【正文】 程中，忽然有種錯覺，可能就是代溝吧。這個小女孩其實是很聰明的，然而成績卻不是很好。她聽課時，時常一副心不在焉的樣子，有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比 。每當她走神時，我都會提醒她，耐著性子給她講下去 。我清楚地知道：懶惰在學習上是絕對吃不開的。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快，但要掌握好尺度，不夠嚴肅更容易造成她的懈怠。 在家教的過程中，我做了這樣一些總結 : 一、在講課方面，要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在學校上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的章節(jié)要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。 三、在習題布置與講解上，要細心挑選，一定要挑些有針對 性的題目給學生做，要重質量而不要一味圖數(shù)量，并監(jiān)督她對錯題的整理和回顧。 四、要和學生處好關系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。 五、要注意與學生家長的交流，一方面能更深入了解學生的情況 。二十幾天的輔導生活過得很快，雖然我不敢以老師自居，但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。耐心，寬容，關心，責任，友善。細細品味這幾天的經歷，心里的感受頗多。從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍 ??這些都深深地刻在我的腦海之中，這些都是我們不斷學習，不斷成長的見證。在參觀過程中，雖然我對很多的設備、加工工 序沒有了解，但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢，我對此有了初步的了解。我們國家還不夠強大，作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻，我們的祖國才能夠不斷強大，能夠更好的發(fā)展。保證了流水線操作高效運行，這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣，我們要處理好同學關系，要有較強的團隊意識與團結協(xié)作精神。 每一天的實踐環(huán)節(jié)，我們都能夠有所收獲，有所成長。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的，也學到一些在 學校里學不到的東西。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力 !我還認識了很多優(yōu)秀的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間，好好努力，把自己的專業(yè)知識學好、學扎實。 回想這次社會實踐活 動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在今后我一定會參加更多的社會實踐，磨練自己，讓自己認識的更多 !社會實踐心得 1000 字二：暑期社會實踐心得體會 （ 1095 字） “吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之 路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往 的科學之美。百事舉矣，則富強不足謀也。 不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂?；蛟S，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗， sunshine 這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。 社會實踐心得 1000 字三：社會實踐心得 （ 1162 字） 今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學生來說，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。社會在發(fā)展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神 。夏日列 日當頭。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。深切下層 ,同下層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。“艱辛知人生，實踐長才干”。對自身價值能夠進行客觀評價。我是一名大三學生，行將走上社會，更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。大家一起努力把， 開創(chuàng)我們美好的未來。 在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊 —— 大志有恒團隊。我們團隊一共十個人，大部分是中原工學院天下武術協(xié)會的成員，其 中魯遠佳是武協(xié)會長，也是我們團隊的帶頭人。我們利用自身優(yōu)勢培訓，同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。 時間：暑假前的一個月及整個暑假。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。對于小學，就沒什么要求，只要校長同意我們在他們學校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。 通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學，因為這所小學離我們學校近，很方便，并且那里的老師大多也知道中原工學院，所以比較容易接觸。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。我們收的這部分學員一共有十七個，訓練地點 安排在了兒童公園，六月二十五好開班。在發(fā)放單頁之前還有一個關鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意， 因為一般商業(yè)性質的活動是不允許在社區(qū)搞的。而紡專社區(qū)那邊，我們可以在里邊進行招生。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人 。等免費試學結束后，要是想繼續(xù)學下去的話，就按照每個月每人八十元進行收費，在免費試學期間，我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因為只有這樣，才能使孩子想繼續(xù)學下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。社區(qū)只是試點，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來，把經驗總結出來，然 后在小學發(fā)展，一定能搞得很快并且質量也有保證。一共是一個半小時，武術基本功四十分，休息十分，練習英語口語十分，再學三十分鐘武術。報一個人給班主任提成 20 元，體育老師提成 10 元。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又 可以讓很多人看到，對宣傳很有利。 四、我的職務 主要負責各項工作的落實，協(xié)調團隊內部各成員之間的關系，同時參與宣傳和招生以及策劃。 五、出現(xiàn)的問題 現(xiàn)在城市里大都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，不聽話又不能管理過嚴 。我們以前誰都沒有搞過這項事，沒有任何經驗，特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時，根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。 六、收 獲 通過這次辦培訓班，我們一共賺了四千三百元錢，這部分資金我們并不準備分掉，而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。 結交了一部分有能力的朋友。 七、實踐感受 要提高團隊的競爭力，必須重視團隊整體素質的提高。 二十一世紀是要靠能力生存的，在參加實踐時要注意自身能力的 提高，在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。 創(chuàng)業(yè)。 暑假社會實踐心得體會 1000 字篇二 轉眼間， xxx 的社會實踐就結束了，回來之后，這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。 從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待 。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。 實踐期間，我們走進裝配生產一線，清晰的看到一些先進的設備，大家都認真觀察生產過程中的每一道工序，仔細傾聽老師的講解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水 平，這使我深深地感到，我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。在以后的學習和生活中，應該特別注意自身責任感的培養(yǎng)，能夠多一份責任感，能夠多一份擔當，做一份勇于承擔責任的人。 另外，在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作，大家分工明確、團結協(xié)作。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內涵的重要性。學會不斷適應，提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力，從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。雖然我們的實踐過程有些辛苦，但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識，增加了自身的知識儲備 。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在社會上，你必須要知道該做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。要想把工作做好，就必須要有足夠的知識，對其各方面都有深 入的了解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。對于本次的支教隊伍，我真的很榮幸能成為他們中的一員。 首先，我想說的是關于老師。對于老師，我應該說比較了解了，畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。真的有種想做出點豐功偉績的意思，覺得自己當了十多年的學生后，應該也是有資格做老師的。自己當學生時，感興趣的可以一并說 給他們了，覺得和他們應該不會存在什么代溝，應該很容易溝通的。 現(xiàn)實給我上了一課，會是很深刻的一課。最重要的是，我體驗到了當老師的辛苦。當角色轉變后，自己才真正理解到了當老師的辛苦。每天的講課也讓我認識到，一直說話真的是會說到嗓子受 不了的。自己上課希望每個學生都能聽你說，所以就會盡量的把嗓音提高，因為你不提高，再加上學生的說話，其他人聽到你說話的可能性不是很高的。但當你站在講臺，自己在辛苦上課時，看到下面有人在睡覺，你會發(fā)現(xiàn)這種行為是你自己極其受不了的。 其次，我要說的是關于學生。第一，要說的是自己的學生。每天的重點就是學生，一切都似乎以他們?yōu)橹行?。關心他們上課是否聽的懂，關心他們喜歡上什么課，關心他們喜歡玩什么等等，都是每天所想的最多的東西。有時自己會想是不是和他們真的存在代溝？第二，要說的就是關于自己為學生的了。因為在我的大部分時間里，覺得自己都在學習。沒有當過老師，怎么去教導學生，這也是自己學的。不知道怎么去調研，怎么去家訪，這也是學的。我覺得自己一直都在做學生，因為我覺得每天似乎都能學到很多東西。就拿最后一節(jié)素質選修課來說，就讓我學到很多關于備課的事情。還有溝通能力，這次活動中，基本上社會的很多階層都有過交流，對于以后的和他人交流很有幫助。 最后我想說的就是自己的隊友，這么多天的相處，我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。做到真正了解后，也就產生了欣賞之情了。也非常感謝我的隊友這么多天來對我的照顧，這個支教過程，你們讓我不再孤單。 這個支教過程，我每天都過的很充實。體驗到老師的辛苦，不同的學生身份和對我們隊友的友情，是我的支教總結。而我也一樣開始考慮著自己的 去處，最后我決定我要到外面去找份事做。但是我還是在這里經歷了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學生，我有很多的機會去嘗試不同的崗位。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么，我在猜測著。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡，一年他們同時回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。你不要也不行，因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了，但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我 們主管解釋的那個社會壓力的說法。 是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友，在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。從此便可能再也沒有交點了。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃，一起在上班的時候說笑。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而高興。生活從來就不缺乏樂趣，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。 通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多，我們每個人都有自己的路要走，我們不要總是把希望寄托在別人的身上，因為他最終只會是和你擦肩而過的人。我能行！篇三：暑期社會實踐報告 1000 字暑期社會 實踐報告 1000 字暑期印務公司社會實踐 暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會實踐活動