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作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)心得-閱讀頁(yè)

2025-04-15 16:21本頁(yè)面
  

【正文】 大黨員干部始終保持積極向上的精神面貌和苦干實(shí)干的競(jìng)進(jìn)態(tài)勢(shì),把心思用在推動(dòng)振興發(fā)展上,把精力放在狠抓推進(jìn)落實(shí)上,形成攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取、敢闖新路的新風(fēng)正氣。 一、自身強(qiáng)化有為工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。同時(shí)要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作業(yè)績(jī)。 三、自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。提高綜合素質(zhì),其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。牢記服務(wù)宗旨,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié) 。在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)干部要有親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么的思想意識(shí),真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作,都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問(wèn)題,新矛盾,新內(nèi)容,沒(méi)有 雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。 要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀,一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù), 才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力 。 第五篇:作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得 干部教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 聞溪小學(xué)校楊明劍 在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò) 這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我校開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作在認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高,完全做到變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育。 在政治思想方面,要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神精神。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理, 把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,系民族興衰和國(guó)家存亡。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。作為教師,用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開(kāi)啟他們沉重的心扉,責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)知識(shí)的同時(shí),還要教會(huì)學(xué) 生具有自信,首先做到相信自己,然后才會(huì)贏得別人的信任。 在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,始終堅(jiān)持關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展。教師良好的思想品德將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像春蠶吐盡青絲,像蠟燭化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。教育學(xué)生也是一樣,如果只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲。 對(duì)待工作要專心。對(duì)所任教育工作,要更多地投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例和對(duì)策,同時(shí),要善于分析、總結(jié),真正做到讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。“育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。 總之,要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,自重自醒,自覺(jué)自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖 虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)本職工作,為人民的教育事業(yè)奮斗
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