【正文】 子信息類專業(yè)計算機(jī)課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐研究”項目已通過結(jié)題，“廣西《 xxxxx》分層教學(xué)模式研究與實踐”也已報送了結(jié)題材料，另外兩項在研。闡述《 xxxxx》課程在運(yùn)用新教學(xué)方法上碰到的問題和對解決問題的探討。由 于教學(xué)效果突出， 2021 年學(xué)院教學(xué)考核獲評為優(yōu)秀， 2021 年教學(xué)考核獲評為優(yōu)秀。為提高團(tuán)隊的整體教學(xué)水平，我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認(rèn)真組織本專業(yè)團(tuán)隊教師開展各項卓有成效的教研活動，依據(jù)基于工作過程導(dǎo)向的教學(xué)理念，積 極推進(jìn)本團(tuán)隊的教學(xué)改革，探索適合本專業(yè)學(xué)生的教學(xué)新路子。為制定更合理的人才培養(yǎng)方案，我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié)，邀請和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務(wù)分析會，確定符合本專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標(biāo)。多年來一直對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，不計較個人得失，努力把專業(yè)做強(qiáng)做大，現(xiàn)團(tuán)隊由原來的一個專業(yè)發(fā)展成電子信息工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)兩個專業(yè)；并根據(jù)國家十二五規(guī)劃戰(zhàn)略要求，和社會發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)需求，于 2021 年成功申報電子信息工程技術(shù) {物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）新專業(yè)方向，為本團(tuán)隊開設(shè)第三個專業(yè)打好基礎(chǔ)。同時還與專業(yè)團(tuán)隊的教師共同完成了電子技術(shù)一體化教室、創(chuàng)新工作室二期（機(jī)器人應(yīng)用）等多個新建實訓(xùn)室的建設(shè)。為此，我在教學(xué)的同時也注重進(jìn)行科學(xué)研究，及時把握學(xué)科的發(fā)展方向，真正地把理論與實踐結(jié)合起來。先后對高功率 ic、工廠、商場、家庭等不同領(lǐng)域的制冷系統(tǒng)進(jìn)行綜合研究，并針對性進(jìn)行 模型設(shè)計、優(yōu)化及控制算法研究。由以上研究成果撰寫的《 xxxxx》、《 xxxxx》、 《 xxxxx》三篇論文先后在北大中文核心期刊《低溫與超導(dǎo)》公開發(fā)表，《 xxxxx》、《面向工業(yè)環(huán)境的 xxxxx》、《熱電冷聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng) xxxxx》、《電液伺服系統(tǒng)中 pidxxxxx》四篇專業(yè)理論文稿在全國發(fā)行的刊物發(fā)表。 同時，積極參與科研課題研究，本人作為主要參與人參與完成廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題：“基 于 pci 的信息防泄漏系統(tǒng)研究”和“液壓伺服系統(tǒng)中閥控馬達(dá)模塊建模與仿真”的研究，分別負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集，和模型設(shè)計工作，目前結(jié)題材料已報送。 （五）師職培訓(xùn)工作方面 為提高團(tuán)隊教師教學(xué)水平，我多次和相關(guān)老師一起進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)，傳授經(jīng)驗。 一、 2021 年在系部教研室 主持 eda 技術(shù)教學(xué)仿真軟件應(yīng)用培訓(xùn)，對本專業(yè)老師講授電子仿真軟件的應(yīng)用和課程改進(jìn)，在舊課程中增加新教學(xué)手段，提高專業(yè)課程的教學(xué)效果和降低教學(xué)成本。指導(dǎo)系部老師開展項目教學(xué)的教學(xué)過程和注意事項，通過本次指導(dǎo)，大部分教師對項目式教學(xué)的認(rèn)識有了很大提高。對專業(yè)教師講授新設(shè)備、新儀器使用方法和注意事項，對教學(xué)中碰到的故障和問題進(jìn)行分析和解決。給中職教師傳授新技術(shù)，新教學(xué)理念和方法。 德育工作方面 教書必須育人，我在教學(xué)的同時更注重對學(xué)生德育的培養(yǎng)，從教以來我多次擔(dān)任班主任工作，近五年來，先后擔(dān)任了 2021 級通信技術(shù)、2021 級電子信息工程技術(shù)班的班主任工作。通過豐富的活動，學(xué)生的社會責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強(qiáng)。在班級的整體管理上，講究工作方法，工作有計劃 、有重點(diǎn)、有總結(jié)；重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策；努力做到對學(xué)生有愛心、信心、對工作有恒心。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20 年。任職期間先后在省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護(hù)工程、機(jī)務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理等工作。 1999年 11 月，省道改建工程 一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進(jìn)行外業(yè)測量。三期工程起點(diǎn)位于縣與縣交界的龍井隧道，終點(diǎn)位于鎮(zhèn)的村，全長 公里，占改建全長的一半。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。經(jīng)過 60 多天的艱苦測量，保質(zhì)保量安 全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽(yù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù) 3 公里路線平均縱坡控制（不大于 %），高差大于 500米路線平均縱坡控制（不大于 %），提出了自己的觀點(diǎn)，如提出通過適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路 線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道 4 座，大中橋 4 座，工程投資 億元。通過 2 個多月的努力工作，于 12 月份順利開標(biāo)，實現(xiàn)了年底進(jìn)場施工的工作目標(biāo)。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點(diǎn)監(jiān)督，隨時掌握 情況。 在省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、 35 米預(yù)應(yīng)力 t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。通過不斷實踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛 心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。 新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。省道（線）改建工程按山嶺重丘二 級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，隧道寬 9 米，橋梁寬 10米，路基寬 10 米，路面寬 7 米，硬路肩 2 米（過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬 12 米，路面寬 9 米），全長 公里，有隧道 10 座 公里，橋梁 27 座，投資概算 億元。二期土建工程共分為 5 個施工合同段（ 0 0 0 08 和 09 標(biāo)）， 2 個監(jiān)理合同段，于 2021 年 11 月順利開標(biāo)。2021 年 7 月工程進(jìn)入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。 省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天 實現(xiàn) 2 小時到達(dá)市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入市“ 2 小時交通圈”。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。雖然遠(yuǎn)離縣城和家人，卻密切了與施工單位的聯(lián)系和溝通，使服務(wù)更周到、工作更到位，同時也提高了工作效率。 俗話說：“萬事開頭 難。經(jīng)現(xiàn)場查看分析，洞口上方存在有深層松散坡積體，含大量片石，開挖后使坡積體力平衡受到破壞，加上滲水作用，導(dǎo)致坍塌。會議形成紀(jì)要，設(shè)計落實出圖。 其次， 08 標(biāo)隧道（全長 2390 米）進(jìn)洞口段長約 20 米右側(cè)山體偏?。ㄗ畋√幹挥?4 米），進(jìn)洞開挖爆破后，右側(cè)山體表面出現(xiàn)縱、豎向裂縫，管棚護(hù)拱也同時產(chǎn)生裂縫，并拌有響聲，隧道洞口段存在著明顯的偏壓，響聲是裂縫發(fā)展和圍巖應(yīng)力重新分布的表現(xiàn)。以實際行動認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，大力實施素質(zhì)教育，因材施教，嚴(yán)格管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成各項教學(xué)工作任務(wù)，取得了較為顯著的成績，具體總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì) 幾年來 ,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。特別是 在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。 二、傾心教育，關(guān)愛學(xué)生 在幾年的工作過程中 ,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，忠誠熱愛黨的教育事業(yè)，堅定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，充分信任學(xué)生，注意師生之間的心靈溝通，遇事沉著冷靜，教育學(xué)生動之以情，曉之以理從無簡粗暴，動輒打罵的現(xiàn)象，對待困難學(xué)生，更是特殊對待，除耐心細(xì)致做好思想工作外，還從生活上、學(xué)習(xí)上提供必要的物質(zhì)幫助。 三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表 幾年來，本人擔(dān)任過數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué) 工作，在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 做為一名教師，自已的一言一行，一舉一動都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對象，都隨時隨地施以學(xué)生有害和有益的影響，俗話說“學(xué)校無小事，處處是楷?！?。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。在我的影響，教育感染下，不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生，從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生，變得活潑開朗積極上進(jìn)的女生。幾年來，本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向?qū)W生宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，廣泛深入在學(xué)生中進(jìn)行守則規(guī)范教育，督促引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，模范地遵規(guī)守紀(jì)，做好合格小學(xué)生。幾年來，每學(xué)期初建立健全班級一系列規(guī)章制度，使班級管理有法可依，有章可循。三是抓好班干部。幾年來，我所帶的班級得益于嚴(yán)格的有序的管理，班級綜合指數(shù)年年名列前茅。從無違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象，堅持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，從不利用職務(wù)之便謀取私利，廉潔從教。一是 2021 年 7 月 16 日評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師及小學(xué)教師量化管理評比三等獎 。三是 2021 年 12 月 27日在全鄉(xiāng)小學(xué)基本功大賽中 ,獲數(shù)學(xué)組”三筆字、簡筆畫、才藝表演、知識競賽”二等獎及全能一等獎 。五是 2021 年 12 月 15 日在全鄉(xiāng)小學(xué)基本功大賽中 ,獲數(shù)學(xué)組”知識競賽”一等獎 ,”課堂教學(xué)片段評析”二等獎及全能一等獎 。 總之 ,任職期間 ,我在各方面取得了可喜的成績 ,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。在人生路途中 ,在新的任職期間里，我要更加努力地工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn)，敬崗愛崗，為培養(yǎng)祖國的建設(shè)人才而奮發(fā)努力