【正文】 陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔情懷。我建議那些待在家里的人，你們也不要懶惰，要在家里做適當的運動。社會各大營銷場所要注意消毒處理，為公眾提供安全場所。鐘南山是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，他一出現(xiàn)，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。 鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士我們不沖上去，誰上去 ?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。更有人民日報微博這樣評價他： 84 歲的鐘南山，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔當。當面對很多危險和特殊情況時，他們仍舊義無反顧 —— 為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。字字千鈞，字字難忘，難忘他們風行在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的身影。但是為什么學醫(yī)的人數并沒有減少呢 ?我找到了答案。醫(yī)生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。醫(yī)生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎 ?把生命獻給事業(yè)的天使嗎 ?把健康還給病人的天使嗎 ?對于這個名稱，他們受之無愧?！便筱笾腥A，歷史源遠流長，行業(yè)繁多，唯相醫(yī)并論。吾向往之 !行醫(yī)之道，需德才兼?zhèn)洌呙鞯尼t(yī)生一生為病人忙碌，從不計較自己的得失，以拯救生命為己任，我想當醫(yī) 生，我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫(yī)生。 在防控救援中，我們又再次見證了全國人民萬眾一心眾志成城的壯舉，作為有擔當有理想的熱血青年，怎能不熱淚盈眶 ?怎能不勵志奮起 ?這也再次讓我堅信，中國一定會越來越好，畢竟 14 億人團結起來的力量是無限的 !此生不悔入華夏，來世還做中國人 !希望病友快點好起來，希望病毒早一點得到遏制，這樣醫(yī)療人員就可以早點休息休息了?? 我的夢想是成為醫(yī)務工作者，像他們這樣替他人負重前行，替病人負重前行，還人類一份歲月靜好。人心惶惶，大家都在祈禱著能渡過難關。我想說，國士無雙，您是最美的逆行者，我們向您表示由衷的敬意。經歷過非典的您一定知道，前往武漢意味著什么?？墒?，您還是去了，為什么呢 ? 我知道的，因為您是醫(yī)生，有著救天下蒼生于水火的責任感。您在成為一名醫(yī)生時曾宣誓“我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務。病人的健康應為我的首要顧念。只要一息尚存，便絕不辱使命?？吹教稍?病床上孤獨無助的孩子，那樣不安，緊緊抓住醫(yī)生的手，不確定地詢問還能否活下去。您終究不忍，醫(yī)生就職宣言中，您曾說“我對人類的生命，自受胎時起，即始終寄予最高的尊敬??”您愿意用自己的生命，去換取那無數鮮活的生命?？帐幨幍慕值?、緊閉的商鋪，以及隔窗的鄰里交談。您終究是不忍，您說，祖國的可愛的孩子病了，他哭著喊著需要我，我要去救他。羅斯福曾說：“我們所恐懼的只是恐懼本身。我們雖不能馳援武漢，但鐘爺爺，十七年前的非典您挺身而出，今年的疫情面前您再次出征，請您相信，以后的中國，由我們去扛 !無論此后的我們將身處何方，無論我們將從事何種職業(yè)，都永不忘記您那“天下興亡，匹夫有責”的責任感，永不忘記您那重情重義的仁愛之心以及強敵面前無所畏懼的精 神，這樣的中國精神必護佑我中華民族繁榮昌盛 !薪火代代相承，請您保重，我們向您致敬，也會在后方堅定地支持您和您所有的戰(zhàn)友，加油 ! 預防新冠肺炎個人心得體會 3 我的身邊時刻都能看到感人畫面，他們作為一個普通人，卻不忘公民義務，他們在寒風中逆風而行，不顧個人冷暖，個人安危，為每家每戶送去溫暖和安心，我的身邊因為有這些人，才讓我們能安安心心地生活。國家在戰(zhàn)斗中，我們沒有時間恐慌悲嘆，而應和國家一起，積極參與到抗擊疫情中去！我 們或許沒有那些明星有錢，一下子捐出去幾百上千萬；我們或許沒有那些人力資源；或許我們都還是中學生，沒辦法去支援前線。 高爾基說 :“感到自己是人們所需要的和親近的人 —— 這是生活最大的享受，最高的喜悅。 記得，前兩天，在抖音上看到過 一個視頻，被訪者是一位女醫(yī)生，她哭著說，她也很害怕，她也怕被感染上，她怕再也見不到家人朋友了。 預防新冠肺炎個人心得體會 4 你，逆行的背影，牽動著多少顆心。一紙“請戰(zhàn)書”，滿滿的紅手印，生死線上方顯你的深情??—— 題記 2021 年轉瞬即逝，我們迎來了一個充滿希望的 2020 年，可天有不測風云，在 12 月底，我們親愛的伙伴 —— 武漢，他生病了，而且病的很嚴重，此時，它正在與病魔進行著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。新型冠狀病毒發(fā)生以來，我國華夏兒女眾志成城，萬眾一心?？粗v的身影除了感動還是感動。他們逆行的背影，是庚子年最美的風景！ 寒風瑟瑟，路上人煙稀少，只有星星點點的“小黃人”“小藍人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們只是一個個逆行的背影。他們?yōu)?民生福利急急奔走，為城市建設悉心戮力，為國家發(fā)展鼓勁吶喊。他們盡自己微薄的力量，為國家做貢獻，為社會做貢獻，為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。 預防新冠肺炎個人心 得體會 5 每一次的生病過后，都能讓我深深的感受到生命的脆弱。非典那年我是個無知的小寶寶，感覺不到身邊的惶恐。 沒有什么事一帆風順的，只不過是有人在替你負重前行。每天實時地關注疫情的新情況，看著數量的不斷攀增和網絡各界的評論。會有人在網上散播謠言，肆意的造謠，煽動民情，造成恐 慌。會有人趁此提高口罩的價格。我經?？粗粗蜁釡I盈眶，大概是因為我是一個比較感性的人，令我感到最動容的是那些年輕的志愿者們，他們自愿去支援武漢不求任何回報。無論你是世界各地哪個角落的人，我們共同生活在一個地球上，我們就是一家人，并且我們始終在一起，只要你需要，我就會去搭把手幫你。這樣一位垂暮之年的人，讓我打心底里深深的敬佩，我立志要向他學習，無論以后我會從事于哪一崗位，我都會堅守到最后一刻不放棄，熱衷于我的職業(yè)，我認為贊美他最好的詩句就是臧克家著作的《有的人》。作為一個今年參加高考的考生，我深深地希望那些在網絡上肆意傳播消息的人，請停下你們的手指摸著你們的良心對自己說“我是一名中國人”。希望那些正在實施雷山醫(yī)院工程的工人們，愿你們首先注意安全再去拼盡全力建設。 生命誠可貴，身體是一切勞動的本錢。出門時，一定要戴口罩，我為人人，人人為我。做好我們每個人的心理工作，別恐慌，為武漢人民盡可能地奉獻出自己的一份力量。第五篇：新冠肺炎疫情預防班會教案 2020 抗擊疫情主題班會教案 疫情下的成長與思考 活動背景： 2020 年春節(jié) , 新型冠狀病毒肺炎的疫情依舊嚴峻， 學校延遲開學 老師們開啟直播，網絡授課， 學生在家停課不停學，登錄網絡學習。本節(jié)主題班會讓學生去了解，去面對，去感悟， 去懂得責任與擔當，去自我成長，國寫家才有希望。本次主題班會，目的在于引領學生如何從這次疫情中自我調適，思考人性問題、責任和擔當問 題 , 促進學生的自我成長。 ：通過問卷調查，觀看視頻、圖片，互動交流等活動， 學生感悟疫情背景下自我成長，并在日常生活中踐行。學生需要和他們的時代同頻共振。 活動形式：學生班主任互動對話交流。 教師：在肺炎疫情下，知識是力量，學習固然重要，但教育的意義不僅僅在于課本 , 自我成長才是方向。 (分組討論 ) ：在這樣一個嚴肅的時期，大家能怎么辦？ 怎樣才能讓自己身心健康 ? (分組討論 ) 學生分享：疫情期間的作息時間，進行適當的體育運動，守護好自己的身體健康。宅護好自己的身心 健康，既是對自己的負責，也是對家庭和社會的貢獻。讓我們一起努力， 用科學的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對，共克時艱。 疫情下，我們身邊的普通人是這樣做的。 疫情時間，我們多了獨處覺察與反思的機會。我們也可以用實際行動詮釋著當代新青年的奉獻與擔當。播放視頻 《一場 14 億人民的戰(zhàn)疫，我們終將勝利》， (學生分享自己對進行者的感受）。 教師小結：這次疫情，我們看到了國家的決斷力和行動力， 我們看到了眾志成城的凝聚力。 (學生代表發(fā)言 ) ：聽了他們的發(fā)言， 大家有什么感觸 ? (學生討論舉手分享 ) 學生分享：他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們撐起了整個民族的脊梁，撐起了一個民族的興衰。