真可愛(ài)的樣子讓我久久難忘。其實(shí)當(dāng)一名作家并不是很難。 這篇文章主要講了一名老師把剛剛進(jìn)入幼兒園的孩子們帶進(jìn)了圖書(shū)館，先講了一個(gè)童話，然后分別讓兩名同學(xué)講故事，老師用一張非常好的紙認(rèn)真記錄下來(lái)，最后還畫(huà)了插畫(huà)，然后裝訂起來(lái)，告訴他們這就是一本小“書(shū)”的故事。這位老師讓同學(xué)們自己寫(xiě)一本“書(shū)”。我覺(jué)得這位老師的方法很好。會(huì)讓很多的孩子愛(ài)上看書(shū)，讓孩子們認(rèn)為這是一種快樂(lè)。是個(gè)一舉兩得的好方法，不僅讓孩子們學(xué)上了知識(shí)，又讓孩子愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我很贊成這樣的教育方法。 《人生 一課》講的是：“我”上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)不久，是一個(gè)周末，“我”整天忙著在球場(chǎng)上訓(xùn)練，不準(zhǔn)備去聽(tīng)課?！拔摇钡浇淌依锶ゴ┬涣侠蠋熃o“我”一個(gè)人上課，“我”很感動(dòng)，后來(lái)很多同學(xué)也來(lái)了，這一節(jié)課給“我”留下了不可磨滅的印象。文中的“我”就是為了不辜負(fù)老師對(duì)“我”的信任與尊重采用心的去聽(tīng)老師的課，正是因?yàn)椤拔摇钡倪@一個(gè)舉動(dòng)，其他的同學(xué)才會(huì)被感染的，老師為了上一節(jié)課需要 花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，這時(shí)候如果我們不尊重老師的話就太不應(yīng)該了。 《人生一課》講的是：“我”上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)不久，是一個(gè)周末，“我”整天忙著在球場(chǎng)上訓(xùn)練，不準(zhǔn)備去聽(tīng)課。“我”到教室里去穿鞋，不料老師給“我”一個(gè)人上課，“我”很感動(dòng)，后來(lái)很多同學(xué)也來(lái)了，這一節(jié)課給“我”留下了不可磨滅的印象。文中的“我”就是為了不辜負(fù)老師對(duì)“我”的信任與尊重采用心的去聽(tīng)老師的課，正是因?yàn)椤拔摇钡倪@一個(gè)舉動(dòng)，其他的同學(xué)才會(huì)被感染的，老師為 了上一節(jié)課需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，這時(shí)候如果我們不尊重老師的話就太不應(yīng)該了。 人生第一課讀后感 3 放假前夕，園長(zhǎng)和我們分享了一些好文章，如《人生第一課》、《你不能施 舍給我翅膀》等等，讀后感受頗深。 在十年的一線教育工作中我感悟到，用賞識(shí)的眼光看孩子，孩子就充滿自信，用贊許的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子，孩子就充滿朝氣，用欣賞的態(tài)度和孩子交流，孩子就充滿激情。開(kāi)學(xué)第一天，小家伙們都來(lái)園了，很是親熱，紛紛來(lái)?yè)肀?，說(shuō)“新年好，想你”之類的話讓我倍受感動(dòng)。要走進(jìn)他們的世界，先要走進(jìn)她們的心里 。我想到自己曾經(jīng)也打過(guò)自己的孩子，回想起打他時(shí)，他用失望的眼神看著我，現(xiàn)在想起來(lái)挺心酸的。有一次我就對(duì)他說(shuō)，圖圖是最棒的、最能干的，不但不讓媽媽抱，還要和媽媽賽跑呢！他一下子跳下來(lái)，使勁往前跑，我故意跑到他后面還說(shuō)比不過(guò)他，這下他更有信心跑的更快了。象一塊塊精美的鉆石，光鮮奪目，閃閃發(fā)光。這是自我提高的一次教育，同時(shí)我也會(huì)將這份深切的體會(huì)帶到我今后的教學(xué)工作中
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