【正文】 及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。 同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。 活動要求： 將全班同學(xué)一一編號，采用隨機抽樣的方式 。采用 4+2 時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度 (25)、 ppt 制作質(zhì)量 (25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況 (25)、問題回答情況 (25)。 用數(shù)碼攝像機將 活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。 第四篇： 2020 慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 2020慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 2020 年的 10 月 1 日是我們中國一個大的國慶節(jié)，在這一天，各個地方會舉辦一系列的主題活動。 2020慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 1 一、活動內(nèi)容 聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖 片”。在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 )表達(dá)對祖國媽媽的 熱愛。 學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。 五、活動方案 ★發(fā)動準(zhǔn)備階段 (時間： 9 月 25 日之前 ) 張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。 在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。 舉辦一次“愛我中華”演講賽 (三 ~五年級 )。 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。 ★活動總結(jié)階段 (時間： 10月 8 日升旗儀式 ) 宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦 (講故事 )優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。 2020慶祝國慶節(jié)主 題活動策劃方案優(yōu)秀模板 2 一、活動背景 國慶節(jié)是繼中秋節(jié)之后又一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。強調(diào)對家庭的重視。 凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款 產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。 凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店 1500 元以上消費 _x 即可參加國慶大抽獎。 報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。 七、活動預(yù)算 2020慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 3 活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。負(fù)責(zé)人：年級組長 (語文組長協(xié)助 ) 彩旗隊排練負(fù)責(zé)人： 主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人： 信息 技術(shù)支持負(fù)責(zé)人： 活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人： 橫幅準(zhǔn)備：主席臺 kt 板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子 每班 15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍 每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語 (兩人一個，正反寫 )負(fù)責(zé)人：班主任 9 月 28 日綜合實踐活動課各塊彩排。 全體起立，唱國歌。 彩旗隊歡呼著進場 (音樂準(zhǔn)備：王一華 ) 大隊長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。(音樂準(zhǔn)備：王格格 ) “祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主 . 教師愛國歌曲聯(lián)唱。校合唱團領(lǐng)唱 開幕式結(jié)束，各班退場。 評比標(biāo)準(zhǔn)： (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。 (4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng) 。 (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。 2020慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 4 一 .活動目的：為了豐富 _社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目， _小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。 (后附節(jié)目單 ) (二 )現(xiàn)場抽獎： 共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券 (開場前在入口處發(fā)放。 抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。 幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取 2 個末位數(shù)。 特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。舞臺左側(cè)為獎品存放點。 (二 )嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放 6 張長條桌、 24 把椅子 (分成兩排擺放 )。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。 (三 )兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。 八、晚會所需物資： 九、經(jīng)費預(yù)算： 物資購買 (見上表格 )： 備用金： 共需經(jīng)費： 2020慶祝國慶節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀模板 5 活動目的 根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。 活動過程 一、國慶節(jié)知識 輔導(dǎo)員：大家知道 10月 1 日是什么節(jié)日嗎 ? 生：國慶節(jié) ! 輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢 ?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷 (資料 ) 輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié) 講述世界各國國慶節(jié)的來歷 (資料 ) 二、地圖、國旗、國徽知識 輔導(dǎo)員： (出示中國地圖 )同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么 ? 生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。 我第一眼看到了彩色的中國， 輕輕打開地圖， 碧綠的是草原， 金色的是沙漠， 藍(lán)藍(lán)的是大海， 彎彎的是江河。你知道我國的國旗是什么嗎 ? 生：五星紅旗。四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。 輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立 三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。 附贈促銷 企業(yè)在銷售某種產(chǎn)品時，以獎品的形式將另外的 產(chǎn)品附加贈送給購買者。選擇贈品時，除了應(yīng)考慮其吸引力，還需顧及成本是否能為產(chǎn)品所負(fù)擔(dān)。 第二，贈品管理。而如果采用贈品隨產(chǎn)品附送的形式，需對零售點的老產(chǎn)品補充贈品，以免造成贈品斷貨現(xiàn)象?；I備一個贈品活動，從方案的誕生 、贈品的選購、到最終入市與消費者見面，這一連串的準(zhǔn)備過程曠日費時，一般需 8～ 6 周，如果是利用包裝本身作為贈品，則耗時更長。 抽獎銷售 抽獎銷售是購買者在企業(yè)購買某種產(chǎn)品或累計購買達(dá)到一定數(shù)額時，可以參與企業(yè)的抽獎活動，從參與抽獎活動的顧客中抽出幸運者，給予獎金、獎品或旅游等的一種促銷策略。在策劃一個抽獎促銷活動時，必須在預(yù)算編制中考慮如下幾個項目的 費用投資：所有獎品的費用、推廣此促銷活動的媒體花費、輔助費用等。抽獎活動規(guī)則必須清晰易懂，切勿為了增加抽獎的趣味性而使活動的說明過分復(fù)雜。 免費促銷 免費類促銷的目的是創(chuàng)造高試用率及驚人的品牌轉(zhuǎn)換率，促使試用者成為現(xiàn)實的購買者，擴大和建立既有品牌和新品牌的區(qū)域，提高促銷業(yè)績。舉辦免費促銷活動最主要的費用有：贈品成本費、派發(fā)費用、宣傳印刷品、促銷廣告費等。旺季來臨前舉辦免費促銷活動，是最理想的運用時機，如能配合廣告宣傳進行派發(fā)，效果更佳。 折價促銷 促銷策略中用金錢直接促銷的策略。折價的獎勵優(yōu)惠，并非幅度越大效果就越好。一般來講，折扣率至少應(yīng)達(dá)到 1O%～ 20%才會比較有效 。 第二，活動的時間。因此，通常一個折價活動時間設(shè)定為 4。 第三，宣傳的設(shè)計。 教師節(jié)活動方案策 劃【 2】 一、活動主題 濃濃尊師意，款款愛生情 二、活動目的 在第 _個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。 三、活動過程 國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈” “致學(xué)生家長的一封信”活動。 老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。 教師節(jié)活動方案策劃【 3】 一、活動目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻 的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。 賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。 六、活動要求 各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。 內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。 以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。 七、評選日期 x 月 _日由 _老師評審。 教師節(jié)活動方案策劃【 4】 為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作，集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲，集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效，對于進一步激發(fā)全縣廣大 教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。 圍繞教師節(jié)主題，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工 作者進行表彰和獎勵。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終，引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。 各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長 _學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們不計報酬 、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。 三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。 各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日