【正文】 我可以滔滔不絕。 所以，我得意著一種理念，也因這種理念而收獲著持續(xù)的幸福。 鄭外人之所以優(yōu)秀，因為他們永不厭棄、追求卓越。若我們的目標(biāo)是嵩山，也許最終你爬到邙山就爬不動了。優(yōu)秀的群體營造優(yōu)秀的氛圍，優(yōu)秀的氛圍造就了每一位鄭外人的自信和發(fā)展最優(yōu)化。他的優(yōu)秀在于他把進入鄭外的每一位學(xué)生都當(dāng)作人才，每一位學(xué)生都是學(xué)校的主人，每一位學(xué)生都能夠被重視，每一位學(xué)生都爭取被激發(fā)。大家還記得我常說的一句話：“或許一個學(xué)生對于鄭外來說只是千分之一，但他對于一個家庭來說都 是百分之百的”、“每一個人 來到這個世界上都有自己的價值，都有自己的位置”。 鄭外人的優(yōu)秀在于他們的文理兼長、全面發(fā)展；在于他們的博學(xué)多才，知識淵博，多才多藝，愛好廣泛，多樣發(fā)展，自主探究，獨到見解。鄭外人的優(yōu)秀在于他們勇于擔(dān)當(dāng)、極富社會責(zé)任感、關(guān)愛他人、服務(wù)社會的大氣與胸懷。鄭外人，學(xué)霸，大神， 性炸天；但最讓我們自豪的是我們不僅能在學(xué)術(shù)上成就斐然，我們更能不局限于學(xué)術(shù)，模聯(lián)、社團、學(xué)生會、辯論處處都有鄭外人的身影，鄭外不同的眼界觀念謙虛的品質(zhì)和不斷進取永不止步的精神更是鞭策鄭外人的無窮動力 —— 我們自豪，因為我們成績好，更因為我們不止成績好。正是一代代受此觀念培養(yǎng)出的鄭外人，把這種觀念代代傳遞，鄭外人才生生不息，鄭外精神才代代不滅。最后，套用某個微博的話吧：你所站立的那個地方，正是你的鄭外。你是什么，鄭外便 是什么?！币凰嬲拿?yīng)該走出在各個領(lǐng)域的優(yōu)秀人才、領(lǐng)軍人物，他們能代表這個社會的良知，能引領(lǐng)一個時代的發(fā)展，能擔(dān)起社會的責(zé)任。鄭外的豐富底蘊成就鄭外人的豐富多彩！鄭外的大氣成就鄭外人的底氣！ 講了這么多，只想說，即將離開母校的每一個鄭外學(xué)子身上都深深烙著母校的印記，都寄托著母校的夢想，都印證著母校的品質(zhì)，都延續(xù)著母校的生命力。中學(xué)教育有終點，奮斗之路卻永遠沒有終點。與其惋惜過去，不如抓住當(dāng)下?！拔ǚ謹?shù)”、“唯名校”逼出了多少悲劇，值得我們深思?。? 三、關(guān)于專業(yè)選擇 列舉幾個現(xiàn)象： 現(xiàn)象一：目前中國最熱的專業(yè)是金融和經(jīng)濟，清華經(jīng)管學(xué)院 錄取分數(shù)最高。美國常青藤大學(xué)都非常重視人文素養(yǎng)，卻培養(yǎng)出了那么多“諾獎”。 現(xiàn)象二：美國華爾街的許多金融專家、經(jīng)濟學(xué)家，并非本科時學(xué)的金融和經(jīng)濟，很多是數(shù)理出身。而辦學(xué)水平并沒有變化。家長每次問我選什么專業(yè)，我總是那句話：讓孩子選自己感興趣的、選自己想學(xué)的專業(yè)吧。其實在任何一個領(lǐng)域均可以成為優(yōu)秀人才，關(guān)鍵是沉下心、深入進去。舉例清華大學(xué)法學(xué)院王振民院長講，一方面是中國學(xué)法律的學(xué)生過剩，找不到工作，另一方面是高水平法律人才奇缺。而中國呢？中國入關(guān)以來，涉外官司甚多，敗訴者占了絕大多數(shù)。再比如，外語人才。所以我們需要在各個專業(yè)領(lǐng)域精通外語的人。況且當(dāng)今各個領(lǐng)域的最新成果往往都是英文 文獻。而有些傳統(tǒng)專業(yè)看似傳統(tǒng)，卻有著持續(xù)悠久的魅力，并不斷被賦予新的內(nèi)涵。 加之現(xiàn)代大學(xué)本科很多在推行通識教育，強調(diào)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”。另外很多時候本科專業(yè)也非一個人最后從事的職業(yè)。 四、關(guān)于考前心態(tài) 每個人的路不盡相同，很多東西亦不可復(fù)制。做最好的自己，不留遺憾即可！ 高考無人可以超脫得若無其事，但心平氣和下的高考才 可以減少遺憾或者不留遺憾?！罢嬲萌松娜?，是為了欣賞而趕路的。 樹立信心，準(zhǔn)確定位。調(diào)整狀態(tài)，堅持生活常態(tài)，方可沉著面對。我們說要給予自己積極的心理暗示。高考只是在選擇路徑 ，并非最終結(jié)局。本人預(yù)選成績不錯。本來強項有二，誰知數(shù)學(xué)發(fā)揮正常，語文卻發(fā)揮失常。最終被河大錄取，我知道在座許多同學(xué)對河大是不屑一顧的。雖然忙碌，我卻也常常為自己所從事的工作感到幸福。我們可以得出明確無誤的結(jié)論：畢業(yè)后的業(yè)績與在校成績劃不了等號，畢業(yè)后的業(yè)績與所錄取的高校也劃不了等號。打一個比方來說，一座巨大的冰山，顯性知識也就是能考察出來的知識只相當(dāng)于露出水面的冰山一部分甚至是一角，而更多的長期支撐一個人工作生活的知識、能力卻是無 法言傳、難以以考試評價測量出來的，這部分默會知識相當(dāng)于這座冰山海面下巨大的冰體部分。這部分卻是應(yīng)試教育無法企及的地方。不知道我有沒有描述清楚。一個人的道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)、換位思考、同理心、向上向善、知行合一等是無法定量評價的。當(dāng)然中國基礎(chǔ)教育的弊端我們就暫不討論了。只取決于一個人無論被命運安排到了哪一個位置上，你都能虔誠地對待，用心用情地投入進去，由衷地去做，把每一個細節(jié)做到極致，并欣賞享受這種極致?！拔业氖拢易鲋鳌薄拔业氖?，我負責(zé)”，讓父母少一些煩惱，多一些快樂；讓老師少一些擔(dān)憂，多一些驚喜！ 第二，風(fēng)雨途中，要將責(zé)任挺在前。凡是不能隨心所欲、不能輕率任性而為，心中時刻要有道德法律的準(zhǔn)繩。懂得感激，懂得感動，懂得用不懈的努力報答父母，用優(yōu)異的成績回饋老師，用成功的價值感謝社會！ 第四，艱難之時，要學(xué)會堅定信心。 第二，外面的世界，喧囂浮華，你們要心懷感恩，勇?lián)?zé)任。 第四，外面的世界，海闊天空，你們要修身進德，志存高遠。 我先談三個感受。跟我們那個時代比，現(xiàn)在的同學(xué)們有各種機會，而且機會越來越多。 第三個感受，我祝賀同學(xué)們，從今天開始，你們獲得了更多的自由和解放。今后，你們更自由了，但光身心自由、解放不夠，更重要的是思想的成熟。 我再給大家提三個建議。大家將來是學(xué)商科、法學(xué)、理工等等，不要被父母決定，也不要僅為一份好工作。像談戀愛一樣。一開始雙方喜歡，后來常常發(fā)現(xiàn)不合適，要經(jīng)歷很多次戀愛，最終才能找到性格、愛好、志趣相投的伴侶，才會幸福地生活在一起。找專業(yè)也是一樣，只有找到自己最喜歡的事情，才能一門心思地做好、做成事業(yè)。不管是自己創(chuàng)業(yè)，還是為別人工作，一定要找自己喜歡的。 二、先有生命，再談金錢。比如，大學(xué)生正常炒股沒什么，是一種歷練，但如果一心想賺錢，借錢炒股，虧了想自殺，就很不對了。為了生命和熱愛做一件事，就是對的。如果先找具體方法。面向未來，我們要思考一生的價值所在， 要爭取為中國、為自己帶來更民主、法制、富裕的未來。 做到了以上三點，我們就會走在正確的道路上。 同學(xué)們，你們即將游學(xué)四海，建樹八方，請把實驗登攀不止，敢為人先的精神留在心中，激勵自己走好人生的每一步。 同學(xué)們， “畢業(yè)”不是“完成”、“結(jié)束”之意，而是蘊含著開始、進步的意思，我覺得今天的典禮不應(yīng)是慶祝“結(jié)束”，而應(yīng)是歡呼新的“開始”。 最后，祝省某校越辦越好，祝同學(xué)們早日學(xué)成歸來，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步，工作順利，萬事如意！ 第四篇：高中畢業(yè)典禮教體局領(lǐng)導(dǎo)講話 各位老師、家長，同學(xué)們： 今天，我很榮幸能參加 xx 中學(xué) XX 屆高中生畢業(yè)典禮儀式。但天道酬勤，付出總有回報，辛勤的耕耘必將收獲成功的果實。 天高海闊，不久之后，你們都將步入新的起點，但無論在哪里，同學(xué)們都應(yīng)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。一勞永逸的童話，永遠不會在現(xiàn)實中出 現(xiàn)！《易經(jīng)》乾卦里說到“天行健，君子以自強不息”，天道剛健，我們當(dāng)效法于此，自強不息，永不松懈。人生有盡，學(xué)海無涯。 十年樹木，百年樹人，國運興衰，系于教育，而教育大計，則以教師為本。在此，我希望廣大奮斗在第一 線的教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、百折不撓的精神，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我們的教育事業(yè)做出更大的貢獻！ 最后，真誠地祝愿同學(xué)們在將臨的高考中喜獲佳績，夢想成真。也真誠地祝愿每一位老師在自己的工作崗位上有更大的作為。 第五篇：領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)典禮講話 責(zé)任各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！首先祝賀 2021 屆的同學(xué)們勝利畢業(yè)！在你們即將離開母校之際，我想與大家談?wù)勜?zé)任這個話題。 100 年前，辛亥首義，推翻帝制，推行民主共和，那是一代人的責(zé)任。 90 年前，中國共產(chǎn)黨誕生，探索中國向何處去，太陽終于從東方升起，那是一個階級的責(zé)任。 62 年前，中國共產(chǎn)黨 取得政權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會主義道路，開始了中國的新生，那是一個先進政黨的責(zé)任。 4 年前，一群朝氣蓬勃的青年學(xué)子匯集在江城武漢，匯集在 ***大學(xué) ***學(xué)院，求學(xué)、成長、成才。同學(xué)們，懂得責(zé)任需要智慧。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士 俱歡顏”。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。 責(zé)任就是“為人類的解放而進行的斗爭”。 學(xué)會負責(zé)，就要明確自己所需負的責(zé)任和如何負責(zé)。 小草學(xué)會了負責(zé)，它們默默無聞地釋放無盡的生命力，為春天增添一片生機；大樹學(xué)會了負責(zé) ，它們毫無保留地伸張自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭；稻穗學(xué)會了負責(zé)，它們謙虛和藹地彎下腰桿，為秋天帶來豐收的喜悅，梅花學(xué)會了負責(zé)，它們靜靜綻放在雪后的枝頭，為冬天展現(xiàn)著溫暖與堅強！ 自然界尚能如此，更何況我們?nèi)祟悾? 滕子京沒因為被降職而喪失志氣，負起了身為太守的責(zé)任，有了“政通人和，百廢俱興”的成就。 錢學(xué)森為了祖國的強大， 1955 年 10 月，沖破種種險阻回到了祖國，成為兩彈元勛。 毛澤東為保家衛(wèi)國送愛子奔赴抗美援朝的戰(zhàn)場！ 一位入伍的大學(xué)生武警消防戰(zhàn)士，在一次救火戰(zhàn)斗中，自己冒著生命危險，毅然決然將氧氣面罩戴在一位被施救的少年頭上。 是的，有了責(zé)任心，就不會有瘦肉精、塑化劑，就不會擔(dān)心食品安全。有了責(zé)任心，就不會有我爸是李剛、躲貓貓，就不會有弱肉強食，社會不公。 祝愿同學(xué)們永遠做一個有責(zé)任心、負責(zé)任的人！ 祝同學(xué)們放飛夢想，一路前行，永葆青春！ 謝謝大家！