【正文】 時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，做好簡(jiǎn)報(bào)信息的報(bào)送工作。對(duì)照防止形式主義負(fù)面清單，負(fù)起責(zé)任、嚴(yán)格把關(guān)、堅(jiān)決克服。 2021 年連云港市區(qū)劃調(diào)整，原新浦區(qū)與原海州區(qū)整合為新的海州區(qū)，經(jīng)研究，原新浦經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、原海州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)合并管理，統(tǒng)稱(chēng)海州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，海州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委按照中央和省市區(qū)委部署要求，把握精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合園區(qū)實(shí)際，突出政治洗禮，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育有力有序 開(kāi)展。 9 月 17 日下午，海州開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市區(qū)委的決策部署，持續(xù)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育有力有序開(kāi)展，確保主題教育取得實(shí)效。 二是多措并舉確保在冊(cè) 黨員全覆蓋。農(nóng)村黨組織年老體弱、外出務(wù)工黨員較多，企業(yè)黨組織一線工人、銷(xiāo)售外勤黨員普遍存在。為保障廣大黨員學(xué)習(xí)有的放矢，黨工委購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)系列叢書(shū) 2021 余本，印制黨員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)“口袋書(shū)” 900余份。為加強(qiáng)主題教育督促指導(dǎo)，派出 18 個(gè)由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)、黨員部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員的指導(dǎo)組，定點(diǎn)指導(dǎo)督促非公企業(yè)、農(nóng)村黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展，做到相關(guān)精神和要求及時(shí)傳達(dá)、企業(yè)困難和黨員困惑及時(shí)化解、規(guī)定動(dòng)作嚴(yán)格要求一個(gè)不落。舉辦開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班，利用 5 天時(shí)間集中學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，圍繞 2 本教材 6 個(gè)講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中 國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，組織觀看《忠誠(chéng)》《守島 32 年》等專(zhuān)題片；同時(shí)結(jié)合實(shí)境課堂，赴連云港市革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，回憶入黨初心。舉行“四重四亮”活動(dòng)，全體黨員向黨旗莊嚴(yán)宣誓，重讀入黨志愿書(shū)，講述入黨故事，牢記入黨承諾，分享成長(zhǎng)歷程，談感悟講收獲，最后觀看學(xué)習(xí)教育片，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰信念。結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)眾多 、企業(yè)黨組織功能定位等實(shí)際，印制《致非公企業(yè)出資人的一封信》、《致非公企業(yè)黨組織書(shū)記的一封信》，通過(guò)指導(dǎo)組交給企業(yè)進(jìn)一步明確要求。同時(shí)結(jié)合慶祝新中國(guó)成立 70 周年系列活動(dòng)，組織非公企業(yè)、村黨組織開(kāi)展“不忘初心、牢記使命 — 我和我的祖國(guó)”、“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”等主題黨日活動(dòng)，通過(guò)誦讀黨章、第一書(shū)記上黨課、與黨旗合影等形式，讓黨員上了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。開(kāi)發(fā)區(qū)“不忘初心、牢 記使命”主題教育全面啟動(dòng)以來(lái)，全體黨員“讀原著、抄原文、悟原理”，逐字逐句通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本學(xué)習(xí)書(shū)目；扎實(shí)開(kāi)展黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用集中學(xué)習(xí)日和主題黨日，開(kāi)展黨組織集中學(xué)習(xí) +個(gè)人自學(xué)，確保學(xué)習(xí)效果入腦入心。開(kāi)發(fā)區(qū)處于發(fā)展前沿，服務(wù)的企業(yè)、項(xiàng)目眾多，每一個(gè)企業(yè)從招商到落地、從發(fā)展到壯大都需要開(kāi)發(fā)區(qū)幫助解決各種困難，在服務(wù)企業(yè)的過(guò)程中總會(huì)存在一些問(wèn)題，既有主觀的也有 客觀的，既有共性的也有個(gè)性的，開(kāi)發(fā)區(qū)按照立行立改要求，分門(mén)別類(lèi)查擺梳理機(jī)關(guān)部門(mén)、非公企業(yè)、村問(wèn)題 40 條，涉及安全生產(chǎn)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、部門(mén)條塊工作協(xié)調(diào)等各方面，建立 2 項(xiàng)為民服務(wù)清單、 4 項(xiàng)問(wèn)題整改清單，分條線銷(xiāo)號(hào)整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，立查立改，對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)自查問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題等，能當(dāng)下改的限時(shí)整改到位，如進(jìn)行開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)模企業(yè)、小微企業(yè)、商店安全隱患排查；印發(fā)致非公黨員一封信，號(hào)召“口袋黨員”積極亮出身份，目前已找到隱形、口袋黨員 10 名；積極發(fā)揮行政審批中心作 用，為企業(yè)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù) 200余件等，截至目前已整改問(wèn)題 31 條。 三是逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)把問(wèn)題整改同各部門(mén)、村目標(biāo)考核掛鉤，形成整改常態(tài)化、長(zhǎng)效化工作機(jī)制。 開(kāi)發(fā)區(qū)“不忘初心、牢記使命”穩(wěn)步推進(jìn)，取得了階段性成效，但還存在著一些不足：一是少數(shù)企業(yè)出資人對(duì)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，認(rèn)為與自己關(guān)系不大，影 響企業(yè)正常生產(chǎn)，積極性不高；二是個(gè)別黨組織制定的主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)的不夠好，黨員學(xué)習(xí)不夠深入，推進(jìn)主題教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)；三是部分黨員學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用做得不好，還僅僅停留在從書(shū)本和文件中學(xué)習(xí)，沒(méi)有將主題教育理論應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 一是持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。邀請(qǐng)專(zhuān)家解讀兩本黨員學(xué)習(xí)書(shū)目，幫助開(kāi)發(fā)區(qū)黨員進(jìn)一步學(xué)深吃透學(xué)習(xí)書(shū)目精神，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，將主題教育理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去；針對(duì)不同群體、不同崗位、不同領(lǐng)域黨員的具體特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)設(shè)新媒體“初心學(xué)堂”、制定“初心 二是抓好黨員干部調(diào)查研究。調(diào)研結(jié)束后，及時(shí)梳理調(diào)研情況，交流調(diào)研成果，把調(diào)研中查找的問(wèn)題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。利用好昊海大廈外墻 LED 屏、郁州路主干道宣傳欄、郁州路與秦東門(mén)大街交界處 LED 大屏，打造開(kāi)發(fā)區(qū)主題教育宣傳陣地；充分運(yùn)用“海州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā) 區(qū)”微信公眾號(hào)、宣傳欄、宣傳橫幅等載體，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，引導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和省市區(qū)委部署上來(lái)，用心用情用力抓好主題教育。運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視整改的問(wèn)題，把收集的意見(jiàn)梳理好、分析透，把談心談話活動(dòng)談充分、談透徹，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題、突出重點(diǎn)。 第五篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展情況匯報(bào)材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展情況匯報(bào)材料 在全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展之時(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政 70 年之際，在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，黨中央在全黨部署開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，可謂正當(dāng)其實(shí)。通過(guò)調(diào)查研究，補(bǔ)齊發(fā)展短板 。通過(guò)整改落實(shí)，推動(dòng)跨越發(fā)展，始終與黨中央和上 級(jí)黨委同向同行、同頻共振，做到了謀實(shí)事、出實(shí)招、做實(shí)功、求實(shí)效，取得了階段性成效。黨委從活動(dòng)一開(kāi)始，就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。主題教育部會(huì)后，黨委迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神，吃透了上情。黨委理論中心組召開(kāi)了專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，黨委常委逐一進(jìn)行了交流發(fā)言，做到了先學(xué)一步，深學(xué)一層。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)上，研究制定了主題教育方案和任務(wù)分解表，黨委常委主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，帶頭參與活動(dòng)。三是以更高效率推動(dòng)落實(shí)。舉辦了第二期處級(jí)以上干部理論培訓(xùn)班，邀請(qǐng)駐地黨校和高校教授進(jìn)行了系統(tǒng)輔導(dǎo)，并對(duì)總書(shū)記重要講話精神進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)。 (二 )以精準(zhǔn)定位為先導(dǎo)，突出自身特色，切實(shí)找準(zhǔn)主題教育的發(fā)力點(diǎn) 作為發(fā)展的前沿陣地，我們始終把忠誠(chéng)擺在首位，把忠于核心、擁戴核心作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，持續(xù)抓緊抓好。一是依托主題教育，全面筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的思想根基。主題教育開(kāi)展以來(lái)，黨委第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研討交流，第一時(shí)間研究部署，第一時(shí)間落地落實(shí)。各基 層單位及直屬單位根據(jù)統(tǒng)一部署安排，迅速掀起活動(dòng)熱潮，用實(shí)際行動(dòng)彰顯聽(tīng)黨話、跟黨走的忠誠(chéng)本色。今年，是建國(guó) 70 周年，今年的任務(wù)政治要求高于往年、時(shí)間跨度大于往年、標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量嚴(yán)于往年。接續(xù)對(duì)實(shí)戰(zhàn)階段任務(wù)、思想教育工作進(jìn)行了部署，名黨員以對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、精力高度集中、時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的工作狀態(tài)，奮戰(zhàn)在工作一 線，彰顯出主題教育的成效。黨委把學(xué)用新思想、指導(dǎo)新實(shí)踐作為檢驗(yàn)教育效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)更新思維、創(chuàng)新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全過(guò)程，貫穿到隊(duì)伍建設(shè)的各環(huán)節(jié)。 (三 )以落實(shí)決策部署為重心，突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)彰顯主題教育實(shí)效 主題教育活動(dòng)中，黨委主動(dòng)對(duì)照目標(biāo)要求， 做到以“四心”抓落實(shí)，強(qiáng)力推動(dòng)主題教育落地見(jiàn)效。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為錘煉忠誠(chéng)靈速的重要理論武器。主動(dòng)拓教育渠道，與省委黨校建立共建協(xié)作關(guān)系，組織黨員代表旁聽(tīng)優(yōu)秀黨課，與共建單位開(kāi)展了主題教育知識(shí)競(jìng)賽，在共建交流中深化了學(xué)習(xí)教育效果。二是調(diào)查研究見(jiàn)真心。緊扣個(gè)方面課題，制定了調(diào)查研究工作方案和任務(wù)推進(jìn)表，明確了責(zé)任分工，黨委常委主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)調(diào)研任務(wù)，主動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研制定并下發(fā)了主題教育調(diào)查問(wèn)卷，形成了量化分析報(bào)告，對(duì)開(kāi)展好主題教育，破解重點(diǎn)課題，提供了基礎(chǔ)依據(jù)。三是檢視問(wèn)題守初心。下發(fā)了對(duì)黨委及班子成員征求意見(jiàn)建議的通知，以走訪調(diào)研、座談交流等形式，廣泛聽(tīng)取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見(jiàn)建議。將問(wèn)卷調(diào)查收集到的可題、談心談話中匯總的問(wèn)題、上次民主生活會(huì)剖析出的 問(wèn)題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，一并匯總整理，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議嚴(yán)肅檢視剖析問(wèn)題原因，從黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上找根源，切實(shí)以“刀口向內(nèi)”的勇氣，抓好了自我革命。黨委堅(jiān)持把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的整改率、推動(dòng)發(fā)展的貢獻(xiàn)率作為主題教育落地見(jiàn)效的重要指標(biāo)，堅(jiān)決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。為基層配備辦公裝備件，下發(fā)了作風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)，整合會(huì)議個(gè)，精簡(jiǎn)文件份，進(jìn)步 減輕了基層負(fù)擔(dān)。一段時(shí)間以來(lái)，我們狠抓了學(xué)習(xí)教育，黨員的理論水平得到了明顯提升，但是調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、落實(shí)整改等方面，還存在著工作力度不夠、開(kāi)展跟進(jìn)不深入、推動(dòng)方法不靈活等問(wèn)題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問(wèn)題還沒(méi)有真正打破，需要進(jìn)一步提升整體把握水平，做到平均用力、見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效?？陀^分析當(dāng)前工作 ，我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)教育只是停留在“讀”的層面，學(xué)思悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠，距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還有一定差距。再比如，黨委出臺(tái)的暖心工程具體舉措與基層黨員的實(shí)際需求還不能完全契合，基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢，工作機(jī)制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決，需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。雖然我們的地緣位 置重要，但是中心工作的任務(wù)量相對(duì)較小，如何做好做精中心主業(yè)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一篇大文章。我們?cè)诼鋵?shí)總書(shū)記提出的工作要求方面，雖然做了一些工作，但是自主開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭還不足，沒(méi)有真正靜下心來(lái)深入思考研究。 三、下步工作打算 “不忘初心、牢記使命”主題教育是一 個(gè)完整的工作“閉環(huán)”，需要四項(xiàng)重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推動(dòng)、同頻共振，才能確保主題教育取得實(shí)效。 (一 )堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步?；I備召開(kāi)先進(jìn)典型工作座談會(huì)，部署開(kāi)展先進(jìn)典型主題宣講活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說(shuō)服力。 (二 )堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)影同步。狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研，針對(duì)改革期間隊(duì)伍教育管理、隊(duì)伍素質(zhì)提升等重點(diǎn)內(nèi)容，廣泛開(kāi)展重點(diǎn)課題攻關(guān)，著力形成一批實(shí)用管用的調(diào)研成果。 (三 )堅(jiān)決做到檢視與整改同步。在主題教育活動(dòng)期間，力爭(zhēng)整改解決一批現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)于制度性、基礎(chǔ)性問(wèn)題，要建立跟蹤問(wèn)效機(jī)制，確保各類(lèi)問(wèn)題最終得到解決