【正文】 好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天 ! 第四篇：歡慶端午節(jié)的小學(xué)作文 300 字 文秘助手 ()之歡慶端午節(jié)的小學(xué)作文 300 字 【 篇一：】 “五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。 關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子和和雄 黃酒??都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。它將在神州大地上永遠(yuǎn)流傳下去，越來(lái)越盛。 端午節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原的。漸漸就成了風(fēng)俗，端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。我還和爸爸一起在 門口掛了艾草和菖蒲劍，聽(tīng)說(shuō)是驅(qū)邪的。奶奶做的是蜜棗棕，她先準(zhǔn)備好箬葉，然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形的箬葉里，再在糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來(lái)，緊緊地扎上線就可以了。 粽子煮好了。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是精心整理的歡慶元旦作文 800 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！岸ｂ忊??”下午第二節(jié)課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著、分享著??我們?cè)谄分朔矫牢兜耐瑫r(shí)，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子??可把 我們樂(lè)壞了！ 第一個(gè)游戲：踩氣球開始了！我們爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)當(dāng)選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤(rùn)熹。看來(lái)是他倆“志同道合”。 第二回合，查潤(rùn)熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個(gè)氣球瞬間爆破，氣球“ 4 號(hào)”被守株待兔的王天 姿逮了個(gè)正著。兩位毫發(fā)無(wú)損的高手向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。她似乎已意識(shí)到危險(xiǎn)，緊皺眉頭，吃力地踩著對(duì)方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢(shì)兇猛，終于戰(zhàn)勝王天姿?？赐赀@精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計(jì)地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！ 我終于搶到了機(jī)會(huì)：貼鼻子。還沒(méi)等我瞄一眼目標(biāo)，眼罩就上來(lái)了?！鞍?，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。幾乎同時(shí)，后邊的笑聲讓我得知：對(duì)手也失誤了。該貼鼻子了：左邊一點(diǎn)？不行，手感不好；右邊一點(diǎn)？行，感覺(jué)不錯(cuò)！“千萬(wàn)不要錯(cuò)”我千挑 萬(wàn)選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我高興得一蹦三尺高：“耶！” 我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！ 歡慶元旦作文 800 字篇 2 時(shí)間仿佛是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過(guò)。 現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級(jí)的同學(xué)了，個(gè)個(gè)多才多藝，身懷絕技，策劃一臺(tái)精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)，那是大師傅熬稀粥 —— 不在話下。 今天，同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。 伴隨主持人清脆的聲音，在同學(xué)們?nèi)珀?yáng)光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們情不自禁地一起跟著音樂(lè)大聲歡唱。 接下來(lái)，精彩紛呈的節(jié)目接踵而至。 最受同學(xué)們歡迎的節(jié)目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個(gè)同學(xué)一起表演的。引得同學(xué)們手舞足蹈，笑得前仰后合，更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”，撐不住，全噴了出來(lái)；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長(zhǎng)寬大笑著用手指著我，卻說(shuō)不出一句話；王一博呲著牙笑抽一般，差點(diǎn)滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。 歡樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。讓我們滿懷激情地去迎接 20xx 吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。我們又迎來(lái)了一個(gè)元旦，一個(gè)充滿希望的。在新的一年里，等待我們的一定是更美好的未來(lái)！ 下午來(lái)到學(xué)校，我只覺(jué)得自己一下子就燃燒起來(lái)了 —— 班里十分喧鬧，如一壺?zé)_的熱水，一直沸騰著，同學(xué)們的臉上都掛著燦爛的笑容，說(shuō)笑聲也一直不斷。送你一個(gè)糖果，贈(zèng)你一句祝福。原來(lái)空蕩蕩的黑板霎時(shí)變得五彩繽紛，似乎也樂(lè)開了花。大家拼命地鼓著掌，那份歡悅似一泓甘泉，流向每個(gè)人的心窩。在游戲進(jìn)行中，大家的神情緊張起來(lái)：有的凝眉沉思，有的直打冷戰(zhàn)，還有的拍拍胸脯長(zhǎng)出一口氣。音樂(lè)忽然戛然而止，大家不約而同地扭頭一看，不禁大笑不止：一位同學(xué)手中持“花”正確備傳給下一個(gè)同學(xué)，這才察覺(jué)到自己要上臺(tái)表演節(jié) 目。 “時(shí)間不多了，準(zhǔn)備充分的同學(xué)可以到走廊上排練！”老師這句話使我重新找到了光明，我興奮地從凳子上跳起來(lái)，招喚朋友一起出去。他們都十分認(rèn)真地排練著，我和朋友也一絲不茍地練習(xí)著。我總是擔(dān) 心自己會(huì)忘詞，會(huì)出丑??我盡力讓自己放松再放松，把所有的雜念都清洗干凈?！霸撃銈儌z了！”主持人從教室里推門而出，示意我們進(jìn)去。一分鐘、兩分鐘、三分鐘??就在不知不覺(jué)中，我們表演完了。我感慨萬(wàn)分，臺(tái)下“十年功”沒(méi)有白費(fèi)，付出心血后收獲的果實(shí)真是太甜美了。我在激動(dòng)之余陷入了沉思：在美好的開端，人們會(huì)用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符，會(huì)用無(wú)窮無(wú)盡的智慧展示這一年的風(fēng)采！ 風(fēng)從水面走過(guò)，留下粼粼波紋。哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的 步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。 因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開 那絢麗的花朵。沒(méi)有盡到自己最大的努力?，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。 就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母矗晕腋右l(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。 無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)