【正文】 者，能如此想，來者何懼！超越自我最重要。如此，必能經(jīng)得起人生的考試。理科的高手如云，數(shù)學高手更是多如繁星。但我覺得競賽之前的培訓對我來說還是有很大的幫助的，更何況這堂課又不用花錢??所以無論我能不能被選上，我們都會努力一把的。他的家庭情況比較復雜， 跟媽媽兩人住在廣東，但他還能如此大氣幽默，從容不迫地嘲諷自己，并帶給大家許多歡樂。 女生的足球賽正式拉開帷幕，我驚訝于“靜如處子，動如瘋兔”的女生們。壓倒性的優(yōu)勢洗雪了我們班籃球的無奈，為班級帶來勃勃生機。我高興地活著，對太陽說：太陽公公您早！ 師評：看到你們的成績有反思和期待，讀到你們的成長更有欣喜和信心。 可當我拿起書看了幾頁后，不禁惘然了。 我的父母老了嗎？或許有，但應該沒有吧？ 我小心翼翼地回顧我與父母的往事。她也開始如老人一般早睡早起。爸爸雖說還是開朗的，好像還長胖了，但真正早出晚歸的他或許才是承受著最大壓力的那個人。 我不知道，當有一天媽媽老到無論我多胖，身體特征多明顯都認不出我是誰來時，我該怎么辦？也不知道，當有一天爸爸頂著滿頭迎風飛舞的斑駁銀發(fā)佝僂著腰，邁著蹣跚的步伐，帶著讓我不敢相認的陌生的蒼老的面孔來看我時會是什么情景?；蛟S是他們攙扶著走向夕陽，但我更希望是在我陪著他們散步、聊天中永生。或許他在心里流淚，但他只能咬緊牙埋頭向前飛，因為他必須在父母老去前再飛回父母身邊，做反哺的烏鴉，用自己的羽翼為父母遮風避雨，用自己的肩膀給父母以依靠。 爸爸媽媽，你們一定要等我。你的成長，一定來得及等你！ 10 月 26 日星期六 上網(wǎng)看見一個 Q 群在探討“文科男”的氣質(zhì)。其實我不這么看，我比較愿意說文科男都是活寶。這確實是文科男的一種氣質(zhì)，但這卻不應該成為所有文科男的標準，因為這是一種從眾化的，不科學的行事風格。在我看來，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創(chuàng)新，但不要搞怪以嘩眾取寵。所以真正的文科男應該沉穩(wěn)大方，敢想敢做，多讀多思，陽光向上。 其實，文科男氣質(zhì)，無非就是拿得起放得下，愛思考，更愛生活罷了。沿著這條路，按自己擬定的標準去追求吧！ 11 月 8 日星期五 這星期看了《歸去來兮辭》，這留傳千古的名 篇著實深深打動了我。而這首《歸去來兮辭》就表達了他安于田園生活，樂于享受鄉(xiāng)村諄樸簡單日子的思想。 當今社會正如陶淵明所處的那個時代。這種浮夸的風氣也是我們需要躲避的。在商業(yè)大潮的沖擊下，又有誰能做到“門雖沒而堂關”呢？我們現(xiàn)在 追求的東西正如陶淵明所說，叫“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。這方凈土才是我們躲避風雨的港灣。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地，而是心中的荒蕪。 “已矣乎！”，一聲嘆息，包含著陶淵明對人生的嗟嘆。試想想，一個有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。其實陶淵明家境殷實，并非貧苦下層農(nóng)夫，所以他能安然隱居。千萬不能因看不慣社會而做過極的行為，那樣子我們便成了自己討厭自己的人。 所謂“歸去來兮”，說的應該就是一種“仰望星空，腳踏實地”的生活吧！ 師評：近期看過張導演的作品《生活在別處》《東河古鎮(zhèn)》，記敘一些名人或獨特之人在麗江等地方生活的情景，令人神往。 11 月 9 日星期 六 在家翻看語文課本，不意間翻到白居易的小詩《問劉十九》，不禁拍手稱妙，短短幾個字，卻讓我的腦海中頓時浮現(xiàn)出一幅雪夜小屋中，一人孤坐于草堂觀滿天飛雪，欲尋人共飲一杯，分享這難得時光的情景。作者要與朋友分享的是美景，是美酒，更是那種孤獨悠遠的意境。他的境界甚至更高，到了“千里共嬋娟”的意境。而分享的 范圍更決定一個人境界之高低。 學會分享，亦即學會愛，學會擁有人生。 很多人重視考試過了頭，所以極度焦慮，出現(xiàn)了類似于考前綜合癥的現(xiàn)象。對考試焦慮的人，可以想 著考試之后的運動會，也可以考慮考試之后難得的一次輕松愉快的雙休日，心情應該可以放松一點吧！ 現(xiàn)在的我們，畢竟是在高中這么一個窄籠里。當我們還在為生活中的一些小事而郁悶時，當我們還在為考試的得失面糾結(jié)時，或許真正成熟的人早已放下，他們的心甚至已經(jīng)走了很遠很遠。但若是目標達不到，想要超越便不知猴年馬月了。 作為站在臺上的一個播音者，我自認為自己還是比較忙碌的。在烈日驕陽下，看運動員在賽場上奔跑是一種快樂。 今天有人問我，運動會這樣弄兩日，意義何在？其實，活著本身便是一種意義。 同學們都愛看老師比賽。這時的老師不是管理者，而是一個能跑能鬧，更能與我們貼 近的人物。 為這周劃一個句號吧！期待這次愉快的周末。以下是整理的高二記敘文周記，歡迎閱讀！ 高二記敘文周記 1 等待是一個極其漫長的過程，其中滋味百味，也算是人生中一種常態(tài)。因為心中有夢，所以才會等待。 誠然，等可以說成是停滯不前的借口，也可以成就一場耐心與決心的對戰(zhàn)，還可以表現(xiàn)為不懂抓住機遇的人的怯懦。 我常常在等待中忘卻季節(jié)，心甘情愿地讓鋪天蓋地的晨昏沉默一切。 獨自品嘗，這等終究還是苦澀的，不過是苦中帶甜， 一路走來，人生不如意的事十之八九，等不到的事物太多。 童年，是童年 !那個不諳世事的我，那個不顧形象放肆大笑的我，那個哭得酣暢淋漓的我，那個在蒙蒙細雨中驚艷花開的我，那個在等待中迷失、又在等待中前行的我，那個永遠也回不去的我?? 多想光著腳丫，像童時那樣，感受著大地的溫度，細數(shù)每一寸時光，看著它和自己的影子映在路上，泛起一層淡淡的黃。 高二記敘文周記 2 行色匆匆中，驀然回首，高一已經(jīng)過去了，又迎來一個新的學期。高二像一塊彈跳板，你起跳的高度，決定了你之后每一個動作的表現(xiàn)，所以高二是一個至關重要的一年。在高二這一年，我愿做一只勤勞的蝸牛，腳步雖慢，卻通向成功的彼岸。 保爾時間永不停息地在奔跑，既然留不住它，那不如好好珍惜當下的每一分每一秒，把握時間，若不想愧于三年的時光，便從小事做起。積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。我們應從小事做起，認真對待每一堂課，做好每一個筆記，珍惜高中生活的每一份友 誼。莫與別人比天資，愿與別人比勤奮。自己的人生，應自己去拼搏。 我的高二，我的夢。夢中，幾度分雨，亦有彩虹。 高二記敘文周記 3 今天是開學的日子，感到興奮也不開心。 高二了，又長大了一 歲，又離高考近了一步。兩年后的我們是否也能像那些學長學姐一樣，出現(xiàn)在學校的橫幅上；又或者能像王向鋒博士一樣，能作為學校的驕傲回到學校演講。正因為是未知數(shù)所以才更加值得我們?nèi)テ床?。很多人毫無緊張感、渾渾噩噩地度過每一天。抽煙、打架、喝酒 等壞習慣接踵而來。孟子說過“性本善”，他認為每個人的天性是都是善良、美好的。 暑假的某一天，我躺在床上，腦子像發(fā)抽般蹦出一個念頭，我今天做了什么。但我還是無奈接受我什么都沒做的事實。我想要去除這個荒謬的念頭。 我們都想要成功，沒有誰想失敗。 同升湖夢開始的地方！