【正文】 干部”結(jié)合起來，與學(xué)校黨建和思想政治工作結(jié)合起來，與中心任務(wù)和職能工作結(jié)合起來，大力弘揚求真務(wù)實的精神，從學(xué)習(xí)中拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干，逐步引導(dǎo)黨員、干部養(yǎng)成愛學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而樹立終身學(xué)習(xí)的理念。開展“五個一”學(xué)習(xí)活動要與指導(dǎo)工作實踐緊密結(jié)合，當前就是要緊緊圍繞迎評創(chuàng)建工作開展學(xué)習(xí)，進一步了解和把握 高職教育的規(guī)律性特征，進一步堅定信心，增強貫徹落實院黨委、行政決策部署的自覺性和主動性。 2021710 附：黨員、干部“五個一”學(xué)習(xí)活動考核表 考核內(nèi)容 考核方式 評分標準 分值 考評 得分 學(xué)習(xí)自覺性 查個人學(xué)習(xí)計劃，全院性報告（講座）、學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)班等考勤表，“五個一”落實情況。 10每周學(xué)習(xí) 一小時 查學(xué)習(xí)記錄或讀書筆記。 20 每月聽課一次 查聽課記錄本，需有任課教師簽字。扣完為止。 少一次扣 2 分，扣完為止。 缺一次扣 6 分，扣完為止。 缺心得體會文章 (調(diào)研報告 )或發(fā)表的理論聯(lián)系實際的文章扣 10分。 有違法違紀和違反《教職工工作規(guī)范》行為的本項為 0 分；督查通報點名批評或師生投訴或工作推諉等一次扣 5 分，扣完為止。 一、只有勤于學(xué)習(xí)，才能筑牢拒腐防變的思想道德防線。思想放松，必然導(dǎo)致行為偏差，方向偏軌。鄭培民、汪洋湖等優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，是新時期實踐“三個代表”的楷模，在他們那里最為閃光的是：遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的政治方向、強烈的事業(yè)心和責任感、勤政廉潔的工作作風(fēng)；相反，剖析王懷忠等案例，我們可以看到，雖然當事人的年齡不一樣，崗位不一樣，所犯案情不一樣，但導(dǎo)致他們一步步走上犯罪道路的原因確有共同之處，那就是長期放松學(xué)習(xí)，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，最后導(dǎo)致 黨員七個一活動 灌云縣小伊中學(xué)黨支部在群眾路線教育實踐活動中，緊緊抓住清廉執(zhí)教，為師生服務(wù)這個根本問題，開展“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的大討論，堅持把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這條主線貫穿于學(xué)校工作始終，開展了“七個一”重要特色工程。有效提升了群眾路線教育實踐活動效果。我校緊扣學(xué)校教育教學(xué)工作實際，要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用，提高全心全意為人民服務(wù)的意識，提高為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量和水平，努力做到一個小組一塊陣地，一個黨員一面旗幟。 第一就是每名黨員培養(yǎng)一名新教師。并要求黨員做到“五個帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)教育理論；帶頭上公開課、示范課；帶頭深入課堂聽課，幫助青年教師；帶頭進行教育教學(xué)研究，發(fā)揮特長和才干；帶頭爭取“成績第一”，成為廣大教師學(xué)習(xí)的模范，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。為了擴大整體效果，徐校長特意把 3 月定為“青年教師培養(yǎng)月”。在他引領(lǐng)下，所有黨員教師都能傾心指導(dǎo)自己的幫扶對象，有效促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 第二是每個黨員至少幫助一名學(xué)困生。深入學(xué)生宿舍 ,食堂進行檢查，全面負責學(xué)生食宿安全，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣?？吹脚畠旱淖兓?，韓紅梅父母喜出望外，給徐明甲發(fā)來短信：“徐老師，你好！這陣子紅梅有進步了，再也不纏著我們買這買那了，昨晚學(xué)習(xí)到挺晚情緒還是特別好，紅梅能遇到你是她的福氣，也是我們的福氣！謝謝你的辛苦換來紅梅的進步！相信她不會辜負你的栽培，真心的謝謝你。 截止目前，全校教師黨員共幫扶貧困生 30 名，轉(zhuǎn)化率達 100%。 第三是每個黨員至少幫扶一個貧困生。于是，全體黨員，無一畏難，很短時間就把全校 18 名特困生認領(lǐng)完畢，而且認真的做好資助工作，涌現(xiàn)很多感人事跡。通過主動的幫助，學(xué)生的感恩心、自信心大大增強，學(xué)習(xí)成績也不斷上升，他們對自己的未來充滿了自信。 著力培養(yǎng)教師黨員的社會公德意識，以“幫扶貧困生和獻愛心”為主題，組織教師黨員與貧困生結(jié)對子在生活給予適當資助，在感 情上幫助克服自卑心理，樹立自信心，在學(xué)習(xí)上幫助掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。截止目前，我校教師黨員共聯(lián)系貧困生 132 名，為學(xué)生捐款 3 萬元，本學(xué)期我校減免學(xué)生學(xué)費25 萬余元；三包經(jīng)費管理使用及時規(guī)范 ,全校 2412 名學(xué)生，共有 1365名學(xué)生享受三包經(jīng)費；學(xué)校黨支部組織教師黨員為城鄉(xiāng)黨建結(jié)對幫扶的曲水縣茶巴拉鄉(xiāng)中心校完小捐款 ，贈送作業(yè)本 1000 余冊、教師講桌 10 套。 五是結(jié)對一名黨外群眾，發(fā)揮教師黨員在群眾工作中的先鋒模范作用。 支部在廣泛征求黨員意見的基礎(chǔ)上，給每一個黨員都建立了《黨員學(xué)習(xí)成長記錄》本。支部要求黨員訂立學(xué)習(xí)目標，進行公開承諾，并把黨員的學(xué)習(xí)情況作為年終考核的重要內(nèi)容，以形成抓落實的有效機制。以推進教育改革、搞好教書育人、加強師資隊伍建設(shè)為重要載體，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，建立健全黨員發(fā)揮先進性作用的長效機制，不斷提高學(xué)校黨建水平，辦好人民滿意教育 ，為培養(yǎng)社會主義新西藏的合格建設(shè)者和可靠的接班人做出應(yīng)有的貢獻。熱心社會公益活動，積極組織并參加社區(qū)夜間巡邏等，曾被評為市新長征突擊手、區(qū)優(yōu)秀團干部、區(qū)優(yōu)秀志愿者金獎等。 在這次黨員“五個一”活動中，他以出色的實際行動，展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員和青年團干部的風(fēng)采。這是我區(qū)首名赴滇扶貧接力青年志愿者。半年來，他還上公開課 3 節(jié)，認真為一位青年教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。休息時間，他廣泛接觸學(xué)生，與他們交談，了解生活和學(xué)習(xí)情況，提供心理咨詢和學(xué)科咨詢，還將自己的衣物送給困難學(xué)生。在他的提議下學(xué)校團委發(fā)動團員為藏文中學(xué)學(xué)生捐款 元（后購買圖書贈送給該校圖書館），捐學(xué)習(xí)用品 2744 件，送給該校學(xué)生。 ?幫助一（兩）名困難學(xué)生 ?王寶明同志報名參加了上海市慈善基金會的義工隊伍，一共承擔兩位困難學(xué)生的幫教任務(wù)。這兩位學(xué)生都受上海市慈善基金會資助。而且多次去毓華學(xué)校，通過政教主任、班主任和任課老師了解陳晨同學(xué)的情況，共商教育方法。 2021 年 8 月上海市慈善基金會給學(xué)校送來一封感謝信，摘錄一段：“??一年來，王寶明老師非常關(guān)心與之結(jié)對的受助學(xué)生，經(jīng)常與受助學(xué)生溝通，在思想政治、道德行為上給予指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)生活上給予幫助，還抽出時間進行家訪，帶領(lǐng)他們參加一些社會實踐活動，真正盡心盡職，無私奉獻?！??聯(lián)系一名黨外同志 ?王寶明同志非常樂意和青年教師交流，幫助他們解決疑惑，排解憂慮。在這次活動中，他聯(lián)系的是青年教師胡海濤，兩人經(jīng)常交談。 ?實踐一個研究項目 ?王寶明同志的研究項目是“在高中學(xué)生中開展生命教育的實踐與思考”。通過主題班會、學(xué)科教學(xué)等途徑和形式，就生命的長度、 生命的質(zhì)量、如何珍愛生命、如何認識生命的價值等問題展開討論和論辯。 ?提高一項能力 ?王寶明同志要提高的能力是解讀語文新教材與構(gòu)建語文課堂教學(xué)模式的能力。 王寶明同志還是朱連云老師領(lǐng)銜的區(qū)經(jīng)驗教師工作室、丁學(xué)軍老師領(lǐng)銜的區(qū)骨干教師工作室的成員，他認真參與工作室的學(xué)習(xí)、工作，也幫助和促進了他的能力提高。 （一）積極幫困，心系云南學(xué)生 （二）樂于助人， 密切聯(lián)系群眾 楊玲老師樂于助人，謙和認真，密切聯(lián)系群眾，深得同事的信任和贊許。她積極的聯(lián)系黨外同志，主動的關(guān)心同事的生活和工作，宣傳我黨的方針政策，糾正有些同志對黨的一些誤解，通過交流和溝通，體現(xiàn)黨員先進性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用 。從鄉(xiāng)土資源“熏拉絲”入手，她開展了“讓蟾蜍遠離餐桌”生態(tài)道德教育項目，讓學(xué)生走進生活，走進社會，從科學(xué)探究到大眾宣傳，實現(xiàn)了野生蟾蜍的保護和生態(tài)環(huán)境的保護。項 目得到了首屆“中國青年豐田環(huán)保獎”的資助，受到來自《新聞晚報》、《東方城鄉(xiāng)報》、《動手做報》、《新聞午報》和青浦電視臺等多家媒體的關(guān)注，引起了強烈的社會反響，為此我校被評為“上海市未成年人生態(tài)道德教育實驗學(xué)?！焙汀吧虾Ｊ形闯赡耆松鷳B(tài)道德教育先進單位”。負責的項目“上海市青浦中學(xué)建 立有機蔬菜基地項目”被評為 2021 年“中國青年豐田環(huán)保獎”項目資助 獎，獎金 10 萬元。 五個一活動之學(xué)習(xí)心得 —— 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀個人心得體會 本人通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實際，深入領(lǐng)會、認真總結(jié)，本人對當前檢驗檢疫事業(yè)所面臨的突出問題和解決對策進行了認真的思考，提出幾點粗淺的想法，供大家共同探討。檢驗檢疫的工作人員，要做到解放思想、轉(zhuǎn)變理念，需要把握幾個要點：一是“前提要想”。二是“著力在破”。三是“重點在變”。四是“關(guān)鍵要干”，要在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，真抓實干，積極行動，將“想”、“破”、“變”確定的發(fā)展方針落到實處，大膽創(chuàng)新，勇于改革，先易后難，穩(wěn)步推進，促進檢驗檢疫事業(yè)在改革中更好地發(fā)展，在創(chuàng)新變革中實現(xiàn)跨越。檢驗檢疫與經(jīng)濟社會發(fā)展休戚相關(guān)，離開經(jīng)濟社會發(fā)展，檢驗檢疫事業(yè)就成了無源之水，無本之木；檢驗檢疫事業(yè)只有融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，才具有旺盛的生命力，才具有美好的前景。 把與時俱進、制度創(chuàng)新作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“著力點”。其次，要堅持科學(xué)創(chuàng)新的原則。第三，要堅持穩(wěn)步推進的原則。把強化基礎(chǔ)、統(tǒng)籌發(fā)展作為檢驗檢疫事業(yè)改革創(chuàng)新的“立足點”。抓基礎(chǔ)，就是要抓好思想基礎(chǔ)、內(nèi)部管理基礎(chǔ)和外部執(zhí)法基礎(chǔ)。抓規(guī)劃，就是要抓好檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展的前瞻性研究。通過這次活動，我深深感受到在今后的學(xué)習(xí)和工作中必須學(xué)會與人合作，特別是在今后的工作中，很多工作以一個人的能力是很難完成的，這個時候就必須學(xué)會與人合作，集眾人之力，齊心協(xié)力，攻克難關(guān)。作為一名大學(xué)生，一名預(yù)備黨員，我也應(yīng)該以積極地態(tài)度，飽滿地熱情，堅強地毅力和決心，以黨員的標準嚴格要求自己，主動迎接各種挑戰(zhàn)。在這次活動中我們分發(fā)了 200 份問卷，分別派給各學(xué)院。深入了解了我校學(xué)生黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)以及入黨前的教育培養(yǎng) 和入黨后的繼續(xù)教育和提高等方面的問題，為我校培養(yǎng)和造就一批具有高度共產(chǎn)主義覺悟的跨世紀青年馬克思主義者，提高黨建工作的整體水平，優(yōu)化育人環(huán)境有重要意義。也通過這次活動，大家明白愛惜別人的勞動成果是對勞動者的尊重，也是對自己的尊重。 通過這次“五個一“實踐活動，我學(xué)習(xí)到作為入黨積極分子應(yīng)不斷提高服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平，在各方面要起到先鋒模范作用，通過點滴行動，塑造良好形象，才能贏取良好口碑，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，為社會做貢獻。 首先，在“我當一天家 ”中我要求父母讓我主動為他們準備一頓飯，其實這些我以前都嘗試過，但都是母親幫我準備材料。確實這很讓人興奮。 在“做一次志愿者”中我選擇打掃街道，我掃得挺干凈的，路人看了，問其究竟，我便有了理由說是學(xué)校給的作業(yè)。 在“為你身邊的熱心人，制作一個賀年卡”中，我選擇了向我的初中班主任發(fā)了封賀卡。 最后我要感謝這次活動，是它給了我嘗試自己沒做過的事情的勇氣，謝謝組織者們。