五年級下冊第四單元口語交際?習作年級：五年級教師-閱讀頁
2024-09-21 13:15本頁面
【正文】 比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。上讓哥哥，下讓弟弟。 感動是人情感的自然流露。 當我們被一幕幕感動著，而我們的心靈也正一次次得到洗滌。 二、拓展思路 二、互動交流，重溫“感動” ，在你的生活中，你是否經(jīng)歷過讓自己感動的事呢？現(xiàn)在和你的同桌說說最感動的事，說清楚受感動的原因。要把感動的事件說清楚，說具體；表達時口齒清楚，聲音響亮。感動是什么？一千個人有一千種答案。感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。同學們，讓我們請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧。可以通過人物語言、動作神態(tài)、心理活動的細致描寫，把你筆下那感動、難忘的事，內(nèi)容寫具體、語句寫通順，情感表達要真
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