【正文】 水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。以此修整槽邊，最終清除槽底土方。 由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求，特對現(xiàn)場存放的土方應合理堆放。剩余的土方，應 一次運走，避免二次搬運。 應注意的質量問題 (1)基底超挖 :開挖基坑 (槽 )不得超過基底標高。 (3)開挖尺寸不足，邊坡過陡 :基坑 (槽 )底部的開挖寬度和坡度，除應思考結構尺寸要求外，應根據施工需要增加工作面寬度。 砌磚墻 師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。根據彈好門窗洞口位置線。如不貼合模數(shù)時，可將門窗口的位置左右移動 。移動門窗口位置時，應注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。所以排磚時務必有個全盤思考。 3)盤角 :砌磚前應先盤角，每次盤角不要超過五層，新盤的大角，及時進行吊靠，如有偏差要及時修整。大角盤好后再復查一次，平整和垂直完全貼合要求后才能夠掛線砌 墻。敲擊時聲音響亮，焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎及不影響外觀的內墻上。 6)砌磚 :砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿鋪滿擠操作法。里手低，墻面就要背。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度 一般為 10mm，但不應小于 8mm 也不應大于 12mm。清水墻不允許有三分頭，不得在上部任意變活、亂縫。 7)留槎 :外墻轉角處應同時砌筑。分段位置應在變形縫或門窗口角處。沉墻每 50cm 預留φ 6 鋼筋 2 根，其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于 50cm，末端應加 90度彎鉤。 工地實習學生自我鑒定五篇最新 第二篇：工地實習學生自我鑒定最新 頂崗實習，是指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后，到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產過程，綜合運用 本專業(yè)所學的知識和技能，以完成一定的生產任務，并進一步獲得感性認識，掌握操作技能，學習企業(yè)管理，養(yǎng)成正確勞動態(tài)度的一種實踐性教學形式。歡迎大家閱讀參考學習 ! 工地實習學生自我鑒定 1 首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼，因為我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我 對他的投入也是百分之百的 ! 一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。 經過半年的實習，我最終明白自我其實不能光在父母的溫室里生長，更應當在社會的實踐中真正成熟與完美起來。讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野 。在工程技術人員的帶領下，經過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質，促進自我德、智、體全面發(fā)展。想的沒做的實際，凡事想到的并不能就具體實施，在開始我們準備了好多準備功夫，以為能夠應對接下來的問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難 以及突發(fā)事件，一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面，以往都想過放棄的，問題的解決必須需要勇氣和決心，我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想，利用我們的各種方法盡量去解決問題，雖然很多事都不能如愿解決，但在心態(tài)上，我們是強者，我們學會了去應對。學校的學習一大部分是上課時教師灌輸?shù)闹R，教師怎樣講，我們怎樣聽，十分死板 。從死記硬背 的模式中脫離出來，轉變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領悟，創(chuàng)新和推斷的本事。可是從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識，也能夠接觸其他專業(yè)的同學，了解他們的專業(yè)對應的職位情景。步一步走向前 —— 專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的大學生，我很清楚的明白，眼高手低是我們的通病。半年來，我也深深地感受到自我缺乏實際工作經驗，給工作上帶來不必要的錯誤。這就意味著沒有親身深入施工項目中去，就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解 。所以，要使自我的專業(yè)知識能以實際并軌，還需要到工地去磨練。但總的來說，我確實也學到了不少的工作經驗。到了辦公室，應對著眾多陌生的管理技術人員，首先研究著如何給單位留下好印象，畢竟在那里我代表著大學生的形象。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。 我在現(xiàn)場 過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行 2 層施工的 6樓。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在模板支撐的過程中，模板的定位是十分關鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質量員對此異常細心。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵經過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。 待混凝土凝 固后，我第一次親自動手參加了 3 層軸線與定位線的放線、彈線工作，經過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最終一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。由于多次地實際操作，我對放線工作已經熟練掌握。由于混凝土剪力墻的厚度為 200mm，填充墻采用的是 18 墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好貼合，普通燒結磚采用兩平一側砌法。 鋼筋加工棚 在 9 月份的實習中，盡管天氣十分炎熱，我還是一向堅持每一天在現(xiàn)場待很長時間，因為我感覺在施工操作面能夠學到更多的實用知識，為自我今后的工作奠定必須的基礎。可是一離開工地就感覺異?？仗?，于是我很快便繼續(xù)實習了，可是因為身體不舒服，有幾天主要 是在辦公室工作了。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算 。好好做預算，此刻就開始為明天做準備。一般的施工組織設計應當包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措 施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和禮貌施工措施等資料。 在為期一個多月的實習中，我由剛開始的新鮮激動，到中間以往萌發(fā)過的放棄，再到最終的堅持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在實習期間經歷了好多 事，也處理過好多問題，想過，看過，做過，高興過，也沮喪過，百感交加。一點一滴的溫暖在心田 —— 同事之間的關照半年里，時間不算長、也不算短，卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領導的關心和關照。作為我的上司，在生活上，他深深體會到新來的大學生困難，經常鼓勵我要學會獨立生活、克服當前的困難，還常常安慰我好好工作。同時他還經常耐心地指導我如何去對待工作，應當怎樣工作。其次是部門同事的細心關照，他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。同樣對帶領指導我們認識實習的胡教師、王教師等表示真摯的謝意。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會 實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用 到實際工作上來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。實習是一個開始，也是一個舞臺。 以前真的是沒有時間來感慨，而此刻只要一個人靜靜的坐下來，感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。買著現(xiàn)世”，殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗，真正的大奔里坐著的幾個是 20 幾歲的毛頭小子，都是一些飽經滄桑的老人，雖然他們保養(yǎng)很好，可看得出他們奮斗了幾十年，幾十年的背后又是什么樣的過程呢，汗、血 經過這半年以及最近的實習我明白了一些似簡單實則深奧的道理。在我不大愿意來想這些事情，我想的更多的是自我的目標。我會努力的記著這一切。 以往在一部電視劇中聽過這樣一句話：“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢想和現(xiàn)實之間有距離。是需要自我的血與汗，孤獨與壓力甚至犧牲自我的感情來拉近的。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。 工地實習學生自我鑒定 2 首先實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的本事：學習、心理 、身體、思想等等。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的 !緊張的九禮拜實習生活結束了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。 3 月 27 來到了位于戶縣新石油大學校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部，開始 了我的實習生活。我所在的工程是 AK1+220~BK2760 道路的管網工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。 主要應注意以下幾點： (1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為177。 (2)建筑物的垂直測量。 B：建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物的高程控制。 標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。并且基礎部分的技術含量也很高。 二、混凝土工程 (一 )、模板設計 施工準備 ： 1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。 2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求，直接引測到模板安裝位臵。 4)工長事先確定模板的 組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。 (二 )、混凝土工程 混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，所以在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。 1 根據配合比確定的每盤 (槽 )各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。要過稱。如需摻外加劑 (減水劑、早強劑等 )時，粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內 (塑料袋為宜 )，用時與粗細骨料同時加入 。 3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時 間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。 混凝土早期養(yǎng)護 實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構成裂縫。 從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應到達下述要求： 1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度 ，防止表面裂縫。 3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期到達設計的強度和抗裂本事。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易并且直理解到這種不利影響。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不一樣情景不一樣處理。 由于時間短暫，在那九禮拜里就接觸到這些東西，可是我很知足。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。 工地實習學生自我鑒定 3 實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會 .實習是我們了解社會的第一站，經過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并且在本次實習中，我對建筑工程的各方職責和主角有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題 。 在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這 個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。下頭我就本次實習的過程資料作報告如下 : 實習簡況 實習目的 : ，簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況，將從課本上所學到的知識與實際結合 ，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等 實習資料 : 實習第一天 :今日的目的地在邢莊家園小區(qū) 開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結構，建筑層數(shù)為 6f+1，全高 。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。 之后又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為 90 厚聚苯乙烯泡沫塑料板 +20 厚聚氨酯泡沫塑料。樓梯間隔墻 采用 50 厚聚苯乙烯泡沫塑料板。 實習第二天 :這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一齊的建筑，為鋼筋砼框架結構，建筑面積 ㎡，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊— 陶?？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫。之后在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目，建筑面積 ㎡?？蚣艚Y構中的剪力墻能夠單獨設置，也能夠利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。在金海灣我們除了 比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措