不忘初心，不負(fù)人民_主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)[5篇范文]-閱讀頁(yè)
2025-04-17 21:00本頁(yè)面
【正文】 移的投入到黨和人民的事業(yè)中，不忘初心，牢記使命，扎根基層，奮力擔(dān)當(dāng)，積極投身各項(xiàng)工作實(shí)踐中，用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)在的我們面臨著更大的挑戰(zhàn)和使命，作為一名基層黨務(wù)工作者，必須增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一 領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。同時(shí)，應(yīng)該把握好自身的位置，擺正好自身的態(tài)度，堅(jiān)定好自身的信念，用更飽滿的熱情做好基層黨務(wù)工作。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。 第四篇：不忘初心、不負(fù)青春 不忘 青春、不負(fù)青春 任時(shí)光匆匆流去，我的青春已經(jīng)過(guò)了近半了，可是青春是什么呢？難道青春只是懵懵懂懂的想法，只是年少輕狂的行為，只是時(shí)光流逝的悲傷嗎？不，青春不應(yīng)該是懵懂迷茫的，青春應(yīng)該是追風(fēng)逐浪，勇攀高峰的奮斗，是堅(jiān)定信念，勇往直前的逐夢(mèng)。 在十九大報(bào)告中，習(xí)總書記說(shuō)，“不忘初心，方得始終”是的，每個(gè)人都有著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可能還未實(shí)現(xiàn)。有的人望著遙不可及的夢(mèng)想，感嘆自己追不上，便放手了 。 對(duì)于我們這些剛工作幾年的青年人來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)自己、了解自己，不忘初心，堅(jiān)持初心，努力認(rèn)真的做好每一份工作，這才是青春該有的模樣。方向明確了，還需要把工作實(shí)實(shí)在在地做到人民群眾的心坎上。 不忘初心讓我在認(rèn)真工作中，收獲到了滿足和快樂(lè)。也許在工作中有過(guò)困惑和迷茫，有過(guò)想放棄的念頭，但每每回想起自己剛進(jìn)單位工作時(shí)候的初心，也正是因?yàn)檫@份初心使我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，所以現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，在不斷的磨煉和考驗(yàn)中，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)合格的、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀的國(guó)家電網(wǎng)職工。 那有的人就會(huì)說(shuō)，你的青春只有工作，只有努力，只有一絲不茍的做事，難道你的青春不枯燥么？青春不是應(yīng)該肆意的玩耍，肆意的生活么？我的回答是錯(cuò)，認(rèn)真的努力不一定就是枯燥無(wú)味的，我們可以在工作的奮斗和拼搏中享受勝利的果實(shí)，感受勝利的感覺(jué)，陶醉在成功的喜悅之中，所以我的我的青春不枯燥。志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?！鄙羁剃U述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命 ,深刻闡明了開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施 ,對(duì)開展主題教育提出了明確要求、作出了全面部署 ,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性 ,是開展主題教育的根 本指針 ,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。 “不忘初心、牢記使命”主題教育，為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供重要平臺(tái)和載體，是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的繼續(xù)推進(jìn)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。推進(jìn)偉大事業(yè)的過(guò)程從來(lái)不會(huì)輕輕松松、一帆風(fēng)順。通過(guò)主題教育活動(dòng)，能夠統(tǒng)一思想、凝心聚力，推動(dòng)全體黨員干部以高度的政治自覺(jué)、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，扎扎實(shí)實(shí)做好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)工作。積極投身主題教育 ,牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù) ,做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。通過(guò)主題教育 ,要加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解 ,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力 。要保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神 ,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的要求。 抓好黨員干部是重點(diǎn)。要抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級(jí)黨委主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)在前、做在前，從嚴(yán)從實(shí)參加主題教育，真正把自己擺進(jìn)去，不搞特殊化，不走過(guò)場(chǎng)，帶頭落實(shí)主題教育各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)形成上行下效的生動(dòng)局面。不同的基層黨組織和黨員所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)也不同，不能搞“一刀切”“一鍋煮”。同時(shí)，要注重通過(guò)督導(dǎo)來(lái)推進(jìn)主題教育各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，但要避免一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)筆記、會(huì)議記錄、心得體會(huì)等文字資料，防止“痕跡主義”的問(wèn)題，讓基層有更多的時(shí)間抓工作落實(shí)。全面從嚴(yán)治黨不是一句口號(hào)，怎樣把理論教育的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為全體黨員的實(shí)際行動(dòng) ?一直是我們黨探索的問(wèn)題。通過(guò)開展主題教育在對(duì)理論知識(shí)充分通俗化的基礎(chǔ)上，或?qū)嵉赜^摩啟發(fā)感染，或列舉反面教材震懾敦促，都會(huì)幫助廣大黨員干部更好理解黨的理論，更好遵守黨的紀(jì)律。 這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，“清正廉潔作表率”是具體目標(biāo)之一?！? “廉者，政之本也。清正廉潔是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是永遠(yuǎn)都不能丟棄的政治底色。 從福與禍中認(rèn)清“清正廉潔作表率”的重要性。天下之禍，莫大于不知足。如果在廉潔問(wèn)題上翻了船，最終只會(huì)一失萬(wàn)無(wú)。廣大黨員干部要從福與禍中認(rèn)清“清正廉潔作表率”的重要性，常懷敬畏之心，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán) 。 從正與反中認(rèn)清“清正廉潔作表率”的重要性。于謙“兩袖清風(fēng)” 、海瑞“直言天下第一疏”、林則徐赴任“四不”留清名、于成龍“清官第一”，說(shuō)的都是彪炳青史、銘于后世的清官典范。據(jù)史書記載，明朝宦官劉瑾因貪污賄賂、魚肉百姓東窗事發(fā)被凌遲處死時(shí)，萬(wàn)人空巷。廣大黨員干部要從正面典型與反面典型中認(rèn)清“清正廉潔作表率”的重要性，保持堅(jiān)定的理想信念，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，保持秉公用權(quán)、審慎用權(quán)的道德操守，為政以廉、為政以德、為政以民，進(jìn)一步形成褒正貶邪、崇廉鄙貪的良好社會(huì)氛圍。有 貪腐者在牢獄里給自己算了“七筆賬”：一算“政治賬”，自毀前程 。三算“名譽(yù)賬”，身敗名裂 。五算“親情賬”，眾叛親離 。七算“健康賬”，身心交瘁。沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別。行得端、走得正，才能行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，廣大黨員干部要從得與失中認(rèn)清“清正廉潔作表率”的重要性， 穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。
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