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教育學專業(yè)自我鑒定5篇-閱讀頁

2025-04-14 20:41本頁面
  

【正文】 識 ,體驗到社會競爭的殘酷 ,而 更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗 ,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種 困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。秉承山大扎實、厚重的學風。有強烈的上進心、事業(yè)心。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。做事認真負責、積極肯干。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開 闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。來到學校,我很快認識了學校領(lǐng)導及老師,并得到了初三年級組長和學校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導。 2 月 27號,我的實習正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多 少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,了解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。每當校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時,指導我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。 記得在班主任實習的第一節(jié)班會課上,我第一次面對著六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。 三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會有一些意想不到的問題發(fā)生,每個方面我必須得考慮到。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對于學生來說,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。基于學校老師和領(lǐng)導的反映,學校后來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。 在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。 在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導 。 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束。時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。 在學習上 ,我不斷地充實自己 ,挑戰(zhàn)自我 ,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時 ,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間 ,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新 生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻 ! 第五篇:教育學專業(yè)自我鑒定 教育學專業(yè)自我鑒定 生活就是這樣,有時候想念也是一種幸福,是那樣的美所以愿每一個身邊的朋友都珍惜自我來之不易的幸福吧,不管你的幸福是小時大,做最真 實的自我,擁有最平凡的幸福 !下面是為大家整理的教育學專業(yè)自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。四年,厚積薄發(fā)的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。 社會需要復合型人才,在大學的幾年里,我一直注重對自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。同時也注重自己在其它各方面能力的培養(yǎng)。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,只有不懈的努力,因為成功屬于勤者 ! 自強的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創(chuàng)精神。當然 ,因為初涉社會,缺少工作經(jīng)驗,我深知自己現(xiàn)在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執(zhí)著及踏實肯干的務(wù)實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采,寫就事業(yè)的華麗篇章 ! 教育學專業(yè)自我鑒定 2 時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。 作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保 持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人還熱心于社會實踐,曾多次 參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路 !展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做 一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和 性格特點等等。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難 。 生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。切實做到關(guān)心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。 在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。的青春,去點燃周圍每個人的 熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。 身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可 。 “學高為師,德高為范”。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。教學是一項細致的工作, 也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。 教育學專業(yè)自我鑒定 5 教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望,大學我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。四年寒窗的苦讀和努力 ,不論是從學習,生活還是社會實踐上 ,對于我都是一個新的突破。這些都是我的大學給我的禮物,我也學會了珍惜還有爭取 . 上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不 遲到、不早退, 勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎(chǔ)理論 。 在校學習期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好 。一分耕耘,一分收獲。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。因 為我相信,樂于助人乃快樂之本。希望在這個崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價
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