【正文】 xx 年 — xx 年年），到明年元月 15 日將屆期終。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。 我深知，這 一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。我的離去，將中止對教學造成的浪費。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名， xx 年年畢業(yè)。 茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》 —— 這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。 本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。 此致 敬禮 辭職人： XX XX 年 XX 月 XX 日 教師辭職報告篇 6 尊敬的校長暨校董事會： 本人自從年月日開始，有幸與學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。 。 。人志向 。 ...)原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務，離開學校。 此致 敬禮 申請人： xxx 申請期： xx年 x 月 x 日 教師辭職報告篇 7 尊敬的領導： 首先感謝領 導對我的信任，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關心！ 三班是一個很好的班！永遠都是！我愛三班所有的孩子，如同愛護我的弟弟妹妹一樣。我便說：“你干 嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫，跑下講臺。外面的大風吹舞著窗簾，學生的紙張在飄飛。我生氣了，可我仍然按捺著火，我把手中的書重重扔到他桌子上。然后我就拉他出去，他甩開我的手，沖到門口惡狠狠的罵了一句（難以說出口），說：“不上了我！”我當時就蒙了。 4 點 45 左右我又讓張某，張某某去校園找。兩位領導說等等再說。我回到家 5 點 50 時給他家打電話，其母仍如上次一樣的回答。當趕到其家時，該生已于 6 點左右回家（該生衣服是干燥的?。?。內(nèi)心冰涼！就在 4 月 1 號的晚上 8 點左右我找到其家長，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。在責任和義務面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕！ 在師生關系如此脆弱的今天，學生告老師，屢見不鮮！換位思考！難道 15 歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚？還可以于 4 月 20 號早上來安然自若的上課？好多人，整個社會都在維護孩子的心靈！難道我24 歲的心不叫心了嗎？我的心靈 傷害誰來負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務教育。 首先，我要感謝您！感謝您代表楊氏對我的接納。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。 再者，我要感謝楊氏。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。盡我所能，把課上好，把學生教好。我情愿，用我每一分鐘的時 間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量?？上驳氖?，這點我做到了。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。 我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。如今的我，已為人父。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些 困難。 因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。 所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。 我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學科競賽或期考中， 1005 班都從來沒得過一次第一。 然 而， 1005 班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個上前十名，一個是并列第二，一個是第四。在刪人數(shù)方面， 1005 班刪 了 2 人，一個是原 1007 班，一個是原 1008 班的，他們都是學校領導放上來的，但還有一個是原班的，開學時本應下放，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最后一個，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因為本人覺得是領導的事，也不是很計較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學期才轉(zhuǎn)來的呢。在前一百名中， 1005 班只有 15 名，按平均的話，少了 5 名，其他本人沒去數(shù)過，在前 200 名中， 1005 班有 40 名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。 1005班的學生在段考聽到成績后，都非常高興，因為各科成績，和總分排名 1005 班都還不錯。在家長會時，我還向家長說了不分班的事，因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。 然而，到星期二時，我感覺我受到了愚弄和侮辱。無法面對各位教師，因為這個班因為差而被拆班，拆班的理所當然的原因。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認 識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的 1005 班的班級管理（現(xiàn)在的 1005 班學生，有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助，也是對現(xiàn)在的 1005 班 學生不負責任的。但是以后我無法再為學校服務了，也無法再陪伴于**的身邊，在此 我感到非常的遺憾。此外，我也非常感謝我的同事們，感謝他們一直以來對我的幫助和關懷，以及大家在一起的那份和睦，那份團結(jié)一致。一直以來我非常珍惜這份工作，也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作，但是很 多事情并不是跟自己預料的那樣，我現(xiàn)在必須向?qū)W校領導提出辭職，在此我表示深深的歉意，并希望能得到學校領導的準許！ 辭職人： ** 日期： 2xx年 10月 2 日 教師辭職報告篇 4 尊敬的王校長： 你好！我是 xx！今天我慎重的向您提出辭職申請，盼望您能同意并體諒！ 回想我到學校的一年多的時間，心中感嘆萬端，感覺有話要說。想當初我是一個思維很簡單的人。因而，對您的知遇，我無需說什么，只能盡本人之能，傾自己之才，去為學校做點什么！哪怕我能只獲得一點成就，我才感到心里是平穩(wěn)的；才讓自己認為無愧于您，無快愧于學校。感謝學校這么一年多來，對我的成長供給了很好的空間?？墒沁@么一年多來，我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。在很多老師的輔助下，我在教學上也取得一點的成績。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快活的，我是有能力的。 我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領導與批駁。由于他們的關心與督促，才使我更加盡力于自己的工作，并用最大的才能做出我最滿足的成績。 還有各位老師，他們對我的友愛、支撐和理解，讓我很激動。讓我在這個學校的大家庭中，感觸到不盡的暖和。 可是，生活老是艱巨的，天意也總是那么不遂人愿。老父親也始終臥病在床，生活的壓力也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。 人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。這是我的志愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。無論到何時，我回首來看看自己的成長過程，我覺得在學校是我性命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。 此致 敬禮！ 申請人： 日期： 教師辭職報告篇 5 尊敬的各位領導： 很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向?qū)W校領導說一聲對不起！ 我叫邱 xx，男， xx 歲，云南省昆明市 xx 人， 20xx 年 7 月畢業(yè)于大理學院藝術學院，音樂學專業(yè)，于 20xx 年 8 月考上大理州洱源縣特崗教師，并分配到 xx 任教。 來到 xx 讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和 諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。 雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更 加高尚和完善。 我很慶幸自己能到 xx 來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。 我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。哪個兒女不是父母的心頭肉??！因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！ 作為兒女，我又何嘗放得下父母??！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。 這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。 非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。 請您諒解 我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。 這段時間，我認真回顧了這三個月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月以來領導對我的關心和細心教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。 請您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量?；仡櫷簦烈鳟斀?，我毫無建樹之外，反帶出一種“政治出格”邪風。尸位素餐，混度光陰，誤少年國威，損校方清譽，所以留我者，蓋追思三年苦功。為今之計，唯求一去，雖無堯舜之賢，蓋可謂識趣而已。祝校鵬程，批準為盼 ! 辭職申請人： xxx XX 年 XX 月 XX 日 教師辭職報告篇 9 尊敬的公司領導： 您好！我于 xx 年 xx 月 xx 日進入公司工作，到目前為止已近兩年半的時間了，期間，我從對公司熟悉到基本熟悉，從不適應到基本適應，走過了一段學習和認識，鍛煉提高，努力提升自我的艱難過程。不是我對公司有多少不滿，而是自己的問題，我感到的生活的壓力，我開始在生活面前有了退縮的時刻?，F(xiàn)在的我感受到了生活的壓力，而且十分大！ 原來，我只是對公司三位老總有所耳聞，到公 司后我才耳聞又目染，剛剛知道什么叫創(chuàng)業(yè)，什么叫經(jīng)營，什么叫管理。哲人講；要想成功就要跟成功的人在一起。我讀了三位老總的書，看了三位老總的故事。我真誠的感謝你們，給我提供了機會，提供了時間和空間。 人們常說，說到不如做到，做就要做到最好。先做人后做事。也同樣包含著辯證的觀點。這些我都在老總身上得到了印證，受到了啟發(fā)。公司要發(fā)展，肯定會發(fā)展，我將引以為榮，對于我來說，山不在攀而在觀，觀山而壯志，海不在游，而在于望，望海而闊懷。親自體驗了公司的建設與成長。心胸亦開闊了幾分，少了一些氣怨。也不用金錢來衡量的。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的尊尊教誨 ，舍不得同事之間的那片真誠和友善。也許我是一個弱者，不能去面對困難與挫折，沒能很好的預料到即將到來的暴風雨，以至于現(xiàn)在讓我措手不及，不敢面對，面對重重壓力，我只能選擇逃避。 在公司工作期間由于知識能力有限，企業(yè)經(jīng)驗不足，難免或多或少的存在這樣或那樣的問題。雖然我選擇離開公司，但是我會繼續(xù)關注的，關注著她的發(fā)展與壯大，傾聽著她前進的步伐。 希望公司領導給予批準！也愿公司在今后的發(fā)展中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短?？墒窃鯓訉懗龊虾跻?guī)范的辭職報告呢？下面是整理的教師辭職報告 10篇，希望對大家有所幫助。最近，由于本人（ 1。家庭； 3。教學能力； 5。個人志向； 7。其他。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。 剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了