20xx年9月份助班工作總結(jié)-閱讀頁(yè)
2025-04-20 00:59本頁(yè)面
【正文】 會(huì)喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出許多體育健將；班服、班旗是程坤同學(xué)親手繪制的，不但節(jié)約了成本，而且我們都驚奇的發(fā)現(xiàn)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色！ 班上 3 位同學(xué)報(bào)名參加校園歌手大賽，雖未能晉級(jí)，但收獲了公眾展現(xiàn)自己的經(jīng)歷。班級(jí)合唱《 WEAREREADY》順利成為迎新晚會(huì)節(jié)目之一。 23 號(hào)，瑞昕同學(xué)辦理了休學(xué)手續(xù)，回家休養(yǎng)，班級(jí)集體在教四情人坡合影留念。 班級(jí)同學(xué)比較團(tuán)結(jié)， 3000 和 5000 米的比賽是提前進(jìn)行的，賽場(chǎng)上大農(nóng)班是一道亮麗的風(fēng)景線：所有有空的同學(xué)都穿上班服為參賽的同學(xué)加油，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色助威團(tuán)（班服是鮮艷的綠色）。 班級(jí)學(xué)習(xí) 風(fēng)氣較好，課余時(shí)間自習(xí)的人很多，在圖書館也遇見(jiàn)過(guò)幾次；無(wú)遲到、逃課現(xiàn)象；參加晨讀的同學(xué)比較積極。 15 日班委對(duì)獲得助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議，班級(jí)同學(xué)結(jié)合學(xué)生情況和在校表現(xiàn)，同意將助學(xué)金給予 3 位同學(xué)。 不足： 開(kāi)學(xué)前期只是強(qiáng)調(diào)了新生基本的安全注意事項(xiàng)，沒(méi)有告訴他們傳銷組織的名稱。 班級(jí)學(xué)風(fēng)不錯(cuò)，但是他們把職業(yè)規(guī)劃課程看成了一門課程，而不是一種工具，要正確引導(dǎo)他們盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并不斷調(diào)整，鼓勵(lì)他們多多參加有意義的比賽，多聽(tīng)有意義的講座，等等。 雖然班級(jí)整體比較團(tuán)結(jié)，部分同學(xué)由于個(gè)性問(wèn)題，比較內(nèi)向靦腆，參與班級(jí)活動(dòng)的積極性低（如周一葉等）。 27 日出現(xiàn)幾名同學(xué)找輔導(dǎo)員問(wèn)貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)的情況。今后自己要加強(qiáng)和新生的溝通，重新審視貧困生申請(qǐng)流程，并教導(dǎo)新生做事不能一時(shí)沖動(dòng)。（學(xué)習(xí)與考試經(jīng)驗(yàn)分享） 與至少 3 名同學(xué)深入聊天。 臨時(shí)情況的處理 第四篇：中班 9 月份總結(jié) 中班 9 月份總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，忙忙碌碌的一個(gè)月不經(jīng)意間就過(guò)去了。 由于經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們的學(xué)習(xí)生活難免有所松散。 本月我們開(kāi)展了“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”、“快快慢慢”兩個(gè)主題。當(dāng)小班的弟弟妹妹們哭鬧時(shí)，他們義不容辭地承擔(dān)起了“小向?qū)А?、“小主人”的角色。自從升入中班后，他一下子懂事了很多，在我們上次組織的“笑一笑”活動(dòng)中，他小心翼翼的牽著小班孩子的手，極有耐心地帶他們參觀幼兒園的環(huán)境，并不時(shí)地向弟弟妹妹們說(shuō)著什么，真像一個(gè)大哥哥的模樣。在主題活動(dòng)“快快慢慢”的開(kāi)展過(guò)程中，孩子們反復(fù)的探索著玩具車輛在什么板上跑的 快，什么板上跑的慢；在不同高度和不同質(zhì)地的斜坡上，小汽車行駛的速度有什么變化；并讓他們進(jìn)行思考：為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”?? 在家長(zhǎng)工作方面，我們首先與新生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓他們了解幼兒園的日常工作；其次，我們重新布置了家長(zhǎng)園地，讓新的環(huán)境帶給大家新的氣象；另外，我們利用家園路路通，及時(shí)把活動(dòng)的內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在各方面予以配合。 2021年 10 月 1 日 第五篇：工作總結(jié) (9 月份 ) 工作總結(jié) 蒯云霞 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)已經(jīng)好久，來(lái)到學(xué)思堂也有三個(gè)月的時(shí)間。 首先是準(zhǔn)備中考作文寫作技巧的講座。雖然受了很長(zhǎng)時(shí)間的“折磨”，但總算是有了小小的進(jìn)步。不過(guò)，完成這次講座才發(fā)現(xiàn)，和學(xué)生分享一些對(duì)他們學(xué)習(xí)有幫助的內(nèi)容，讓他們有收獲是很有成就感的，而且內(nèi)心會(huì)特別滿足，因?yàn)闉樗藥?lái)了一些幫助，同時(shí)這也證明了自己做了一件有意義的事情。從講座內(nèi)容的搜集、整理、總結(jié)，到準(zhǔn)備演講的PPT，反復(fù)聽(tīng)取意見(jiàn)修改后再進(jìn)行多次試講，適當(dāng)聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)后再進(jìn)行演講內(nèi)容或是演講形式、狀態(tài)上的調(diào)整。雖然自己有一些辛苦，但是在搜集資料的初期，我們組內(nèi)的成員也幫助我進(jìn)行總結(jié)和歸納。也有老師在我不相信自己時(shí)認(rèn)真分析造成我焦慮的原因，都給了我很大的肯定。 除了準(zhǔn)備講座，我也接觸了一些陪讀的學(xué)生。對(duì)于成績(jī)好，學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)生要多在專業(yè)知識(shí)上準(zhǔn)備，滿足學(xué)生的求知欲和自身的學(xué)習(xí)要求。雖然不同的學(xué)生有不同的交流方式和對(duì)待的方法，但是都要建立在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上。因?yàn)槌颂岣叱煽?jī)，情感上的溝通也是必要的。但這些都是必要的鍛煉和前期準(zhǔn)備，不是做任何事都要有即時(shí)的回報(bào)，也許在做的過(guò)程就會(huì)收獲，或者在以后也總會(huì)受益。 準(zhǔn)備講座和陪讀都讓我有 了小小的進(jìn)步，而在學(xué)生上課的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了怎么有效的和學(xué)生溝通，這些工作經(jīng)歷都讓我有所收獲，對(duì)于我的以后得工作和生活也有了啟發(fā)。希望自己在接下來(lái)的工作中，能夠明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地的工作、學(xué)習(xí)，每天都能有進(jìn)步
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