教師法制教育培訓學習心得體會-閱讀頁
2025-04-19 09:45本頁面
【正文】 民教師。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會： 一、注 重職業(yè)道德。關(guān)愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識， 努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到“為人師表”，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象 三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。學法是前提，用法是目的。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。 四、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。 青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。所以如果沒有 正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。所以應(yīng)當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會： 一、注重職業(yè)道德。關(guān)愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范，每位教師應(yīng)在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做 到“為人師表”，自覺 遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象 三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事。學法是前提，用法是目的。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。 四、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。所以應(yīng)當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民
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