【正文】 ，在我身邊。近黃昏，望夕陽(yáng)，樹(shù)頭幾只鳥(niǎo)兒啼叫。剛從作業(yè)里走出，到陽(yáng)臺(tái)觀景的我，把一切盡收眼底?！靶⌒?點(diǎn)，要不咱倆還是回去吧！那倒讓他們省心。慍怒的臉一起一伏，千溝萬(wàn)壑的臉龐，惟獨(dú)那雙仍顯清轍的眼睛中看不出任何雜念。 老人一瘸一拐地朝老婦趕去，站在老婦身前，用干枯的似榆樹(shù)皮般的手緊緊握著她那布滿老繭，又黑又臟的手，一遍又一遍地?fù)崦Z(yǔ)：“我可要你攙著手走，到不了，就是你的責(zé)任。盡管一瘸一拐，盡管左搖右晃，可是，此生的經(jīng)歷將兩人的心緊緊地拴在一起，這，已經(jīng)超越了男女情愫，己經(jīng)是剪不斷的親情了，何以言喻？就著如此無(wú)限好的夕陽(yáng)，兩人相互攙扶，是老人將老婦的銀絲別在耳后，是老婦彎腰將老人布鞋輕輕提起，這，打動(dòng)了站在陽(yáng)臺(tái)上看到一幕幕的我。 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我靜靜地看著這對(duì)老夫老妻，在夕陽(yáng)余暉的映照下，說(shuō)說(shuō)笑 笑，這種美，上升到了周圍，一切都好似陪襯。 不期而遇的溫暖作文 6 秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。 “到底是誰(shuí)?。恳稽c(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有。“是你啊，站到后面去，下課到我辦公室來(lái)。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來(lái)到辦公室，班主任也在，年級(jí)主任也在，我想：這下完了，估計(jì)要被罰了。“吹口哨？你膽子不小啊，這才開(kāi)學(xué)第幾周??？敢在課上吹口哨，班規(guī)怎么規(guī)定的？”班主任狠狠地盯著我。”我支支吾吾地說(shuō)著?！蔽一伊锪锏刈叱鲛k公室，眼淚禁不住地往下掉?? 我默默地坐在座位上抄寫班規(guī)，心拔涼拔涼的。 放學(xué)了，我聽(tīng)見(jiàn)大家都在收拾，但我頭也沒(méi)抬，我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)到他們了?！拔乙呀?jīng)幫你和老師求過(guò)情了，也解釋了，老師沒(méi)說(shuō)什么，你加油吧。“哎，師傅，別傷心了，加油哈?！皷|東，我不知道你為什么吹口哨，但我也替你難過(guò)，你加油吧，”鄧慧榮說(shuō)。一種被班級(jí)溫暖的心緒，溢滿了全身。這種溫暖更加促進(jìn)我想成為一個(gè)更好的人。 不期而遇的溫暖作文 7 那些大呼自己不幸的人知道么？有時(shí)，一個(gè)微笑的動(dòng)作，便會(huì)與幸福不期而遇。是么？他們假么？不是的?? 春節(jié)前的一個(gè)晚上，河南鄭州的一座石橋上，一位衣衫破舊的中年男子，拾起半瓶冰紅茶后，看著天空燦爛的禮花，他一下子笑了，澄澈的眼神被無(wú)數(shù)網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)，他被稱為“微笑哥”?！敝皇?，你們知道為什么他笑嗎？因?yàn)樗难鲱^，與幸福不期而相遇。 不少人對(duì)幸福僅僅 存在一種向往，在他那“兩點(diǎn)一線”的生活里，他不敢觸碰幸福的泡沫，重復(fù)著單調(diào)這一詞的含義，他們?cè)谌松暮酵局斜粩R淺，停留在沙灘上，總能見(jiàn)到幸福的招手，卻更懼怕航到幸福時(shí)，路途中的渦流，那些與幸福相遇的人的規(guī)勸，只會(huì)被當(dāng)成虛情假意，不是沒(méi)有幸福，而是他們不肯去追尋幸福。為什么？因?yàn)樾腋＃粫?huì)輕易沮喪，所以一切都是微笑的模樣。 與幸福不期而遇，與美好不期而遇。 你會(huì)有“微笑哥”的感動(dòng)嗎？會(huì)的，你一定會(huì)有的?? 喂，你發(fā)現(xiàn)屬于你的幸福了嗎？ —— 后記 不期而遇的溫暖作文 8 寒風(fēng)呼嘯著，讓剛下過(guò)雪的大地，又添了幾分寒意 走過(guò)這銀裝素裹的大地，不遠(yuǎn)處的公交車站越來(lái)越近。天氣冷得出奇，但我相信人心一定如沸騰的開(kāi)水，久久不停的放出足足的熱量。不遠(yuǎn)處一輛載滿人的汽車呼嘯而來(lái)，濺起的泥水，落到了雪床上，臟了，雪白的床上，因?yàn)樗油回?，更加醒目。這不期而遇讓沸騰的水停了。余光無(wú)意瞟了瞟，兩邊的大路空蕩蕩的，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓我眩目，無(wú)奈的長(zhǎng)嘆一聲。車上很擠，擠得密不透風(fēng)。車上很冷，冷的直入人心。 人群中，我抓著欄桿， 暗自抬頭望著僅剩的天窗。 頓時(shí)，我猛地向前一仰，無(wú)意間我抓欄桿的手松了，整個(gè)人向前倒去。剎那間，心中的水凍了起來(lái)。心頭猛地一顫，冰裂了?！蔽壹润@又喜。這不期而遇讓我的心中如三月春風(fēng)般，又溫暖的起來(lái)。”我微笑著?！彼ち伺ゎ^，碰了一下鼻子，笑了。這不期而遇的溫暖，讓我心潮澎湃。將會(huì)被永遠(yuǎn)留在心頭最溫暖，最柔軟的地方。難道真的要用一代人的活潑天真，換取一代人的科技發(fā)展嗎？我大喊著，請(qǐng)讓這份不期而遇的溫暖。 這不期而遇的溫暖，愿它伴我一路。 題記 望向窗外，陽(yáng)光柔軟地撒滿大地，我的心中頓生溫暖。名傳萬(wàn)代，流芳百世，人道是，北宋三蘇父子，蘇軾為杰，詩(shī)詞書(shū)畫，一人多少佳作！ 他是一個(gè)樂(lè)天派詩(shī)人，更是一個(gè)在政治上專門唱反調(diào)的人，因此被一貶再貶。他開(kāi)始親自耕種，廣交益友，強(qiáng)身健體，反躬自省。這時(shí)，他才真正做到了也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。特別是期末復(fù)習(xí)階段，幾乎是一日一小考，三日一大考，語(yǔ)數(shù)英誰(shuí)也不干示弱，輪番上陣，有時(shí)甚至一天連軸考。而我也身似已灰之木，心如不系之舟了。臨近小升初了，老師看在眼里，急在心里，找我談了好多長(zhǎng)時(shí)間的話?？赐曛?，我莫名被深深地觸動(dòng)了。想到自己，我現(xiàn)在所遇到的困難又算得了什么呢？從此蘇軾在我的心里埋下了一顆種子，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)上再遇到什么困難，我總能想到他，暗自努力，坦然面對(duì)。也明白了李世民所說(shuō)：以人為鏡，可以明得失。 時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不期而遇的蘇軾總是烙刻在我腦中，蕩氣回腸，讓我溫暖如春。蘇軾一生坎坷，卻不忘初心。他照亮現(xiàn)實(shí)，彌合世界與內(nèi)心。回憶不知何起，一往而深，記憶中的溫暖是那般繾綣而又熾烈。老師的話語(yǔ)一遍遍地在腦海里回蕩。嗨！你沒(méi)事吧？略有些熟悉的聲音突然在耳邊想起。那嘴里冒出的 .不是字句而是嗚咽，嗨！那也不是什么大事！想開(kāi)點(diǎn)啊。 記憶中，溫暖是一雙強(qiáng)勁有力的手掌 低頭瞧了瞧腕上的手表，赫然是醒目的 7： 15！還有十幾分鐘就上課了，怎么辦？幾抹焦急爬上眉目，由遠(yuǎn)及近，一輛公交車及時(shí)地駛來(lái)，我焦灼不安的心里又生出了點(diǎn)希望。 記憶中，溫暖是一個(gè)誠(chéng)摯歉疚的眼神 啊！摔在地上，一聲短促的痛呼脫口而出。聽(tīng)著他滿含愧疚的話語(yǔ)，心中的火氣無(wú)端地熄滅，取來(lái)代之的是一股暖流。 時(shí)光模糊了記憶，那些溫暖卻深刻地印在腦中，時(shí)常浮現(xiàn)。人群里，我們有與 親人朋友的偶然相遇；在影視作品中，我們有與偉大英雄的相遇；旅途中，我們會(huì)與美麗的風(fēng)景相遇?？纱巴馓竭^(guò)頭去看，院子里卻只有三三兩兩落葉。令人郁悶不已。 不知多久，我以厭倦室內(nèi)煩悶，走到窗邊，打開(kāi)窗戶讓外面清新的空氣流進(jìn)來(lái)。 我沉浸于秋風(fēng)的吹拂，蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄淙~，不禁抬手撫摸著那青蔥的綠色變?yōu)辄S色的莖紋。微涼的秋風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我的心里，吹去了我見(jiàn)不到收獲時(shí)郁悶。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是一棵獨(dú)一無(wú)二的小草、一棵堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的小草。我的心舒暢了不少，靜靜的睡在秋風(fēng)之中，我喜歡那種恬靜的感覺(jué)，因此我覺(jué)的秋風(fēng)的味道很香甜、很香甜 醒來(lái)的時(shí)候，才知已是中午，可能是由于早秋的緣故，秋風(fēng)是十分的涼爽。我看著金黃色的農(nóng)作物開(kāi)心極了。 秋風(fēng)蕭瑟，碩果累累，這不期而遇的溫暖深深的感動(dòng)了我。而溫暖，從來(lái)都是不期而遇的。 溫暖時(shí)時(shí)存在。你看，這世界偷偷愛(ài)著你，只是你不知道而已。與不期而遇的溫暖同在的還有生生不息的希望?！敝灰冗^(guò)漫長(zhǎng)的艱難，溫暖就會(huì)降臨，只要春天不死，就有迎春的花朵年年歲歲開(kāi)放。 溫暖即是互相陪伴。都說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰手有余香。你在溫暖他，他也在竭盡所能回饋你。你看，陪伴或許就是最好的愛(ài)，可以抵擋時(shí)間所有的堅(jiān)硬，可以溫暖生命所有的 歲月?！备枋敲篮玫模Ｍ阋彩?。 不期而遇的溫暖作文 13 都是你給的光明，照亮了我這小小的角落。 “好想吃糖炒板栗啊”，我在空閑時(shí)拿出手機(jī)，在微信朋友圈更新了動(dòng)態(tài)。 補(bǔ)習(xí)班又要上課了，看了時(shí)間，還有一節(jié)課就可以回家再順便帶上一份“心頭肉”了。老師的話真讓人瞌睡，好不容易下課了。寒冷的風(fēng)刮到臉上，凍得僵硬。但想想再冷也一定要吃到那棕紅的板栗，我的靈魂禁不住跳躍起來(lái)。 終于到了店門口，可我并沒(méi)有急著進(jìn)去，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)人 —— 父親。我隨即進(jìn)了里屋，靜觀其變。我隨手點(diǎn)開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)父親竟然為我發(fā)的那條朋友圈點(diǎn)了贊。 忽然感覺(jué)這個(gè)冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠過(guò)。他原本烏黑的頭發(fā)不再光彩，他的臉也被這寒冷的風(fēng)吹得不成樣子。 他皺著眉掛了電話，走進(jìn)來(lái)看到我，立刻滿面驚喜。我不想讓他看到我的淚水。這冷暖的衡量 ，我自知。 不期而遇的溫暖作文 14 在初一的時(shí)候，媽媽突然在外打工回來(lái)了，我高興極了，每天，都看著一家子的微笑，我覺(jué)得我自己就是一個(gè)幸福的小孩，我感到此時(shí)此刻就是溫暖的時(shí)刻，我希望永遠(yuǎn)都留在這個(gè)時(shí)刻啊?！蔽铱蘖?，我感動(dòng)的哭了，撲在媽媽的懷里，心里卻想，媽媽好偉大，此時(shí)我感到了媽媽對(duì)我的溫暖，溫暖的時(shí)間在這一刻徘徊著，好高興。 我們玩了好半天，終于等到切蛋糕的時(shí)候了，爸爸一邊捂著蛋糕進(jìn)來(lái)，一邊為我唱生日歌，我太興奮了，切蛋糕了，一個(gè)較大的蛋糕出現(xiàn)在我眼前，爸爸切了蛋糕后，家人都把蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)的往我臉上弄，我的臉都成了花貓臉，他們一個(gè)勁地追，我就拼命地逃。 原來(lái)，生活處處有溫暖，只要我自己沒(méi)感到而已，希望最溫暖的時(shí)刻能一直停留在那里。 —— 題記 偶爾抬頭一瞥，窗外滿目盡是些似純牛奶般的白霧，厚厚的一層，密得令人窒息。 小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)突然變差，憑我怎么艱難費(fèi)力地往前沖，但老天仿佛就認(rèn)定了我是個(gè)數(shù)學(xué)方面的白癡，但年輕青春 的心，總有些不甘。下一場(chǎng)就是數(shù)學(xué)期中考試，心緒亂成一團(tuán)，越理越亂。但每年的雪天，總會(huì)在過(guò)年的那段時(shí)光里悄悄來(lái)臨。 你，是那么安靜，獨(dú)自舞著自己的美麗。晶瑩的雪花，被你隨意地亂拋亂丟，卻又那么靈動(dòng)美妙。而你總是象個(gè)文靜害羞的姑娘，暗自翩翩起舞，不肯驚擾他人。而你，質(zhì)樸又不低俗，華美而不妖艷?？峙氯耸篱g的腐朽黑暗只有你才能把它們通通掩蓋了吧?！币惑@ ，你不會(huì)是來(lái)迎接我的吧？偷偷地樂(lè)，伸出手來(lái)，一朵雪花不偏不倚正好落在了我的手心里，急忙攥緊手，暗自珍藏在心里。呵呵，你的心意我領(lǐng)了?！蔽倚π?，不回答。數(shù)學(xué)考試又算什么。 站點(diǎn)，既是匆匆而過(guò)的憩息處，也是暫時(shí)的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)。以上文字給了你什么聯(lián)想或感悟， 請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題，寫一篇記敘文或議論文。 青年，最大的資本是敢于夢(mèng)想、勇于前行。請(qǐng)以“把青春的綠色鋪滿征途”為題寫一篇文章。 題目 :沉淀 要求 :自選角度，自定文體 (詩(shī)哥外 )。文中不得出現(xiàn)真實(shí)名、校名。 生活中，難免會(huì)發(fā)生一些難過(guò)的事，被忽視、被誤解、被傷害。嗨，別沮喪啊 ! 人生總會(huì)有不期而遇的溫暖。要求 :字?jǐn)?shù)不少于 600 字 。3 不限文體 (詩(shī)歌除外 )，文體特征鮮明 。 解題思路 這是一道“提示語(yǔ)十文題”式的命題作文題。另外，“不期而遇”意在暗示這份“溫暖”是在習(xí)以為常的生活中，突然帶給你的別樣的驚喜和感動(dòng)，強(qiáng)調(diào)了這份“溫暖”是在意料之外。選取事例時(shí)可以抓住具有矛盾沖突的事例來(lái)寫，通過(guò)矛盾來(lái)突出這種“溫暖”對(duì)自己心靈的震撼，以及由此帶給自己的意外之喜。 思路一 :把“溫暖”理解為在生活中遇到的鼓勵(lì)，或者他人對(duì)自己的關(guān)懷。 思路二 :某件事對(duì)自己有所觸動(dòng)，喚醒了沉睡的意識(shí)，激發(fā)了自己的潛能，使“我”心生“溫暖”，獲得了成功，得到了力量。 思路 三 :“溫暖”還可以是大自然中的動(dòng)植物給“我”的啟示。 不期而遇的溫暖 人性本善，但歲月的錘煉使我在堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸冷漠起來(lái)。負(fù)著這顆沉重的心的我，孤獨(dú)地在冷漠中跋涉，直到你的出現(xiàn)，那是一場(chǎng)不期而遇的溫暖。窮冬時(shí)節(jié)，肆虐的風(fēng)夾雜著冰雪鋪天蓋地而來(lái)。此刻，人群竟然都朝街邊涌去，好奇的我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐。面對(duì)這個(gè)可疑的乞丐，沒(méi)有人愿意傾囊相助。我雖沒(méi)有路人那般世故，卻也希望自己的幫助是有價(jià)值的。亂蓬蓬的頭發(fā)，像草一樣趴在他的頭上，兩只因寒冷凍得紅腫的手不安地搓著。我立刻想到了主意 —— 翻看他的書(shū)包，驗(yàn)證他的身份。突然，一個(gè)粉色的身影搶先我一步站在男生面前，是一個(gè)扎著羊角辯的美麗的小姑娘。銀鈴般稚嫩的童聲傳入我的耳朵 :“哥哥別著急，一定能回家 !”而我看到男孩的臉上是洋溢著感動(dòng)，他說(shuō) :，讓我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，于是我迅速遠(yuǎn)離了溫暖的一幕。但總會(huì)出現(xiàn)不同的乞丐，他們或許藏在厚重的面具下，或許真的有悲慘的命運(yùn)，這些我都不愿追究，我愿意伸出援助之手，因?yàn)槟莻€(gè)女孩使我明白，真正的善良不會(huì)因施對(duì)象的善惡而區(qū)分對(duì)待的，真正的善良是從心底萌發(fā)出的最純粹的幫助別人的念頭。 [精要點(diǎn)評(píng) ]本文“不期而遇”內(nèi)涵豐富。這兩個(gè)“不期而遇”表現(xiàn)了女孩的美麗與善良，喚醒了 “我”冷漠的天員突出了女孩的天真麻木的心靈，主旨深刻。接下來(lái)搜集了不期而遇的溫暖詩(shī)歌，僅供大家參考，希望幫助到大家。 活著不是靠身體， 而是靠心。 有時(shí)候換一種心情， 你會(huì)快樂(lè)一些。 還有一句佛語(yǔ)： 每個(gè)人的心是一塊田， 種善因，故得善果； 種惡因，故得惡果。 有一句話： 我們不能改變天氣， 但我們可以改變心情。 如果你有一顆寬容的心， 有一顆善良的心， 有一顆充滿生機(jī)的心， 你就是播下了快樂(lè)的種子， 就會(huì)收獲一顆快樂(lè)的心。 不期而遇的溫暖詩(shī)歌【二】 一切的一切 都是