【正文】 們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè)；還是茫然，失落？ 利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活 —— 奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧 進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一 片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。所以我得到的結(jié)論是 —— 要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。 初中開(kāi)學(xué)周記篇 7 從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時(shí)間便匆匆的溜走了。 其中印象最深的也是最令人感動(dòng)的，應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景。他們回來(lái)后，其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說(shuō)？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?？”那時(shí)，我只感到有股暖流涌上心頭。那些舍友們不是家人勝似家人。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷，不曾感受過(guò)的。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。 一切，才剛剛開(kāi)始，我，期待著。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧?。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。 我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣?，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過(guò)，吵 吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候，她立馬拉過(guò)我。 當(dāng)時(shí)我很氣憤，甚至覺(jué)得自己??回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。從那以后我就對(duì)任何人都變了。但是還有很多不足。并不像昨天安靜的克星。 2 班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。 他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩 個(gè)人了。 還有一個(gè)人就是咱們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得咱們哭笑不得的。一天咱們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了 7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。 我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的 3 年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是幫大家整理的初中周記 6 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看 吧。 早上一起床，我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)電視機(jī)邊看電視邊吃早餐，而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜，還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。 做完了補(bǔ)習(xí)題，我以為傷心和痛苦過(guò)去了，我可以輕松輕松了。 我剛坐下，“堯堯，快 去練字和彈鋼琴，再不練，鋼琴課就要遲到了 !”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光，手上的水抖到了我臉上。 星期天，一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間，可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了，再也回不來(lái)了 ! 初中周記篇 2 其實(shí)生日是一個(gè)人逐漸走向成熟的標(biāo)志，也是父母年復(fù)一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。 記得五年級(jí)時(shí)，我的一位好友過(guò)生日，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴。可她似乎對(duì)這個(gè)答案不在意，仍然用期待的眼光看著我問(wèn)：“我過(guò)生日，你打算送什么??？”“生日禮物嘛，還是等你生日那天再揭曉吧?！拔蚁Ｍ撬蚺丁Ｎ蚁肓讼?，覺(jué)得水晶球沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，還是送一本書(shū)比較好。到了她的生日那天，我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前?！白约翰痖_(kāi)看看吧?！蔽矣行鈵馈！碧?!她怎么會(huì)以生日的借口要求想要的禮物呢，生日禮物是作為朋友的我 對(duì)她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。 我想，生日是一個(gè)可以紀(jì)念的日子，一個(gè)可以和同學(xué)們一起慶祝的時(shí)間，而并非是對(duì)別人要求禮物的理由，生日禮物無(wú)論是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真摯的情誼。事情還得從前幾天說(shuō)起：星期二到星期五，我一直被牙疼所困擾，吃飯吃不好，睡覺(jué)睡不著，最痛的時(shí)候還痛得流過(guò)眼淚。到了醫(yī)院，我看見(jiàn)醫(yī)生是個(gè) 慈祥的爺爺。醫(yī)生爺爺說(shuō)：“不用怕，讓我好好看一下。“是蛀牙，都快已經(jīng)蛀空了，到牙肉了，挺嚴(yán)重的。接著，一些又黑又臭的不明物被挖了出來(lái)，然后，他用專(zhuān)門(mén)殺菌的噴槍噴了噴我的嘴巴，讓我吐出來(lái)。等了一會(huì)兒，醫(yī)生用鑷子取出棉花，拿出刮刀，在上面粘了一些黃色的液態(tài)的黏液，往我痛的牙齒上抹了一點(diǎn)，然后用刮刀涂一下，這樣輪回了三次后，他又用噴槍往我的嘴巴里噴了一下，叫我吐掉。如果痛了再來(lái)就來(lái)不及了。注意牙齒衛(wèi)生，幸好這二顆是乳牙，要換掉，否則就完了。”大家以后不要像我一樣，一定要多刷牙，保護(hù)好我們的牙 齒。在人類(lèi)和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護(hù)下生息繁衍。看吧，森林對(duì)我 們?nèi)祟?lèi)的貢獻(xiàn)是多么無(wú)私！因此我們要保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)森林，不讓它遭受任何破壞。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，也有可能會(huì)造成人們巨大的損失。 水火無(wú)情，這可不是鬧著玩的，有一句古訓(xùn)說(shuō)得好：玩火者自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就會(huì)給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng) 該從我做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，并做好防火宣傳工作，平時(shí)在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹；遇到火災(zāi)不要慌張，要學(xué)會(huì)沉著，冷靜的對(duì)待，迅速撤離火場(chǎng)，并撥打火警“ 119”，讓消防人員開(kāi)進(jìn)行撲救。沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，為了我們今后的生活，請(qǐng)不要再使綠色植被燒毀了！森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹(shù)立防火意識(shí)，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，這樣，生長(zhǎng)在地球上的那一片片郁蔥的森林才會(huì)為我們更好的服務(wù)，給我們送去更 多的溫暖。 我自認(rèn)為從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在這倆個(gè)多月來(lái)，我有點(diǎn)作，表現(xiàn)的不咋地，也沒(méi)給老師留下好印象，在家里也備受數(shù)落，我也覺(jué)得我從初二到現(xiàn)在有所改變，變得更大膽，更不知自己有幾斤幾兩了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我連我犯得錯(cuò)誤有多少都不知道，恐怕十個(gè)指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)。 哎，初三這年，作不起，玩不起啊！時(shí)間寶貴，好好做自己吧，再也不折騰了，希望我所犯得錯(cuò)誤老師能原諒，也可以給我一 次機(jī)會(huì)，讓我好好表現(xiàn)，也希望今后如果我不小心犯了錯(cuò)，老師也能寬容些，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)好好表現(xiàn)我在初三的自己。兩只天鵝在湖面上嬉戲。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是為大家整理的開(kāi)學(xué)周記 6 篇，歡迎閱讀與收藏。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢？ 加鹽，不再暗淡上了中學(xué)，我們所迎來(lái)得是人生中第一次軍訓(xùn)，不知情的我們，打鬧的打鬧，說(shuō)話的說(shuō)話，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡(jiǎn)直就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的代表，但隨著一聲又一聲地呵斥，我們才站起來(lái)。 加糖，娛樂(lè)身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會(huì)因?yàn)橐粔K塊“糖”而繽紛。 加苦瓜子，先苦后甜初中學(xué)習(xí)生涯是枯燥的，上課必須十二分認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，下課則要認(rèn)真做作業(yè)，不過(guò)最“痛苦”的還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片 面包，胡亂抓取書(shū)包沖向?qū)W校。 在初中發(fā)生的事有很多，但最基本的，我們要在不同時(shí)候添加合適的調(diào)味劑，對(duì)吧？ 開(kāi)學(xué)周記篇 2 九月十日那天，我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮。 張校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著升國(guó)旗，奏國(guó)歌，國(guó)歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。接著由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)”。最后張校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字時(shí)，我高興得說(shuō)不出話來(lái)。 開(kāi)學(xué)周記篇 3 光陰似箭，日月如梭。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽(tīng)到了百變的英語(yǔ)；看到了優(yōu)美的美文。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的陌生。這就是我的第一周。一陣親切感。我的朋友越來(lái)越多了。老師說(shuō)第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。這就是我的第二周。我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)語(yǔ)文的 .閱讀。我完全融入了這個(gè)大家庭。等我走過(guò)無(wú)數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美 好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。 上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。 開(kāi)學(xué)周記篇 5 今天是 9 月 3 日，我們開(kāi)學(xué)了。 看著拖的明亮的臺(tái)階，我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。 看到新教室這么得漂亮，我忘記了矯健的疼痛，在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在學(xué)校應(yīng)征當(dāng)老師的小助手，給一、二、三年級(jí)的小弟弟小妹妹做好榜樣；在家應(yīng)為父母解憂愁，做父母的貼心小棉襖。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。 比起以前小學(xué)的校園，八中 的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。 校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。 開(kāi)學(xué)周記篇 6 一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。 我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事??是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？??是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué) 后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返?? 朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。 有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二（１７）班去了。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。 同學(xué)也有很大的變化。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的??更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！