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20xx年法院實習感悟范文大全-閱讀頁

2025-04-14 20:01本頁面
  

【正文】 成長的道理。 因為是第一次實習,又是學校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機會。在實習過程中,我處處留心,從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經(jīng)驗是相當匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。這次的實習的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。 (二 )、嚴謹 —— 法律人永恒的指向標 在我進入法學院學習的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴謹。當法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號 。當事人提交證據(jù)時,書記員要一一核對證據(jù)清單等等。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調(diào)的嚴謹。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當時問過他,怎樣做才算是一個有心人 (因為當時在我看來他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣 )。 因為我已經(jīng)有了明確的目標,所以這次實習不但是我將所學法學知識在 實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當做我實現(xiàn)理想的一個重要平臺。這些,都是生活教會我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。聽說有的同學在實習期間比較閑,基本沒有什么可做的。 整理卷宗 整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后就會對各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握,當確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。 旁聽庭審 剛開始我就旁聽了庭審,是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認真聽取每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié),從庭前準備到給當事人送達判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。 作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。 學習寫作法律文書 我在學校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作,對相關(guān)知識也是比較陌生,這次實習我感觸頗多。在實習中,我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導老師們的指導下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同 時也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。 四、問題和建議 雖然在法院實習的兩個月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的同時也有一絲遺憾。在空閑的時間里,我不能嚴格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業(yè)書籍或者通過 翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。 (二 )在工作中不夠主動 不論是實習還是學習,只有我們積極主動,自己愿意去探求才能夠有所收獲。指導老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現(xiàn)的過于卑微,也不能表現(xiàn)的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在沒有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。我想在法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。但我更要感謝我實習的法院,因為她給了我這次機會 。感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助?? 如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足?!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常 青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。但必須清醒地認識到 。此次第三學期學院安排我們 2021 級法學本科生進行畢業(yè)實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力 。⑷樹立正 確的法律人觀念和法律人思想覺悟 。 在明確實習目標的前提下,我結(jié)合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務(wù):⑴熟悉法院的各項管理制度 。⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教 。⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作 。⑺不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。 隨著信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要 若干次進行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。 整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票 及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。 (三 )作調(diào)解、庭審、談話筆錄。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。 (四 )送達開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。 在現(xiàn)實中,即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。 案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其 他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。 但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。 三、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足 (一 )溝通能力欠缺。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會影響等因素。 (二 )學習的自主性、主動性欠缺。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。實習期間,我們應(yīng) 注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。 (三 )適應(yīng)能力欠缺。 我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學習與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系?;钌馁Y料遠比課本更能啟發(fā)人,教育人。 第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關(guān)問題更加深刻的理解和掌握。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學校學習的關(guān)于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應(yīng)和細化。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責,互相協(xié)調(diào),互相配合,各項工作有條不紊。法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。《法律帝國》中說法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。 第三,我在人際溝通能力也增強了。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。 這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。其實人與人之間的交往就是一門藝術(shù)。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。雖然我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。 但另一方面,不計任何成本的訴訟也并非是理智的。因而,不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢。法官是一個受社會尊重的職業(yè),但工作壓力也是比較大的。 另一方面原因是審判作風問題,基層法院由 于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引起當事人的不滿。有些法官認為,鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,除非徇私枉法,法官應(yīng)當享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權(quán)力,否則,便可能使法官顧慮重重,影響?yīng)毩⒉门?。但如何進行監(jiān)督,如何建設(shè)一支精英化的法官隊伍,則是司法改革所要解決的問題。這兩個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求?!睕] 有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,任何人干好一件事都是空談。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。 這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領(lǐng)導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。當然,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。 兩個月的實習期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。實習是我步入社會前的第一課 ,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。 這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。通過這次實習,也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準備。畢 業(yè)后我將為建設(shè)我國的法治社會盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜, 個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。 我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。//39。_blank39。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。 大概一個 多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。 我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據(jù),熟悉案情。 同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據(jù),及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。非常清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。 這一點被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。所以在后來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發(fā)問幾句,發(fā)現(xiàn)這種
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