【正文】 您的選擇、我們共同付出，正和恒基將會(huì)是未來企業(yè)中騰飛的一只龍。我作為人事處處長(zhǎng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校各二級(jí)單位和其他職能部門的大力配合以及本部門同志們的大力支持下，順利完成了上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。結(jié)合人事處工作實(shí)際，和本部門黨員同志一道討論學(xué)習(xí)，找出工作中的問題和差距，并進(jìn)行思考改進(jìn)工作的辦法和 解決問題的對(duì)策。 崗位設(shè)置與聘任工作是國(guó)家人事政策的一次大的改革，涉及到事業(yè)單位的各類人員，為了做好此項(xiàng)工作，早在 2021 年就已經(jīng)開始了對(duì)其他高校的調(diào)研。暑假期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，經(jīng)過多次討論和研究，起草了五套可供校領(lǐng)導(dǎo)選擇的方案，在上海市正式啟動(dòng)此項(xiàng)工作之后，迅速進(jìn)入了文件修改階段，為在短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)工作及早做好了充分的準(zhǔn)備。為了傾聽更多教職工的心聲，使方案更加完善，增加教職工對(duì)崗位設(shè)置與聘任工作的了解，參與了各教研及教輔部門負(fù)責(zé)人懇談會(huì)、教授懇談會(huì)、輔導(dǎo)員懇談會(huì)、青年教師懇談會(huì)、其他專業(yè)技術(shù)人員懇談會(huì)、民主黨派負(fù)責(zé)人和黨外代表人士懇談會(huì)、機(jī)關(guān)職能部門和古北校區(qū)各部門負(fù)責(zé)人懇談會(huì)。 20XX 年，我校教師培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的跨越。 20XX年 10 月我校又啟動(dòng)了第二次骨干教師海外訪學(xué)的申報(bào)工作，目前有 20人申請(qǐng)，正在遴選的過程中。我校在獲悉國(guó)家留學(xué)基金委開始實(shí)施國(guó)際旅費(fèi)項(xiàng)目之后馬上動(dòng)手準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，僅用了一天時(shí)間將全部材料準(zhǔn)備妥當(dāng)并寄送北京國(guó)家留學(xué)基金委。在各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師的積極配合下，填寫相關(guān)申請(qǐng)材料，人事處進(jìn)行審核之后將 26 位教師的申請(qǐng)材料寄送北京。這個(gè)項(xiàng)目為學(xué)校節(jié)約了資金。 優(yōu)青專項(xiàng)基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)優(yōu)秀率得到提高。同時(shí)注重項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)率和優(yōu)秀率。 同時(shí)高端人才項(xiàng)目的申報(bào)也是我們 20XX 年的重要工作。 我校師資隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位提升情況明顯。 在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上，配合學(xué)科建設(shè)，積極做好 20XX 人才引進(jìn)與錄用計(jì)劃工作。人事處匯總各部門錄用計(jì)劃，在中國(guó)教育網(wǎng)站、省級(jí)以上報(bào)紙、我校學(xué)術(shù)期刊等多種媒體向社會(huì)公布人才需求信息，并組織好引進(jìn)與錄用工作。 20XX 年共接洽擬引進(jìn)高層次人才 29人，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，全部提交校學(xué)術(shù) 委員會(huì)，根據(jù)具體情況商談引進(jìn)事項(xiàng)，其中部分人員正在處于辦理引進(jìn)手續(xù)過程中。同時(shí)完成了 21 位教師晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)術(shù)評(píng)議和聘任、 18 位新進(jìn)教師聘任中初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的工作。 根據(jù)上級(jí)關(guān)于計(jì)劃學(xué)者申報(bào)文件的精神，我校共有 7 人符合浦江計(jì)劃學(xué)者的申報(bào) 條件，人事處積極組織相關(guān)人員進(jìn)行溝通，并對(duì) 3 位申報(bào)教師的材料進(jìn)行審核和上報(bào)。人事處配合進(jìn)行了網(wǎng)上申報(bào)和材料審核等工作。 根據(jù)上級(jí)考核文件精神啟動(dòng)校學(xué)考核工作，并根據(jù)各二級(jí)單位提交的考勤情況進(jìn)行工作發(fā)放工作，并以次為依據(jù)發(fā)放國(guó)家工資、校內(nèi)津貼。 20XX 年，共完成教育部報(bào)表、干部年報(bào)表、工資年報(bào)表、 104 表、四個(gè)季度的福利費(fèi)報(bào)表、四個(gè)季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、教委下發(fā)的教職工情況調(diào)查表、正副高情況調(diào)查表等各類大小報(bào)表 40 余份。 在目前學(xué)校編制不足的情況下，做好管理、教輔等崗位的人員招聘工作。 三、廉潔自律情況 自己能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加紀(jì)委工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，始終保持清醒頭腦，明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度使用經(jīng)費(fèi)，如實(shí)申報(bào)個(gè)人收入和家庭財(cái)產(chǎn)情況。 四、不足之處 雖然深刻意識(shí)到人事工作的艱巨性和復(fù)雜性，但是解決棘手問題的能力還有待于繼續(xù)提高；在高層次人才引進(jìn)方面應(yīng)下大力氣，爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。 個(gè)人述職報(bào)告 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民朋友們： 一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，各位同事和居民朋友的大力配合支持下，圍繞分管的科普、青保工作，以時(shí)不我待的緊迫感緊抓學(xué)習(xí)不放松，以不辱“人民公仆”稱謂的責(zé)任感認(rèn)真履職、勤奮工作，較圓滿地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作。 一、工作體會(huì) 體會(huì)之一：學(xué)習(xí)是保持政治清醒和工作生機(jī)活力的力量源泉。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)通讀十七屆六中全會(huì)全文，吃透領(lǐng)會(huì)精神。工作中干群矛盾激化原因之一就是對(duì)政策法規(guī)不熟悉，不能依法依理向群眾做好解釋和調(diào)解工作。努力做一個(gè)政策法規(guī)“明白人”、“政策通”。 體會(huì)之二：本職崗位是實(shí)踐人生目標(biāo)的事業(yè)舞臺(tái)。工作中能夠愛崗敬業(yè)、勤懇踏實(shí)、默默無聞，始終能夠任勞任怨，做到分工不分家，樂于協(xié)助同事完成各項(xiàng)工作。寒假組織學(xué)生寫《寒假讀好書》征文獲街道三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。特別是在朱亞平書記的大力支持下，經(jīng)多方努力，幫助轄區(qū)內(nèi)的柳杰同學(xué)重返了校園。 20**年科普活動(dòng)周，組織居民參加反邪教寫論文活動(dòng)，兩人獲街道鼓勵(lì)獎(jiǎng)。堅(jiān)持踏實(shí)做事、低調(diào)做人、精心盡力做好群眾的公仆。有一 說一，有二說二，丁是丁、卯是卯，凡事不出現(xiàn)似是而非，模棱兩可的現(xiàn)象，努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。 二、存在不足 一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，雖有一定進(jìn)步，但深度和廣度不夠；二是性格過于耿直，有時(shí)說話辦事不注意方式方法，容易得罪人，以致于“出力不討好”。 個(gè)人述職報(bào)告 7 在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作， 201*年是股份公司市場(chǎng)占有率提高、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年， 201*年我主要做了如下工作： 1．在總產(chǎn)量不斷上升的時(shí)候，狠抓了質(zhì)量工作 歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題?；谇败囍b， 201*年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問題，用準(zhǔn) 確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測(cè)未來用戶使用的質(zhì)量。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì)，與車廠的信息綠色通道等措施，均對(duì)質(zhì)量的即時(shí)、準(zhǔn)確、存放、有數(shù)控制起到了積極的作用。 2．產(chǎn)量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作 201*年新品的研制項(xiàng)目比較多，既有對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的新產(chǎn)品，如 XXX 發(fā)動(dòng)機(jī)和 XX 系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的，如超短發(fā)動(dòng)機(jī)新產(chǎn)品，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對(duì)新產(chǎn)品的高度認(rèn)識(shí)外，主要強(qiáng)調(diào)了制定計(jì)劃的科學(xué)性、合理性、現(xiàn)實(shí)性；強(qiáng)調(diào)執(zhí)行計(jì)劃 的嚴(yán)肅性；年初在制定計(jì)劃時(shí)深入細(xì)致的分析研究，使計(jì)劃比較符合實(shí)際，在執(zhí)行過程當(dāng)中即時(shí)檢查，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題，強(qiáng)調(diào)任何單位、任何個(gè)人不能以任何理由不按計(jì)劃完成試制任務(wù)，提高了計(jì)劃的嚴(yán)肅性。 201*年完成 XX 樣機(jī) 1 臺(tái)的研制，超短發(fā)動(dòng)機(jī)批量生產(chǎn)，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程當(dāng)中， XX 變速器改進(jìn)五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn)。對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測(cè)評(píng)，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善，專項(xiàng)技術(shù)改造，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)決的調(diào)整，對(duì) 204 車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造，對(duì) 207 和 212 車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整，對(duì) 211 和 213 車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置，發(fā)揮了資源的效益。 95億元 XX 二期雙加工和零部件生產(chǎn)的 新產(chǎn) 品規(guī)劃工作，配合 X 研究院完成可行性研制報(bào)告，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。 對(duì)超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線，超短機(jī)的裝配試車線。新的缸體線協(xié)調(diào)，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。 狠抓了售后服務(wù)工作，強(qiáng)調(diào)以人為本的服務(wù)，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài)；與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機(jī)營(yíng)銷提供了保證或消除部分障礙。 6．不足之處 自身的能力和水平有一定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主 管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。質(zhì)量改進(jìn)工作尤其外場(chǎng)重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位，成效不顯著。技術(shù)人材的培養(yǎng)，開發(fā)技術(shù)的掌握、新項(xiàng)目新技術(shù)的掌握還有較大的差距。重點(diǎn)抓好 XX 前驅(qū)動(dòng)變速器的工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作。時(shí)間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提 高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透文本。對(duì)于較難把握的知識(shí)點(diǎn)，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。為了使知 識(shí)點(diǎn)的講解線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學(xué)流程，對(duì)于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時(shí)的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學(xué)、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學(xué)的表達(dá)清楚知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點(diǎn)，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計(jì)算，而且寫清楚計(jì)算步驟，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和 思考過程。課后練習(xí)，我都自己先做一遍，以便在對(duì)學(xué)生講解時(shí)有的放矢。并針對(duì)不同學(xué)生的不同錯(cuò)誤，逐個(gè)講解，重視批改后的講評(píng)，督促他們訂正并再次修改，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。我還積極參與每次的教研活動(dòng)，接受前輩的教導(dǎo)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲得不錯(cuò)的成績(jī)：政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得縣二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)說課比賽獲得縣一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運(yùn)用與教學(xué)設(shè)計(jì)》比賽市二等獎(jiǎng)。三年來，從無遲到 、早退、曠工等現(xiàn)象。 一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐。 二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。 三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。 四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。作為一名教師，知識(shí)的傳承與傳播者，若不能及時(shí)更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu)，則會(huì)失去對(duì)知識(shí)的話語權(quán)。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。 以上是我的述職報(bào)告，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢？下面是精心整理的教師的個(gè)人述職報(bào)告（通用 6 篇），希望對(duì)大家有所幫 助。 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn) 的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。 二、教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè) ，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯?不足。 熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 進(jìn)無足赤，人無完人 ，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。 走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 二、工作考勤方面 本人熱愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在本學(xué)年的工作中，本人取得了必須的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，而我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。為了上好課，本人做了下頭的工作： 課堂上的情景。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控本事，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要 抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。 進(jìn)取參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 課前準(zhǔn)備：備